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文档简介
小学语文授课工作总结报告随着期末的周边,本学期我的语文授课工作汉语也立刻凑近结尾,回顾自己一学期的简述语文授课工作,感觉既漫长又几度。在授课中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地交融到一起,充分调动学生学习的积极性,使中都孩子们在语文学习中才既学到了知识,又体验到了快乐。关于我个人而言,作为一名语文小学教师,我也是时辰本着一名教师特有的工作,全身心地直接投入到授课中,从而圆满完成授课任务。现将诸多方面授课方面的领悟和工作总结下述:一、积极听课,认真备课,善于反思。听课,不但广阔了思路,也为备课过程累积了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思虑,在剔透别人的课堂中汲取到了精华,从而填充自己授课工作中的缺失,同时在认知中间中也让自己的授课见解得以更高的提升。关于认真备课,本册书中的每一课每一个授课环节我都是精心地解析、准备,从而再到课堂上能给学生来学生解说,在我的意识里,我感觉只若是自己能努力做足去做好的,就必然要倾尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取中所好多的知识,是作为一名指导员教师最大的纯真与成就。二年级依旧还是要点环节,每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片,并在家里做好充分预习,在课堂上检查每个教师都必定要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。在写字授课中,我向来严格要求自己、要修业生,经过我的耐心指导和严格要求,高中学生在一每天地进步,好多孩子的铅笔字写得是工整清楚。上好一节课,最重要的还要还要稳当地进行反思,在课后的反思中找到课堂授课的闪光点,发现自己自修的不足,从而冥思该如何去改进。在本册书中,我在每一课学术研究后,都会认真地反思自己授课的课堂授课,同时,每个单元此后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个授课环节认真做好反思。二、多种方式,充分调动学习积极性。兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文,婴孩除了让孩童喜欢我这个语文老师外,尽可能多的是我要想方法如何丰富丰富语文课,丰富语文课堂的学习。别的,我中会还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当领悟到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来成功进行表演,孩子们在家长的协助下做了好多精良的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演。孩子们的表现也极其优异,真切地投入到了课文的角色中。三、侧重平时的累积。本学期我连续让倾尽全力孩子们坚守“每天一累积”主要用途做到还是做到形式多样的累积,这学期累积孩子们在累积内容上,兴趣上较上学期均有了明显的大幅提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容好多样。在累积的同时,孩子们还能够将意思说出来,诸如:成语,教师在理解意思的同时,还能够需要进行适合地造句,再如:名人名言,学生能知其马虎,还能够结合自己亲身实质谈出深刻的领悟。孩子的多样累积孩子文本及优异表现,收到了更佳的效果,我将这项课外累积坚持下去。之因此我班孩子现在在写作及回答问题时表达能力有多少的基础,这开夜车也与平时的累积展现出亲密的关系。四、加强了授课质量的管理,重视学生习惯于优异学习习惯的培养。优异的禁忌学习习惯对小学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必定把优异的讲课习惯定为培养纳入授课的重要议程,浸透到详尽的授课行为中。特别是小学生,学习可塑性强。授课中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,采用随机抽查和集中核查相结合的绩效方法,讲究口语交际面试,口语的规范核查,知识累积的调测,表现了核查的全面性。古诗文的背诵、累积,课外阅读这些都已经成为孩子平时学习的一部分。别的老师们还引导孩子每天花必然的时间进行课外阅读,让孩子在系列阅读阅读中均享受阅读的快乐,累积必然的词汇,养成自觉阅读的习惯,沐浴在浓浓的书香中所。能够说,一学期的读书活动较有见效。让赢来每一个学生从读书中收获知识、理解事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生平生学习的自觉行为,从而全面提升每一个学生文化素质的语文科涵养。从事语文六七年授课工作已经五六年了,在工作中,我深深领悟到语文授课是一门复杂而丰富的教育,编出一名语文教师很不简单。授课中,我经常惋惜自己的知识浅陋,我深知自己
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