有关本科毕业生自我鉴定模板合集4篇_第1页
有关本科毕业生自我鉴定模板合集4篇_第2页
有关本科毕业生自我鉴定模板合集4篇_第3页
有关本科毕业生自我鉴定模板合集4篇_第4页
有关本科毕业生自我鉴定模板合集4篇_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word第第页有关本科毕业生自我鉴定模板合集4篇本科毕业生自我鉴定篇1

在这大好时间里,我本着学好本专业,尽量扩大学问面,并加强力量熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种力量。我努力的学习基础课,深研专业学问,并取得了优异的成果,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了中国语言文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的学问和力量:

1、把握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论

2、把握本专业的基础学问以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关学问

3、具有文学修养和鉴赏力量以及较强的写作力量

4、了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规

5、了解本学科的前沿成就和进展前景

6、能阅读古典文献,把握文献检索、资料查询的基本方法,具有肯定的科学讨论和实际工作力量。

本科毕业生自我鉴定篇2

本人自20xx年9月入学以来,遵守校规校纪,听从管理,无任何挂科违纪行为,从未受过处分。四年时间,我已经从青涩的大一新生转变成即将毕业的大四老生,经过四年的努力和成长,我从稚嫩逐步走向成熟,树立了正确的世界观、人生观、价值观。现将自己在高校四年各方面的表现做如下鉴定:

心理道德方面。心理健康,能够和四周的同学和谐相处,乐于助人,严于律己,为人和善随和。在集体中,我能主动为大家做力所能及的事。在公共场所,我能自觉保持良好的卫生习惯,尊老爱幼。对待争议问题,能够做到正直,客观公正的发表言论。在寝室中,我和同学相处融洽,关心同学解决困难。

同学工作方面。高校四年,同学会工作是我个人生活中很重要的一部分。从大一刚入学,我就在师哥师姐的指导下在校刊记者团从事稿件编辑工作。大二开学初,通过竞聘及辅导员考核,我进入学院宣扬部做干事,在宣扬部中负责学院新闻采写,文字宣扬,图板展现等工作。大三,我被任命为学院宣扬部长,在老师和同学的支持和关心下,顺当完成各项同学活动的预备及宣扬策划工作,帮助其他同学会部门做好学院的同学工作。期间,兼任学院文学社社长一职,培育社员新闻采写,摄影,写作及计算机制图的力量。任职期间,我工作仔细踏实,但是也消失了许多问题,类似团队意识薄弱,办事效率不高,对同学会其他成员及自己部员看法不够谦和等等,这是以后需要改正的。总体上来看,还是做到了同学会工作上下届之间的平稳过渡。在这里,感谢各位老师在我工作中赐予我的悉心指导,感谢同学们对我的支持和关心,感谢师哥师姐耐烦的培育。

同学活动方面。我主动参加学校和学院组织的各项文体活动,曾两次参与校运动会,三次参与校趣味运动会、129长跑,并在趣味运动会中取得过第一名、其次名、第五名的成果,在129长跑中取得两次团体第一名、一次其次名的成果。代表学院参与校本科生男子排球联赛,取得团体第七名的成果。联合同学会其他部门组织迎新晚会、毕业晚会等大型同学活动,组织宣扬部开展学院粉笔字、钢笔字竞赛、征文竞赛等。

力量特长方面。我的力量和技能集中表达在授课上,作为师范生,教学基本功是我必需具备的力量。我先后通过了国家一般话考试,粉笔字及钢笔字考试,并在学校的师范生讲课大赛中获得第一名。在大连市育明高中实习的时间里,我主要从事教育实习和班主任实习工作,期间表现优秀,与实习班级的同学结下深厚的感情,被学校评为优秀实习生。此外,由于在同学会的熬炼,我在文字编辑力量上较别人能突出一些,曾经在大连市环保局实习,主要从事文案工作。

取得的成就及存在的问题。

取得的成就:

一、顺当通过国家英语四、六级考试,获得相关证书。

二、顺当通过一般话考试,粉笔字、钢笔字考试,获得高级中学老师资格证书。

三、顺当通过全部学科的考试,<第一课件所修学分到达学校准许毕业的学分。

四、顺当通过讨论生考试,成为xx师范高校化学化工学院物理化学专业的讨论生。

五、多次受到学校表彰,曾荣获:

xx师范高校20xx-2023学年度优秀同学干部。

xx师范高校20xx-2023学年度同学工作奖学金。

xx师范高校20xx年度十佳优秀记者荣誉称号。

xx师范高校20xx-2023学年度优秀同学干部称号、文体活动奖学金、同学工作奖学金。xx师范高校20xx年教育实习优秀实习生。

xx省优秀毕业生。

存在的问题:

一、知行不统一,遇到问题时,思索的太多,执行力不够。

二、没有合作意识,意识不到团队合作的重要性。

今后努力的方向:

转瞬间我们就将挥手高校,开启下一段未知的征程。回顾在高校经受的点点滴滴,收获了许多,在今后的日子里,我会一如既往的奋斗,用年轻的激情燃烧幻想,在追赶中不断提升。在讨论生阶段,我将努力培育自己严谨求实的科研看法,大胆创新的探究未知事物。在课余时间,多读人文方面的书籍,弥补我在人文学科方面的缺乏。努力培育自己的人际沟通力量,主动参加社会活动。毕业之后,假如有机会,我志愿做一名老师,为进展祖国的教育

事业奉献自己的绵薄之力。

在即将毕业的日子里,总是不断回忆,回忆自己在高校里奋斗的场景,和同学和谐的相处,跟伴侣出去聚餐,与寝室兄弟熬炼身体。四年的时间禁不起岁月的老去,更多的是不舍和留恋,没有多少圆满,由于曾经努力奋斗过,努力拼搏过,这里有我的青春,保存着我对象牙塔最初的憧憬。感谢四年辽师大的培育,感谢师大赐予我的那些美妙时间,感谢每一位恩师的辛勤付出。祝愿母校将来辉煌,祝愿老师们身体健康,祈愿我的兄弟姐妹前程似锦,扬帆远航。

本科毕业生自我鉴定篇3

现实不信任眼泪,20xx年高考失利,没能被录用到自己抱负的学校和专业。做一位新闻记者始终是我的幻想,为了离幻想近一点,高考落榜后,不甘心从今碌碌无为,我选择了新闻学的自考本科,以圆自己接受高等教育,把自己塑造成一个适应社会进展需要的人才的幻想。

自考是对一个人意志与自学力量的检验,一边工作一边学习,有压力也有欢乐。别人消遣的时候,我在灯下读书。或许这样的生活少了年轻人应有的乐趣,但对我来说却为幻想的实现打下了良好的基础,在过去的四年里,我完成了高等教育法律本科阶段29门考试,在参与的全国考试中29门考试,我一次全部通过!曾获得8次学校〔自考培训机构〕颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的同学之一!在过去的四年的学习生活中,我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他让我们参与这样的考试从而培育我们仔细细致,谨慎长久的学习看法以及让我们实实在在做事,做人的生活看法和人生理念。当然,通过这四年的的`学习和生活也提高了我们为人处事,与人交往的社会阅历和力量。

自学考试圆了我的幻想,但是自学考试的文凭不应当是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高进展的新的起点。我们应当以自考文凭为新的起点,向更高的学问境界连续攀登。

本科毕业生自我鉴定篇4

始终在追求人格的升华,注意我自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到。在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对我自己有所关心,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得关心别人感到很快乐,是一种传统美德。如今我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,关心别人的同时也是在关心自己。回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们,相对的,在我自己有困难时我的同学们也无私的伸出了救援之手。对于老师,我一向是非常敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导关心我。假如没有老师的关心,我可能将不知道何去何从。我如今领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。

社会实践力量有了很大提高。高校四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。此外,还始终做班委自己既是压力又是动力。

通过四年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论