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第3页共3页幼小衔接学前教育宣传月活动总结范本为了进一步宣传学前教育发展政策,总结推广经验,加快镜湖区学前教育发展、规范办园、提高保教质量。____年____月____日下午,来自全区公民办幼儿园的近百名园长、业务园长、骨干教师汇聚一堂,在大庆路小学参加镜湖区组织的____年幼儿园教师培训活动。培训会由教育科李芳老师主持。首先由教育科詹琳科长逐条解读了《安徽省规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象》二十条,詹科长从规范幼儿园准入和变更、规范幼儿园命名、招生、办班、收费、课题,合理安排一日幼儿生活等入手,提出要进一步加强科学保教,促进幼儿园健康、可持续性发展。接着,由环城南路幼儿园园长、书记陈东菊作了《安徽省一类幼儿园评估细则解读》报告。陈园长以多年丰富的一线管理经验,多次参与省、市级幼儿园升级评估的实际操作,结合幼儿园创建工作实际,从评估细则的总体框架、结构,带领大家全面浏览了园务管理、保教队伍、保教工作、设施设备等条目,细致讲解了各项评估指标,重点解读了保教工作内涵,再次重申和阐明了在保教工作管理中要坚持以游戏为幼儿基本活动的观点,在实际工作中加强常态管理。镜湖幼儿园副园长李元媛作了题为《依托园本教研平台,促进教师专业成长》的报告。李园长以对幼儿园园本教研独特的视角,长期从事一线园本教研的经验,生动的语言和大量详实的案例、图片,向大家展现了镜湖幼儿园园本教研实际,展现了幼儿园在园本教研过程中团结、合作、分享、思考的过程。三位教师精彩的讲座给到会人员留下了深刻地印象,为一线的园长、教师提供了宝贵的管理经验。最后,结合讲座,向各单位部署了下一阶段有关宣传月活动开展、观摩、总结、督查等任务。一、保教工作1、创新幼儿园的文化建设,更新了墙壁文化。全街道13处幼儿园,克服校舍陈旧、设施落后的困难,充分利用现有的资源丰富园所的文化,创设幼儿园环境,班班创设自由墙、主题墙,让幼儿有自由展示的空间,更加直观的接受教育。2、注重幼儿的习惯养成教育。在保教工作中幼儿教师加强了幼儿的习惯养成教育,从幼儿的坐、立、行到与人接物让每个孩子都成为有礼貌、懂礼仪的好宝宝。3、特色活动有声有色。每个幼儿园根据自己的实际情况及村庄的乡土特点创新开展好“八个一”特色活动,形成了园园有特色,园园搞创新的活动格局。4、家园联系多种渠道、多种方式。注重与家长的联系听取家长的建议和意见才能让学前教育工作做的更好,所以我们开通了“家园双通道”,做到让家长及时了解宝宝在园的表现,并能将家长的意见和建议及时的反馈给老师。5、加强幼儿园安全工作的管理。建立健全幼儿园安全规章制度,落实安全责任制,采取定期检查和随机抽查相结合的办法,加大幼儿园安全工作的管理力度,我们逢会必讲,每月园长会重点强调,提高幼儿园的安全意识及安全防范能力,及时消除安全隐患,确保幼儿健康成长。二、教育科研1、周六培训效果显著。在上级教育部门的指示精神下,我街道根据当前学前教育的现状结合街道幼儿教师的特点科学安排周六培训计划,让每个幼儿教师通过培训不断提高自己的业务能力和保教能力,有力的保障了学前教育发展的需要。2、突破自我,改革教学常规管理。为使每个幼儿教师有更多的时间和经历照顾幼儿,我们进行了常规上的改革,摒除了原有的常规模式。教师合作备课,一个备课多人使用.三、迎查工作1、积极准备省示范园的验收,从老师的调度到物资的准备积极稳妥,接受了市教育局的初验,针对初验中出现的问题积极进行整改,查漏补缺,将迎查工作做好做细。2、加强安全保卫,积极调度人员开展安全自查,精细化管理,狠抓安全工作。四、存在问题:(1)幼儿园配套设施与先进单位相比相对落后,力争新学期有所改善;(2)师资力量薄弱,教师配备不足,教师技能达标率不高,在新的学期要加强教师的培训,提高教师的专业技能;(3)档案材料不全,存在虚假乱补的现象,要注重平时材料的收集和整理。在这个学期中,学前教育各项工作稳步发展,我们既有成绩也有很多的不足,在今后的工作中,调节结构,整合资源,总结经验,吸取教训,力争学前教育再上一个新台阶。幼小衔接学前教育宣传月活动总结范本(二)____年学前教育宣传月活动的主题是“砥砺十年奠基未来”,旨在进一步深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,引导广大幼儿园教师和家长树立科学的教育理念,充分认识到游戏是幼儿的天性和基本权利。我园开展了以"砥砺十年奠基未来"为主题的宣传月活动,尊重幼儿生命成长方式,尊重幼儿的游戏精神,把游戏还给孩子,把童年还给孩子,用游戏点亮快乐童年。现将我园具体的工作开展情况总结如下。一、成立领导小组,责任到人。我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立以园长李慧婷为组长的领导小组部署工作,召开专门会议认真研究,结合我园实际制定了切实可行的活动方案,将宣传月活动安排分工到各个部门和负责人。领导小组部署工作,召开专门会议认真研究,结合我园实际制定了切实可行的活动方案,将宣传月活动安排分工到各个部门和负责人。二、广泛宣传动员1、宣传方式:____月____日为“智慧树幼儿园____学前教育宣传月”启动日,通过在幼儿园悬挂宣传条幅,营造宣传月氛围。宣传月活动实施期间我园通过召开教职工大会、举办讲座,观看电影等方式宣传先进育儿理念,并在线上通过幼儿园微信公众平台、各班家长微信群每日开展宣传工作。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。2、宣传的内容:广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。三、幼儿活动丰富多彩根据实施方案,紧扣宣传主题,我园开展了丰富多彩、形式多样的寓教于乐的活动。1、发放致每位家长一封信,向家长广泛宣传幼儿童年生活的重要价值,引导家长树立正确的教育观,读懂孩子的真正需求。2、园长及业务园长参加了宁国市学前教育宣传月启动仪式暨园长骨干教师军训活动,推进园教师队伍整体素质,打造积极向上的教育氛围。3、承办了宁国幼教南片区教研活动及诗词小达人挑战赛活动,内容丰富、形式多样、充满创意,有序呈现了一道中华传统文化的大餐,展示了孩子们的潜能。4、浓情端午、粽叶飘香——端午节主题活动____月____日是我国传统端午佳节,老师带领孩子们开展了包粽子、划龙舟的主题活动,让孩子体验传统文化。5、同在一片蓝天下——走进儿童福利院慰问演出活动(____月____日)6、六一文艺汇演(____月____日)7、舌尖上的生日会——师幼生日会活动(____月____日)8、开展六一儿童画展活动(____月____日)9、参加宁国市学前教育科学保教成果展演(____月____日)10、参观小学活动(____月____日)11、开展“爱要大声说出来”父亲节主题活动(____月____日)12、举办“8090致青春大班毕业典礼”,和家长一起玩怀旧游戏、体验民间游戏的快乐(____月____日)通过宣传月活动,促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系,提高了教师的业务素质发展,营造了孩子快乐的成长氛围,对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用。为此,我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕《指南》精神,围绕我园教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传特色,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。幼小衔接学前教育宣传月活动总结范本(三)幼儿园教师主要对幼儿进行启蒙教育,帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。为大力宣传真实呈现幼儿教师工作、学习生活,____月____日上午,我园进行了学前教育宣传月启动仪式。在师幼和谐有爱的氛围中,主持人介绍学前教育宣传月主题“我是幼儿教师”。伴着庄严的国歌,在全园师幼的注目中黑村幼儿园全体教职工在国旗下郑重宣誓,将爱洒满每个幼儿心中,爱在幼教的路上。施老师并做《我是一名幼儿园教师》的国旗下演讲,她代黑村幼儿园全体教职工发声,表示将一如既往地做有爱、专业、奉献的幼教人。我园紧紧围绕“我是幼儿教师”宣传主题,积极开展多种形式的宣传教育活动。我园在学前教育宣传月中,通过班级家长会、家长助教、教师宣誓等多种形式和途径,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好

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