高三冲刺作文素材诗歌鉴赏之古诗中的爱国情怀

高三冲刺作文素材诗歌鉴赏之古诗中的爱国情怀第1页/共21页有一种信仰叫爱国

拂去岁月的尘雾，打开历史的启示录，便会看到:只有与祖国荣辱与共，以坚定的爱国信仰紧紧把握住今天，不辱祖国使命的人，才会在历史的长河中获得永生的机遇、化为永存的浪花。是的，祖国的强盛才是我们自豪的源泉，我们的自豪又是祖国强盛的士气。这士气是一种共同的信仰。她的名字叫爱国。爱国在哪里?爱国凝在慷慨激昂完璧归赵的蔺相如的眉宇间;爱国写在“诗圣”杜甫铺开的白纸上;爱国从“身无半文、心忧天下”的毛主席口中道出;爱国从勇于直面社会、直面人生的鲁迅的笔尖流出。爱国是义无反顾的抉择，是不卑不亢的不畏，是忧国忧民的感叹，是救国救民的情怀;爱国是以天下为已任的胸襟，是前赴后继的执着。正是无数先烈在他们自己的时代用满腔热血，冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌唱响神州。那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。第2页/共21页

当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候，当香港澳门回归祖国怀抱的时候，当08奥运成功举办的时候，当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候，当二十国集团领导人金融峰会胡主席表达“中国信心”的时候。你们是否欣喜自豪，是否会心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安门城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢?曾几何时，我对爱国懵懵懂懂，当我经历了“08年的感动”之后。再一次打开历史史册，才发现到处都是两个大字——爱国。于是我恍然大悟，爱国才是永恒的主题。同学们，让我们把青春镌刻成精致的玉雕，让我们把年轻书写成激情的诗行，让我们把爱国情制成坚固的船桨，让我们把信仰化作前进的力量。让我们的人生之船远航!作为21世纪的青年，我们必须加倍努力学习，增强本领，牢牢把握住今天。常怀爱国情怀，与伟大祖国共在。第3页/共21页示儿宋·陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

人死后可以说是无牵无挂了，可诗人却心系未收复的失地。他以激昂热切的笔调，表达了渴望祖国统一的坚定信念，充分体现了年迈衰老的诗人爱国报国之情。第4页/共21页夏日绝句宋·李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。这首诗手起笔落，凛然风骨，浩然正气充斥天地间。诗人借古讽今，爱国之情溢于言表，真是巾帼不让须眉。第5页/共21页对酒清·秋瑾不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

列强瓜分中国，堂堂礼仪之邦，却是衣冠委地。诗人是革命者，不惜“千金买宝刀”，随时准备将一腔热血洒在祖国统一的革命大业上。这是鉴湖女侠的飒爽英姿。第6页/共21页破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之宋·辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。作者失意闲居却“醉里看剑，梦回连营”，渴望重上前线挥师北伐。梦里他犒劳将士检阅兵马。杀敌报国，收复祖国河山，建立功名的壮怀跃然纸上。第7页/共21页闻官军收河南河北唐·杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

“安史之乱”使诗人多年漂泊“剑外”，备尝艰苦。“忽传”的捷报令诗人喜极而泣。这个热爱祖国而又饱经丧乱的诗人，以无比明快的笔调，抒发着自己的爱国情感。第8页/共21页满江红·写怀宋·岳飞怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。作者凭栏眺望，心中的豪情万丈，却眼看失地不能收复。他不禁“仰天长啸”，发出呐喊，要“饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血”。这首词气势磅礴，风格豪放，充分体现了作者精忠报国的思想。第9页/共21页扬子江宋·文天祥几日随风北海游，回从扬子大江流。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。作者自镇江逃脱绕道北行，经历了数日漂泊，却“磁”心不改，决意指南。全诗字里行间都表现出了作者坚定不移的爱国主义精神。第10页/共21页自题小像鲁迅灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

无能的封建统治者已经使中国风雨飘摇，作者坚定的爱国主义精神和崇高的人格，使他坚决背叛所出身的封建士大夫阶级，宁以满腔热血献给祖国，来唤醒迷茫的民众，维护民族尊严。第11页/共21页

对接高考：阅读下面一首诗歌，回答问题。

闻雨陆游慷慨心犹壮，蹉跎鬓已秋。百年殊鼎鼎，万事只悠悠。不悟鱼千里①，终归貉一丘②。夜阑闻急雨，起坐涕交流。①鱼千里：谓鱼游千里。典出《关尹子·宇》：“以盆为沼，以石为岛，鱼环游之，不知其几千万里而不穷也。”；比喻徒然无益地追求不止或追逐不舍。②《汉书·杨恽传》：“古与今如一丘之貉。”后用“貉一丘”谓同属一类，没有差别。第12页/共21页1、以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.陆游作此诗时，虽已被罢官归乡，但仍然不能忘怀于社会和现实，同时对自己的前途感到茫然。B.颔联的“鼎鼎”谓人生不过百年，此句化用陶诗“鼎鼎百年内，持此欲何成”；“悠悠”即渺远。C.颈联表达了作者做不到像鱼儿一样疾行千里，不能理解志在远方的志士，只得沦落于山野的无奈。D.尾联以叙事作结，作者写自己在雨夜伤心落泪，其所包含的痛苦之情与杜甫的家国情怀非常类似。2、“惊回万里关河梦，滴碎孤臣犬马心”是陆游《秋夜闻雨》中的诗句，请比较这两句诗与本诗首联所表达的情感的异同。（6分）第13页/共21页闻雨陆游慷慨心犹壮，蹉跎鬓已秋。慨慷的报国之心依然很强烈,可是岁月蹉跎,两鬓已苍白了。百年殊鼎鼎，万事只悠悠。人生百年着实被蹉跎荒废，所有的事情都如悠悠流水邈远难追。不悟鱼千里，终归貉一丘。无人理解如我般志在远方的志士，我终归成为丘貉般平庸之辈。夜阑闻急雨，起坐涕交流。夜将尽时忽然听闻疾雨洒落，起身坐下时已是泪流满面。第14页/共21页【参考答案】1、C【解析】

C项,颈联中“不悟”是不能理解，选项中“作者做不到”分析不当。2、相同之处:都表达了诗人强烈的爱国之情。不同之处:《秋夜闻雨》中的诗句侧重表达了对国事的担忧，不被重用、报国无门的痛苦;本诗首联着重表达了诗人虽心系祖国，但岁月流逝、双鬓斑白，无法为国效力的悲凉与无奈。第15页/共21页一个农民“红色收藏家”的爱国情怀中国日报网2019-04-27“爷爷，能不能再给我们讲一讲这张图片的故事！”连日来，洛浦县多鲁乡阔尕其艾日克村村民托合提如孜·图送托合提的院子总会被放学后前来聆听“故事”的学生们“折腾”得格外热闹，而托合提如孜老人也乐在其中。现年66岁的托合提如孜，见证了新中国成立以来的社会发展变迁，喜好收藏党和国家领导人照片、胸章、挂图等具有纪念意义的物品。今年，为表达自己对伟大祖国成立70周年的祝福之情，老人将毕生的收藏展示出来供大家参观。于是，老人的家就此热闹起来。第16页/共21页第17页/共21页第18页/共21页

走进托合提如孜·图送托合提老人的家里，印入眼帘的是摆放整齐的大量革命领袖的照片、各种雕像、胸章、语录、挂图等纪念品。老人收藏的物品单间数量达4000余件，其中最多的是伟大领袖毛主席的照片和纪念品。问起老人为什么这么喜欢收藏这些物品，老人简单的回答“喜欢他们”。他还告诉笔者“现在我的孩子们都有了稳定工作和收入，吃穿不愁。我自己有政府给的养老金，还有医保，吃喝没问题，病了也不怕。同时我还入股了村里的黑木耳种植合作社，每年可以分红4500元，生活是完全无忧无虑啦。如果没有中国共产党、没有伟大领袖毛主席，就不会有我们现在的好生活！”据说，不管距离有多远、价格有多贵，只要听说哪里有领导人的图像等纪念品，托合提如孜都会想尽办法去买回来收藏。这些年来，他买下来的雕像及照片价格5000元、1000元、300元，30元不等。“有人想用15万买我的收藏品，被我拒绝了。”这位可爱的老人刚毅的说道：“收藏是一件光荣的事情，国家的发展和新疆的进步就藏在这些不说话的宝贝里。”第19页/共21页

洛浦县多鲁乡巴什艾日克村小学学生穆凯代斯·托合提买买提说：“托合提如孜爷爷的故事，和他收藏的宝贝一样多，我们放学了都喜