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1012页2023年青海省中考化学试卷题号题号得分一二三四总分一、单项选择题〔1420.0分〕以下过程中,只发生物理变化的是〔 〕青稞酿酒 B.滴水成冰 C.铁钉生锈2空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是〔〕2

D.红磷燃烧OA.O2

B.CO

C.N2N

D.Ne以下属于复合肥料的是〔 〕KNO

HCO

Ca〔HPO〕

KSO3 4 3 2 4 2 2 4以下生活用品中属于有机合成材料的是〔 〕纯棉毛巾 B.塑料袋 C.蚕丝被

D.不锈钢餐具2023年6月袁隆平科研团队首次在青藏高原柴达木盆地试种海水稻稻谷中富含的淀粉属于哪种养分素?〔 〕油脂 B.维生素 C.糖类 D.蛋白质A.熄灭酒精灯A.熄灭酒精灯B.读取液体体积C.稀释浓硫酸C.稀释浓硫酸D.过滤蒸馏 B.过滤 C.参加活性炭 D.静置沉淀6 12 葡萄糖[CH O]是为人体组织供给养分的重要物质6 12 葡萄糖分子中碳、氢、氧原子的个数比:6:12:6B.葡萄糖的相对分子质量:12×6+1×12+16×6D.葡萄糖中氧元素的质量分数:×100%C.葡萄糖中碳氢、氧元素的质量比:〔12×6〕:〔1×12D.葡萄糖中氧元素的质量分数:×100%9.氢气与四氯化硅反响制取硅的化学方程式为:9.氢气与四氯化硅反响制取硅的化学方程式为:2H+SiCl24Si+4X,其中X的化学2Cl2

24O C.HCl D.SiH24在肯定条件下,某反响的微观示意图如图,以下说法正确的选项是〔 〕该反响属于分解反响反响前后各元素的化合价都未发生转变D.D.该反响的化学方程式为:N+3H222NH3下表中对局部学问的归纳有错误的一组是〔 〕化学与生活①人体缺乏维生素C简洁患坏血病②高钙牛奶中的“钙”指钙元素C.化学与环境①垃圾分类有利于环境保护和资源再利用②生活污水任意排放导致环境污染

安全常识①油锅着火,用锅盖盖灭②家用电器着火,马上用水浇灭D.物质的分类①纯碱不是碱②生铁不是纯洁物A.A B.B C.C D.D除去以下物质中的杂质,所选方法正确的选项是〔 〕2CO2

气体中混有少量的CO,让气体通过氢氧化钠溶液2FeCl溶液中混有少量的CuCl,参加过量的铁粉、过滤22除去NaCl溶液中混有少量的NaCO

,参加适量稀硫酸、蒸发结晶2 32BaCl2

固体中混有少量的KCl,加水溶解、过滤在pH=3的溶液中,以下离子可以大量共存的是〔 〕3Cu2+K+NO- B.Ag+Na+Cl-34C.Na+ Ba2+ OH- D.K+Ba2+SO2-4以下各组物质的鉴别方法与结论均正确的选项是〔 〕选项物质选项物质黄铜片与铜片硬水与软水方法与结论相互刻画,面上留下痕迹的是黄铜参加肥皂水振荡,产生大量泡沫的是硬水C固态的氯化钠与氢氧化取样加水溶解,测量溶解前后的温度,温度不变的钠DKCl与NH4Cl是氢氧化钠取样与熟石灰混合研磨,放出有刺激性气味气体的4A B.B C.C D.D二、填空题〔517.0分〕化学与我们的生活、生产亲热相关。选择以下物质的序号填空:abcd.小苏打可用来裁玻璃的是 ;用于填充霓虹灯灯管的是 ;最抱负的清洁燃料是 ;可用于治疗胃酸过多症的是 。如图为硝酸钾、氯化钠两种物质的溶解度曲线,据图答复以下问题。在 ℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。将40℃时接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可承受 〔填“上升”或“降低”〕温度的方法。比较在40℃时硝酸钾和氯化钠饱和溶液的溶质质量分数,硝酸氯化钠〔填“>”“=”“<”〕。题:学习化学要建立元素观、粒子观、变化观和分类观,请用所学化学学问答复以下问题:从图A中可知,金的相对原子质量为 。B、C、D、E所示粒子共表示 种元素,其中 〔填序号〕与E化学性质相像。2023年,冠病毒肺炎疫情在全球爆发,肯定浓度的乙醇、过氧化氢和次氯酸钠溶液能有效杀灭病毒。在这三种物质中,属于有机物的是 。50mL30%〔1.1g/cm3〕的过氧化氢溶液稀释成质量3%〔该溶液的密度和水的密度均为1.0g/cm3〕的医用溶液,需要加水 mL。将氯气〔Cl2〕通入氢氧化钠溶液中可得到次氯酸钠〔NaClO〕,同时生成氯化钠和水。写出反响的化学方程式 。A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,A是石灰石的主要成分,E是能与血红蛋白结合的有毒气体,“→”表示转化关系,局部反响条件未注明。答复以下问题:写出物质B的化学式 ;写出C与D反响转化为A的化学方程式 。三、计算题〔14.0分〕NaCl样品中只含有杂质CaCl2CaCl220g完全溶解于水中,并向其中参加过量的Na2CO3溶液,生成沉淀的质量是2g。计算样品CaCl2的质量分数。四、探究题〔219.0分〕请结合如图试验装置,答复以下问题:写出标号①仪器的名称 。写出试验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 可选择装置 〔填序号〕作为气体发生装置,但在该装置中还需要补充的是 。试验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,写出反响的化学方程式 ,收集气体应选用装置 〔填序号〕;假设将收集到的二氧化碳气体,沿烧杯内壁渐渐倒入装置F中,可以观看到的现象是 ,说明二氧化碳具有 的物理性质。了探究。【探究目的】确定反响后溶液的酸碱性【猜测与假设】反响后溶液可能呈碱性,也可能呈 ,也可能呈 。假设粉末局部或全部溶解,方案1假设粉末局部或全部溶解,方案1:取反响后溶液少许,参加少量氧化铜粉末溶液变为蓝色色溶液呈 溶液呈 方案2:取反响后溶液少许,参加少量 浅绿色 方程式是 假设 溶液呈中性试验操作试验现象试验结论取反响后溶液少许,滴加几滴酚酞溶液【连续验证】可以设计多种方案进展验证 溶液呈酸性或中性试验操作 试验现象试验结论【答案】B

答案和解析【解析】解:A、青稞酿酒,酒精是物质,属于化学变化;应选项错误;B、滴水成冰没有物质生成,属于物理变化;应选项正确;C、铁钉生锈,铁锈是物质,属于化学变化;应选项错误;D、红磷燃烧生成五氧化二磷,属于化学变化;应选项错误;应选:B。有物质生成的变化叫化学变化,青稞酿酒、铁钉生锈、红磷燃烧都属于化学变化;没有物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有物质生成。推断物理变化和化学变化的依据是:是否有物质生成。本考点考察了物理变化和化学变化的区分,根底性比较强,只要抓住关键点:是否有物质生成,问题就很简洁解决。本考点主要消灭在选择题和填空题中。【答案】C二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼。应选:C。依据空气中各成分及体积分数和它们的性质来答复此题,严格依据题目中所给的信息:“含量较多且化学性质不活泼”把握它们的化学性质,是解题的关键。【答案】A3【解析】解:A、KNO3

中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,应选项正确。4 B、NHHCO4 2 4 C、Ca〔HPO2 4 、D KSO、2 4

中含有钾元素,属于钾肥,应选项错误。应选:A。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。此题难度不大,主要考察化肥的分类方面的学问,确定化肥中养分元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键。【答案】B【解析】解:A、纯棉毛巾是用纯棉制成的,属于自然材料,应选项错误。B、塑料袋是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,应选项正确。C、蚕丝被是用蚕丝制成的,属于自然材料,应选项错误。D、不锈钢餐具是用不锈钢制成的,是铁的合金,属于金属材料,应选项错误。应选:B。有机合成材料简称合成材料,要推断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进展分析推断。此题难度不大,把握合成材料的三大特征〔有机物、合成、高分子化合物〕、分类是正确解答此类题的关键所在。【答案】C【解析】解:稻谷中富含淀粉,淀粉属于糖类。应选:C。依据人体所需六大养分素的种类、食物来源,结合题中所给的食物推断所含的养分素,进展分析推断。此题难度不大,把握各种养分素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。【答案】C【解析】解:A、使用酒精灯时要留意“两查、两禁、一不行”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确。B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量准时的集中;肯定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。D、过滤液体时,要留意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。应选:C。A、使用酒精灯时要留意“两查、两禁、一不行”。B、依据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进展分析推断。C、依据浓硫酸的稀释方法〔酸入水,沿器壁,渐渐倒,不断搅〕进展分析推断。D、过滤液体时,留意“一贴、二低、三靠”的原则。项是解答此类试题的关键。【答案】A【解析】解:A、蒸馏得到的水是纯水,是净化程度最高的,故A符合题意。B、过滤只能除去不行溶性的杂质,还含有可溶性的杂质,故B不符合题意。C、参加活性炭,只能除去色素和异味等,得到的水中还含有杂质,故C不符合题意。D、静置沉淀只能除去颗粒较大的杂质,得到的水中还含有较多的杂质,故C不符合题意。应选:A。A、依据蒸馏得到的水是纯水分析。B、依据过滤操作的原理进展分析。C、依据活性炭具有吸附性分析。D、依据静置沉淀会除去颗粒较大的杂质进展分析;在解此类题时,首先分析各种操作的净水效果,然后结合具体的状况进展分析。依据吸附会除去异味和杂质进展分析。【答案】D【解析】解:A6个碳原子、126个氧原子构成的,则葡萄糖分子中碳、氢、氧原子的个数比为6:12:6=1:2:1,应选项说法正确。B12×6+1×12+16×6,应选项说法正确。D、葡萄糖中氧元素的质量分数为×100%,应选项说法错误。C、葡萄糖中碳氢、氧元素的质量比:〔12×6〕:〔1×12D、葡萄糖中氧元素的质量分数为×100%,应选项说法错误。应选:D。A1个葡萄糖分子的构成,进展分析推断。B、依据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进展分析推断。C=各原子的相对原子质量×D、依据化合物中元素的质量分数=D、依据化合物中元素的质量分数=×100%,进展分析推断。【答案】C【解析】解:由质量守恒定律:反响前后,原子种类、数目均不变,由反响的化学方程式,反响前氢、硅、氯原子个数分别为4、1、4,反响后的生成物中氢、硅、氯原子个0、1、0,依据反响前后原子种类、数目不变,则4X4个氢原子和4个氯原子,则每个X11个氯原子构成,则物质X的化学式为HCl。应选:C。由质量守恒定律:反响前后,原子种类、数目均不变,据此由反响的化学方程式推断生成物X的化学式。此题难度不大,把握化学反响前后原子守恒是正确解答此类题的关键。【答案】D+3H【解析】解:由反响的微观示意图可知,该反响的方程式是:N22+3H【解析】解:由反响的微观示意图可知,该反响的方程式是:N222NH。3B、该反响有两种单质参与反响,反响前后各元素的化合价都发生转变,故B说法不正确。+3HD、由上述分析可知,该反响的方程式是:N22+3HD、由上述分析可知,该反响的方程式是:N222NH,故D说法正确。3应选:D。依据反响的微观示意图,分析反响物生成物及反响的条件,写出反响的化学方程式。依据方程式的意义、微粒的变化及化合价原则分析推断有关的说法。子的构成、种类及个数,推断与反响相关信息的正误,能够考察学生的观看力量和对根本概念的理解与运用力量。【答案】B解:AC指钙元素,说法正确,不合题意;B.家用电器着火,不能用水浇灭,以免发生触电,说法错误,符合题意;C.①垃圾分类有利于环境保护和资源再利用,说法正确;②生活污水任意排放导致环境污染,说法正确,不合题意;D.①纯碱不是碱,纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐,说法正确;②生铁是含碳量在2%~4.3%之间的铁合金,属于混合物,不是纯洁物,说法正确,不合题意。应选:B。A.依据物质的组成、化学物质与人体安康的关系来分析;B.依据灭火的方法与原理来分析;C.依据环境污染的缘由与防治措施来分析;D.依据物质的分类来分析。此题考察的学问点全面,难度不大,加强对课本根底学问的把握是正确解答的关键。【答案】B【解析】解:A、CO2能与氢氧化钠溶液反响生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反响,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,应选项所实行的方法错误。B、过量的铁粉能与CuCl2溶液反响生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入的杂质,符合除杂原则,应选项所实行的方法正确。C、Na2CO3能与适量稀硫酸反响生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,应选项所实行的方法错误。D、氯化钾和氯化钡均易溶于水,用加水溶解、过滤不能除去杂质,不符合除杂原则,应选项所实行的方法错误。应选:B。依据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分别方法,所谓除杂〔提纯〕,是指除去杂质,同时被提纯物质不得转变。除杂质至少要满足两个条件:①一般参加的试剂只能与杂质反响,不能与原物质反响;②反响后不能引入的杂质。物质的分别与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件〔参加的试剂一般只与杂质反响,反响后不能引入的杂质〕是正确解题的关键。【答案】A【解析】解:pH3的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,应选项正确。B、Ag+、Cl-在溶液中能结合生成不溶于酸的氯化银沉淀,不能在酸性溶液中大量共存,应选项错误。C、OH-和H+在溶液中能结合生成水,不能在酸性溶液中大量共存,应选项错误。4D、Ba2+、SO2-在溶液中能结合生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,不能在酸性溶液中大量共存,应选项错误。4应选:A。pH3的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.依据复分解反响的条件,离子间假设能相互结合成沉淀、气体或水,则离子不能大量共存,进展分析推断。间能否发生反响生成沉淀、气体、水;还要留意是在酸性溶液中共存。【答案】D【解析】解:A、由于合金的硬度一般大于纯金属,相互刻画,留下痕迹的是铜片,应选项说法错误。BC、氢氧化钠溶于水时放出大量的热,氯化钠溶于水温度几乎无变化,取样加水溶解,测量溶解前后的温度,温度不变的是氯化钠,应选项说法错误。D、区分化肥KCl与NH4Cl时,取样与熟石灰混合研磨,放出有刺激性气味气体的是NH4Cl,应选项说法正确。应选:D。A、依据合金的性能分析;B、依据硬水与软水区分方法分析;C、依据氯化钠与氢氧化钠溶于水时溶液温度的变化分析;D、依据铵盐的性质分析。此题有肯定难度,在解决鉴别物质题时,推断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反响并消灭明显不同的现象。【答案】b c a d【解析】解:〔1〕金刚石的硬度大,可用来裁玻璃。稀有气体通电时它们会发出不同颜色的有色光,可用于填充霓虹灯灯管。氢气燃烧产物是水,无污染,是最抱负的清洁燃料。小苏打是碳酸氢钠的俗称,能与盐酸反响,可用于治疗胃酸过多症。故答案为:b;c;a;d。依据可用来裁玻璃的物质应具有硬度大的性质,进展分析推断。依据稀有气体通电时它们会发出不同颜色的有色光,进展分析解答。依据氢气燃烧产物是水,进展分析解答。可用于治疗胃酸过多症的物质,应能与盐酸反响,进展分析解答。答此类题的关键。【答案】30 降低>【解析】解:〔1〕在30℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。故填:30。硝酸钾溶解度随着温度上升而增大,将40℃时接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可承受降低温度的方法。故填:降低。在40℃时硝酸钾溶解度大于氯化钠溶解度,因此饱和硝酸钾溶液的质量分数大于氯化钠饱和溶液的溶质质量分数。故填:>。依据物质的溶解度曲线可以推断某一温度时物质的溶解度大小比较;饱和溶液的溶质质量分数=×100%。饱和溶液的溶质质量分数=×100%。同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能一样,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同。【答案】197.0三B【解析】解:〔1〕元素周期表小方格汉字下方数字表示相对原子质量,从图A中可知,197.0。〔2〕元素是具有一样质子数一类原子总称,B、CD、E所示粒子中BC9,属于同种元素,故共表示三种元素,原子的最外层电子数一样,化学性质相像,B与E7个电子,化学性质相像。〔2〕B。依据元素周期表小方格信息分析;依据元素定义、原子构造示意图分析;明确元素周期表信息、原子构造示意图含义是解答此题关键。【答案】乙醇445 2NaOH+Cl=NaCl+NaClO+HO2 2【解析】解:〔1〕乙醇是一种含碳元素的化合物,属于有机物;故填:乙醇;设需要加水的体积为v,则:50mL×1.1g/cm3×30%=〔v×1.0g/cm3+50mL×1.1g/cm3〕×3%v=445mL故填:445;将氯气〔Cl2〕通入氢氧化钠溶液中可得到次氯酸钠〔NaClO〕,同时生成氯化钠和水,反响的化学方程式为:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O;故填:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O。有机物是含碳元素的化合物,但不包括碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等;依据溶液稀释过程中,溶质的质量不变来分析;依据化学反响的原理来分析。此题考察了有机物与无机物的推断、溶液的稀释、化学方程式的写法,难度不大。【答案】CaO CO

+Ca〔OH〕=CaCO↓+HO2 2 3 2【解析】解:由题意可知,A是石灰石的主要成分,则A为碳酸钙,E是能与血红蛋白结合的有毒气体,则E为一氧化碳。碳酸钙在高温时能分解生成了氧化钙和二氧化碳,二氧化碳能与碳反响生成了一氧化碳,所以B为氧化钙,C为二氧化碳。一氧化碳和氧应生成了碳酸钙和水,所以D为氢氧化钙。由上述分析可知,物质B是氧化钙,化学式是:CaO;〔2〕C与D反响转化为A的反响是二氧化碳和氢氧化钙反响生成了碳酸钙和水,化学方程式是:CO2+Ca〔OH〕2=CaCO3↓+H2O。故答案为:〔1〕CaO。CO2+Ca〔OH〕2=CaCO3↓+H2O。依据题意可知,A是石灰石的主要成分,A为碳酸钙,E是能与血红蛋白结合的有毒气体,E为一氧化碳。碳酸钙在高温时能分解生成了氧化钙和二氧化碳,二氧化碳能与碳反响生成了一氧化碳,所以B为氧化钙,C为二氧化碳。一氧化碳和氧气反响生成了二和水,所以D为氢氧化钙,据此分析答复有关的问题。此题的难度不大,了解碳的单质和化合物的性质、相互转化的学问是解答此题的根底。20.【答案】2g碳酸钙需要氯化钙的质量为x。Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓111 100x 2gx=2.22g=11.1%样品中CaCl2的质量分数为:=11.1%答:样品中CaCl211.1%。据样品中CaCl2的质量分数=据样品中CaCl2的质量分数=进展计算。依据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,其次要使用正确的数据,第三计算过程要完整。21.【答案】集气瓶2KMnO KMnO21.【答案】集气瓶2KMnO KMnO+MnO+O↑A4 242 2在试管口塞一团棉

O+CO

↑D 蜡烛由下而上依次熄灭密度比空气大,不能燃3烧,不支持燃烧

2 2 2〔2〕试验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:2KMnO K〔2〕试验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:2KMnO KMnO+MnO+O↑,反响4 242 2故填:2KMnO KMnO+MnO故填:2KMnO KMnO+MnO+O↑;A;在试管口塞一团棉花。4 242 2试验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,反响的化学方程式:CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO↑;3 2 2 2二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;假设将收集到的二氧化碳气体,沿烧杯内壁渐渐倒入装置F中,可以观看到的现象是,说明二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧。故填:CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO

↑;D;密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧。3 2 2 2要生疏各种仪器的名称、用途和

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