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(一)问题的提出(二)研究目的(三)研究意义段等)(一)课题研究内容(二)课题研究过程(2)问卷调查法，在不同的阶段设置面对幼儿、家长和学第一阶段：准备阶段(2012.112012.12)实施阶段(2013.12013.11)1.落实研究内容2.资料收集(1)对于教学过程中可能出现的问题，提出可能解决的策第2/6页Xx年12月xx年2月第三阶段：总结阶段：对整个实验过辅助平台.究工作.(一)确立老带新的园本教研培训模式机会.(三)确定子课题研究内容为教研活动的主要内容课例研讨、师徒结对、半日活动考核、新教师转岗考核、家长开放活动、幼儿发展水平评估等考核体系.年级学期教研计划以及班级工作计划.位的园本教研管理体系.会三个方面的力量结合起来，幼儿教育工作才能收到良好的效果.课题组成立了以课题组长为校长、课题负责人为副校长、课题组等等.端.评.特色教学(经典幼儿英语和蒙氏阅读)的主要后选人.为主的vcd影像集

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