一轮复习人教版细胞的减数分裂和受精作用课件（74张）天津版

第2课细胞的减数分裂和受精作用主干知识·多维自查一、减数分裂1.减数分裂的概念:(1)范围:进行_________的真核生物。(2)时期:从_____________→成熟生殖细胞。(3)特点:染色体复制_____,细胞连续分裂_____。(4)结果:成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的_____。有性生殖原始生殖细胞一次两次一半2.精子的形成过程:3.精子和卵细胞形成过程的比较:【思考辨析】1.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ。 ()分析:在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ。2.玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对。 ()分析:玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为10条,没有同源染色体,并不能成对存在。3.高等动物产生精子或卵细胞的过程中,只有非同源染色体上基因之间发生的自由组合属于基因重组。 ()分析:高等动物产生精子或卵细胞的过程中,基因重组有两种类型:同源染色体非姐妹染色单体之间的互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。×××二、观察细胞的减数分裂和受精作用1.观察细胞减数分裂的实验步骤:2.配子中染色体组合的多样性的原因:(1)减数分裂Ⅰ后期_____________的自由组合。(2)减数分裂Ⅰ前期同源染色体的_________________的互换。3.受精作用:(1)概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为_______的过程。(2)实质:精子的_______与卵细胞的_______相融合,使彼此的_______会合在一起。(3)结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目。(4)意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中_________________,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。非同源染色体非姐妹染色单体间受精卵细胞核细胞核染色体染色体数目的恒定【思考辨析】1.用桃花的雌蕊制成的装片比用桃花的雄蕊更容易观察到减数分裂现象。()分析:雄蕊中精母细胞数量远多于雌蕊中的卵母细胞,故用雄蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象。2.用洋葱根尖制成的装片,能观察到同源染色体的联会现象。()分析:洋葱根尖细胞不能进行减数分裂,故无同源染色体的联会现象。3.观察动物的睾丸、卵巢以及植物的花药中的细胞,只能看到减数分裂这一种细胞分裂的方式。()分析:动物的睾丸、卵巢以及植物的花药中的细胞既进行有丝分裂又进行减数分裂,故观察到的图像应存在有丝分裂、减数分裂两类。×××4.受精卵中的染色体和遗传物质均有一半来自父方,一半来自母方。()分析:受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方;遗传物质来自母方的多于父方。5.受精作用实现了基因重组,造成有性生殖后代的多样性。()分析:基因重组有两种类型,均发生在减数分裂过程中,受精作用过程中不会发生基因重组。6.精子和卵细胞相互识别的结构基础是精子和卵细胞膜上的糖蛋白。()××√高频考点·通法悟道★考点1减数分裂和受精作用【核心·归纳与整合】1.减数分裂中的基本概念辨析:(1)同源染色体(如图中的A和B,C和D为同源染色体)。(2)非同源染色体:指形态、大小不相同,且在减数分裂过程中不发生联会的染色体。如图中的A和C(或D),B和C(或D)。(3)联会:减数分裂Ⅰ前期,同源染色体两两配对的现象。该时期已完成DNA复制和染色单体的形成。如图中A和B正在联会,C和D正在联会。(4)四分体:联会后的每对同源染色体都含有四条染色单体,叫作四分体。如图中A和B为一个四分体,C和D为一个四分体。联会形成四分体是减数分裂Ⅰ特有的现象,存在于减数分裂Ⅰ前期,有丝分裂过程中不进行联会,不存在四分体。1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链。(5)互换:四分体中同源染色体的非姐妹染色单体之间互换一部分片段的现象,如图中的A和B就发生了互换。【高考警示钟】同源染色体的五个“不一定”(1)同源染色体的形态、大小不一定相同。如男性体细胞中的X染色体和Y染色体是同源染色体,X染色体较大,Y染色体较小。(2)形态、大小相同的两条染色体不一定是同源染色体。如着丝粒分裂后,姐妹染色单体形成的染色体尽管大小、形态相同,但不是同源染色体。(3)同源染色体在分裂过程中不一定联会。如有丝分裂过程中同源染色体就不联会。(4)同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段互换不一定导致基因重组。因为交换的片段所含基因也可能相同。(5)基因重组不一定由同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段互换导致。如非同源染色体的自由组合也可能导致基因重组。2.“归纳比较”突破减数分裂:(1)减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ关键知识点比较:项目减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ着丝粒不分裂分裂染色体2n→n,减半n→2n→n,不减半DNA数目4n→2n,减半2n→n,减半染色体主要行为同源染色体联会、分离,非同源染色体自由组合姐妹染色单体分开同源染色体有无(2)根据细胞质的分裂方式判断减数分裂中的细胞类型:(3)减数分裂产生配子的种类的判断:原始生殖细胞减数分裂产生配子情况(以AaBb为例,没有突变和互换)如图:分析产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。①一个个体有很多性原细胞,如图各种情况都可以发生,因此可产生2n种配子,n代表同源染色体的对数。②一个卵原细胞只能产生1个卵细胞,只能是1种。③一个精原细胞只能发生图中的一种情况,因此可产生4个精细胞,这4个细胞“两两相同”,是2种。④若仅发生基因突变,一个精原细胞可能会产生3种精细胞。⑤若仅发生互换,一个精原细胞可能会产生4种精细胞。【高考警示钟】同样细胞图像不一样的细胞名称图示细胞处于减数分裂Ⅱ后期,细胞质出现均等分裂,若为雄性动物精子形成过程的图像,则是次级精母细胞;若为雌性动物卵细胞形成过程的图像,则是第一极体。【典题·剖析与精练】【典题示范】某雄性动物的基因型为AaBb。如图是某细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是 (

)A.甲细胞处于减数分裂Ⅱ,称为次级精母细胞,细胞中含6条染色单体B.四分体时期染色单体发生互换,由此引起的变异属于染色体结构变异C.该细胞在减数分裂Ⅰ后期,移向细胞一极的基因可能是AaBBD.该细胞经减数分裂形成的4个精子,其基因型分别为AB、AB、Ab、Ab【解析】选C。图甲细胞中没有同源染色体,染色体散乱地分布在细胞中,处于减数分裂Ⅱ前期,该细胞称为次级精母细胞,细胞中含有8条染色单体,A错误;由图甲可看出,其中一条染色体的姐妹染色单体相同位置基因不同,可能是四分体时期染色单体发生了互换,由此引起的变异属于基因重组,B错误;该细胞在减数分裂Ⅰ后期,移向细胞一极的基因可能是AaBB或Aabb,C正确;因发生了互换,该细胞经减数分裂形成的4个精子基因型分别为AB、aB、Ab和ab,D错误。【变式延伸】提升长句应答能力(1)甲细胞中同一条染色体上A、a形成的原因可能是___________________________________。(2)图乙细胞名称为_______,判断的依据是:________________________________________________________。同源染色体的非姐妹染色单体片段互换精细胞该动物为雄性动物,图乙细胞内没有同源染色体,也没有染色单体【对点训练】1.如图表示某种二倍体动物正在分裂的细胞,下列相关说法正确的是(

)A.甲细胞的染色体数目较上一时期加倍B.甲乙两细胞都发生了非同源染色体的自由组合C.甲乙两细胞此时的染色体数目都与体细胞相同D.乙细胞为次级卵母细胞或者第一极体【解析】选C。甲为减数分裂Ⅰ后期的细胞,乙为减数分裂Ⅱ后期的细胞。甲细胞的染色体数目较上一时期未发生改变,乙细胞的染色体数目较上一时期加倍,A错误;甲细胞发生了非同源染色体的自由组合,乙细胞发生的是子染色体的分离,B错误;甲乙两细胞此时的染色体数目都与体细胞相同,都为4条,C正确;乙细胞减数分裂Ⅱ后期不均等分裂,为次级卵母细胞,D错误。2.(2022·天津八校联考)如图表示基因型为AaBb的某一高等生物细胞分裂的不同时期,下列说法与图示含义相符的是 (

)A.甲细胞中同源染色体的姐妹染色单体之间可发生交换B.乙细胞正在发生同源染色体分离C.丙细胞可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或极体D.丁细胞中正在发生着丝粒分裂和等位基因分离【解析】选C。甲细胞处于减数分裂Ⅰ前期即四分体时期,同源染色体上非姐妹染色单体之间可发生交换,A错误;乙细胞中不含同源染色体,着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,B错误;由于无法判断细胞来自雌性还是雄性生物,所以丙可能是次级精母细胞,也可能是次级卵母细胞或极体,C正确;丁图为有丝分裂后期,着丝粒分裂,没有发生等位基因分离,D错误。3.雄性果蝇M的基因型为EeFfGg,其体内的一个初级精母细胞中的一对同源染色体发生的变化如图所示。若果蝇M与基因型为eeffgg的雌性果蝇杂交,下列相关说法不正确的是 (

)A.基因F(f)与E(e)、G(g)之间都可发生基因重组B.果蝇M能产生基因组成为EfG、EFG、eFg、efg的四种精子C.杂交后代中基因型为eeffgg的果蝇出现的概率为1/4D.果蝇M的细胞中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换【解析】选C。根据分析可知,四分体的非姐妹染色单体之间发生了交换,导致基因F(f)与E(e)、G(g)之间可发生基因重组,从而形成了EfG、eFg、EFG、efg四种配子,A正确;果蝇M为雄果蝇,由于互换(F、f所在片段),能产生基因组成为EfG、EFG、eFg、efg的四种精子,B正确;果蝇M与基因型为eeffgg的雌性果蝇杂交,由于只有一个初级精母细胞发生交换,故该果蝇M产生的四种精子的比例未知,故杂交后代中基因型为eeffgg的果蝇出现的概率应小于1/4(因为果蝇M产生的配子中efg精子所占的比例远小于1/4),C错误;根据题图可知,果蝇M的细胞中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换,D正确。★考点2减数分裂过程中染色体和DNA数目变化【核心·归纳与整合】“坐标图”图解减数分裂过程中染色体和核DNA数目变化(以精子形成为例):1.“坐标图”解读:(1)甲为精原细胞;乙为初级精母细胞;丙、丁为次级精母细胞;戊为精细胞。(2)染色体数目变化及原因。①减数分裂Ⅰ末期,同源染色体分开平均进入两个子细胞,染色体数目减半。②减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍到体细胞水平。③减数分裂Ⅱ末期,细胞一分为二,染色体数目减半。(3)核DNA数目变化及原因。①减数分裂前的间期,DNA复制,核DNA数目加倍。②减数分裂Ⅰ末期,细胞一分为二,核DNA数目减半。③减数分裂Ⅱ末期,细胞一分为二,核DNA数目再减半。(4)染色单体数目变化及原因。①减数分裂前的间期,DNA复制,染色单体形成。②减数分裂Ⅰ末期,细胞一分为二,染色单体数目减半。③减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,染色单体消失。2.图中染色体和核DNA数目变化的两个判断技巧:(1)染色体和核DNA变化曲线的区别。①曲线有倾斜段——代表核DNA数目变化。②曲线无倾斜段——代表染色体数目变化。(2)染色单体和核DNA数目变化的区分。①持续存在——核DNA数目变化。②时有时无——染色单体数目变化。【典题·剖析与精练】【典题示范】人体中一个基因型为AAXBXb的卵原细胞,在完成一次减数分裂后,产生了基因型分别为AaXb(卵细胞)、AXB、AXB和Xb的子细胞,此过程中染色体数量与核DNA数量比值的变化如图所示。下列相关叙述正确的是(

)A.细胞在bc段发生了基因突变,染色体数目加倍B.处于cd段的细胞中无四分体,有92条染色体C.细胞在de段发生同源染色体分离,细胞内染色体数目减半D.次级卵母细胞在减数第二次分裂过程中发生了染色体数目变异【解析】选D。该曲线表示卵原细胞染色体数与核DNA分子数的比值随细胞减数分裂各时期的变化曲线。分析曲线可知,复制前,染色体数/核DNA数=1;复制后,染色体数/核DNA数=1/2;着丝粒分裂后,姐妹染色单体分开,染色体数/核DNA数=1。由此可见,bc段完成核DNA分子的复制,发生了基因A突变成基因a,但染色体数目并没有加倍,A错误;cd段可以表示减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ的前期、中期,减数分裂Ⅰ会出现四分体,cd段染色体数目为46条或23条,不会出现92条染色体,B错误;de段发生着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,导致细胞染色体数目暂时加倍,该段为减数分裂Ⅱ过程,不会发生同源染色体分离,C错误;分析子细胞的基因型可知,两个极体均含基因A,卵细胞含Aa,一个极体不含A或a,说明次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ过程中Aa所在的姐妹染色单体没有分离,发生了染色体数目变异,D正确。【变式延伸】提升长句应答能力图乙曲线bc变化的原因是_______________;曲线de变化的原因是:____________________________。DNA分子的复制着丝粒分裂,姐妹染色单体分离【对点训练】1.如图表示二倍体生物细胞中,某物质或结构在有丝分裂或减数分裂特定阶段的数量变化。下列叙述正确的是 (

)A.若纵坐标是同源染色体的对数,则该曲线可表示有丝分裂或减数分裂B.若纵坐标是每条染色体中的DNA含量,则AB段不含有同源染色体C.若纵坐标是染色体组数且CD段含有两个染色体组,则该曲线只能表示有丝分裂D.若纵坐标是染色体数且CD段核DNA数是染色体数的两倍,则该曲线可表示有丝分裂【解析】选C。图中曲线数量变化是减半。当纵坐标是同源染色体的对数时,若是减数分裂,同源染色体发生分离,同源染色体对数变化是N对→0对,若是有丝分裂,同源染色体对数变化是N对→2N对→N对,图示符合减数分裂的特定阶段的变化,不符合有丝分裂的特定阶段变化,A错误;当纵坐标是每条染色体的DNA含量时,图示表示着丝粒分裂,每条染色体DNA含量由2变为1,可以发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期,则AB段可表示有丝分裂前期和中期以及减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ前期和中期,因此AB段不一定都含有同源染色体,B错误;当纵坐标是染色体组数且CD段含有两个染色体组时,AB段应该有四个染色体组,该曲线只能表示有丝分裂,C正确;当纵坐标是染色体数时,图示染色体数目减半,完成了一次分裂,又因为CD段核DNA数是染色体数的两倍,表示着丝粒没有分裂,则图示变化只能表示完成减数分裂Ⅰ,D错误。和B染色体上的基因可能会发生交换B.若图1中的乙细胞对应图2中的d时期,则m所代表的数值是1C.甲、乙、丙三个细胞中均含有2个染色体组,但只有丙中不含同源染色体D.丙细胞产生子细胞的过程中会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合【解析】选C。a和B染色体为非同源染色体,交换发生在同源染色体的非姐妹染色单体上,A错误;图1中的乙细胞含有2个染色体组,若其对应图2中的d时期,则m所代表的数值是2,B错误;甲、乙、丙三个细胞中均含有2个染色体组,但只有丙中不含同源染色体,C正确;丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,其产生子细胞的过程中不会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合,因为等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ过程中,D错误。【加固训练·拔高】如图是雄果蝇某精原细胞形成精细胞过程中,依次形成甲、乙、丙、丁四个不同时期的细胞,细胞中同源染色体对数和核DNA数目如图所示。下列叙述正确的是 (

)A.甲形成乙过程中,DNA分子结构稳定性降低B.乙细胞中染色体数目为16条,染色体组数为2C.乙形成丙过程中,同源染色体中姐妹染色单体可发生互换D.丙形成丁过程中,每个细胞中只有1条X染色体或Y染色体【解析】选A。甲形成乙过程中,DNA分子边解旋边复制,结构稳定性降低,A正确;乙细胞处于减数分裂Ⅰ,同源染色体有四对,则染色体数目为8条,染色体组数为2,B错误;丙处于减数分裂Ⅱ,而同源染色体中非姐妹染色单体可发生互换的过程发生在减数分裂Ⅰ的四分体时期,C错误;丁为精细胞,因此丙次级精母细胞形成丁过程中,每个细胞中只有1或2条X(Y)染色体,D错误。★考点3观察细胞的减数分裂(实验)【核心·归纳与整合】减数分裂实验观察过程中需注意的几个问题:1.不只观察到一种分裂方式:动物的睾丸、卵巢以及植物的花药中的细胞既进行有丝分裂又进行减数分裂,故观察到的图像应存在有丝分裂、减数分裂两类,其染色体数目有三种情况:N、2N、4N(假设亲代为二倍体)。原始的精原细胞(或卵原细胞)的增殖是通过有丝分裂进行的。2.不能观察到一个细胞减数分裂的过程:如同观察有丝分裂一样,由于细胞在解离过程中被杀死,无法观察细胞中染色体的动态变化过程,欲观察全部过程,需通过移动装片,从不同的视野中找到。3.宜选用雄性个体生殖器官如植物的花药、动物的睾丸作为观察减数分裂的实验材料。(1)雄性个体产生精子的数量多于雌性个体产生卵细胞的数量。(2)在哺乳动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,排卵时排出的是初级卵母细胞或次级卵母细胞,其只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才能继续完成减数分裂Ⅱ。【典题·剖析与精练】【典题示范】如图是百合(2n=24)的花药减数分裂不同时期的显微照片。下列说法错误的是(

)A.制作以上装片需要进行“解离—漂洗—染色—制片”操作B.以上细胞在减数分裂过程中出现的顺序是①③②⑤④C.图②过程的正常进行保证了花粉中含有亲代体细胞一半DNAD.图⑤一个细胞中含有24条染色体【解析】选C。观察减数分裂实验中,装片制作要经过“解离—漂洗—染色—制片”操作,A正确;由以上分析可知,图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④,B正确;图②所示的细胞处于减数分裂Ⅰ后期,经过减数分裂Ⅰ后,染色体数目减半,核DNA数目减半,但体细胞中还含有细胞质中DNA,故不一定含有亲代体细胞一半的DNA,C错误;⑤细胞处于减数分裂Ⅱ后期,此时着丝粒分裂,细胞中染色体数目暂时加倍,故此时细胞中染色体组数和染色体数目与体细胞相同,D正确。【变式延伸】提升长句应答能力选用题干材料进行细胞分裂图的观察时,能观察到___种细胞分裂后期的图像,原因是:_____________________________________________。

3植物花药中的细胞既进行有丝分裂又进行减数分裂【对点训练】1.某同学用水稻作为材料观察有丝分裂和减数分裂,相关叙述错误的是 (

)A.制作装片时都需要用碱性染料进行染色B.染色体数最多的细胞出现在有丝分裂过程中C.通过染色体的行为和数目可以判断细胞的分裂方式D.观察有丝分裂时可看到连续分裂的细胞,而减数分裂不能【解析】选D。制作装片时都需要用碱性染料对染色体进行染色,便于观察染色体的形态和数目,A正确;染色体数最多的细胞出现在有丝分裂过程的后期,是体细胞中染色体数目的两倍,B正确;有丝分裂过程不会出现同源染色体联会、同源染色体分离、非同源染色体自由组合等行为,故通过染色体的行为和数目可以判断细胞的分裂方式,C正确;观察有丝分裂和减数分裂都不能看到连续分裂的细胞,因为在解离的过程中细胞已经死亡,D错误。2.如图甲、乙为“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的相关照片,图乙中减Ⅰ代表减数分裂Ⅰ,减Ⅱ代表减数分裂Ⅱ。下列叙述正确的是 (

)A.该实验过程中要进行解离、漂洗、染色、制片等操作B.该实验可直接用高倍镜进行观察C.可在显微镜视野下观察到图乙变化的连续过程D.可在图乙的减Ⅰ①中找到图甲的结构【解析】选D。该实验是观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,所以不需要进行解离、漂洗、染色、制片等操作,A错误;该实验先在低倍镜下观察找到目标,再换高倍镜观察,B错误;制作装片后细胞已经死亡,因此不能观察到图乙变化的连续过程,C错误;减数分裂Ⅰ前期有可能发生同源染色体的非姐妹染色单体互换现象,故可在图乙的减Ⅰ①中找到图甲的结构,D正确。高考集训·命题前瞻【考题体验·悟透】1.(2022·全国乙卷)有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是 (

)A.有丝分裂的后期 B.有丝分裂的末期C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂【解析】选D。本题主要考查有丝分裂与减数分裂的基本知识。据“该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换”知,细胞分裂方式属于减数分裂,A、B项错误;在非姐妹染色单体发生互换的情况下,等位基因A与a会位于姐妹染色单体上,姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂的后期,因此等位基因A与a的分离发生在减数第二次分裂,C项错误,D项正确。2.(2022·山东等级考)减数分裂Ⅰ时,若同源染色体异常联会,则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞;减数分裂Ⅱ时,若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,若无同源染色体则姐妹染色单体分离。异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时,仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。上述精原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。已知A、a位于常染色体上,不考虑其他突变,上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为 (

)A.6;9

B.6;12

C.4;7

D.5;9【解析】选A。本题主要考查减数分裂形成配子的种类。基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时,仅A、a所在的同源染色体异常联会,且非姐妹染色单体发生交换。(1)若A、a所在的染色体片段发生交换,则A、a位于姐妹染色单体上:①异常联会的同源染色体进入1个子细胞,则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a,经减数分裂Ⅱ,同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,可形成基因型为Aa和不含A、a的精子;②异常联会的同源染色体进入2个子细胞,则子细胞基因组成为Aa,经减数分裂Ⅱ,可形成基因型为A或a的精子;(2)若A、a所在的染色体片段未发生交换:①异常联会的同源染色体进入1个子细胞,则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a,经减数分裂Ⅱ,同源染色体分离而姐妹染色单体不分离,可形成基因型为AA、aa和不含A、a的精子;②异常联会的同源染色体进入2个子细胞,则子细胞基因组成为AA或aa,经减数分裂Ⅱ,可形成基因型为A或a的精子;综上所述,精子的基因组成包括AA、aa、Aa、A、a和不含A或a,共6种,与基因组成为A或a的卵细胞结合,受精卵的基因组成包括AAA、AAa、Aaa、aaa、AA、Aa、aa、A、a,共9种。3.(2021·天津等级考)如图1为某二倍体昆虫精巢中一个异常精原细胞的部分染色体组成示意图。若该细胞可以正常分裂,下列哪种情况不可能出现(

)【解析】选D。该细胞位于精巢中,既可能进行有丝分裂,也可能进行减数分裂。B、C、D均为减数分裂Ⅱ后期,减数分裂Ⅰ同源染色体分开,图1中4号与5号为同源染色体,应在减数分裂Ⅰ时分开进入不同的次级精母细胞,D项结果不可能出现。A图为该异常细胞的有丝分裂后期的图像;三体细胞在进行减数分裂时,其中一个次级精母细胞含三体中的两条染色体,B图的次级精母细胞含三体中的2号和3号染色体,C图的次级精母细胞含三体中的1号染色体,A、B、C项结果可能出现。4.(2021·湖北选择考)植物的有性生殖过程中,一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。我国科学家最新研究发现,当卵细胞与精子融合后,植物卵细胞特异表达和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。这两种酶能降解一种吸引花粉管的信号分子,避免受精卵再度与精子融合。下列叙述错误的是 (

)A.多精入卵会产生更多的种子B.防止多精入卵能保持后代染色体数目稳定C.未受精的情况下,卵细胞不分泌ECS1和ECS2和ECS2通过影响花粉管导致卵细胞和精子不能融合【解析】选A。多精入卵会导致子代有来自卵细胞和多个精细胞的染色体,破坏亲子代之间遗传信息的稳定性,因此一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。防止多精入卵可以保证子代遗传信息来自一个精子和一个卵细胞,能保持后代染色体数目稳定,A错误,B正确;结合题意“当卵细胞与精子融合后,植物卵细胞特异表达和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2”可知,未受精的情况下,卵细胞不分泌ECS1和ECS2,C正确;据题意可知,ECS1和ECS2能降解一种吸引花粉管的信号分子,避免受精卵再度与精子融合,推测该过程是ECS1和ECS2通过影响花粉管导致卵细胞和精子不能融合,D正确。5.(经典考题)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅表示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:(1)图1中细胞分裂的方式和时期是____________,它属于图2中类型____________的细胞。

(2)若某细胞属于类型c,取自睾丸,没有同源染色体,那么该细胞的名称是______。

(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是______。

(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有____________。

(5)着丝粒分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有____________(用图中字母表述)。

(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数分裂Ⅰ中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是______,

理由是__________________。

【解析】(1)图1中移向细胞每一极的染色体中存在同源染色体,据此可判断该细胞处于有丝分裂后期,它属于图2中类型a的细胞。(2)若某细胞属于类型c,取自睾丸,没有同源染色体,说明经过了减数分裂Ⅰ,应为次级精母细胞。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,则b处于减数分裂Ⅰ,d处于减数分裂Ⅱ,e为减数分裂产生的子细胞。(4)在图2的5种细胞类型中,a处于有丝分裂后期,b处于有丝分裂的前期或中期,或减数分裂Ⅰ,一定含有同源染色体。(5)有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期均发生着丝粒分裂。对应图2中的b转变为a,d转变为c。(6)受精卵含两个染