《电子商务》课程教学大纲_第1页
《电子商务》课程教学大纲_第2页
《电子商务》课程教学大纲_第3页
《电子商务》课程教学大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

GDOU-B-11-213《电子商务》课程教学大纲GDOU-B-11-213课程编号1710024学分1总学时18理论14实验/上机4英文课程名E-commerce开课院(系)软件学院开课系软件技术系修订时间2005年6月5日课程简介课程简介:本课程的旨在使学生了解电子商务。学习的内容包括电子商务的演化、电子商务的优点、以及电子商务的体系结构。本课程也介绍了电子商务的不同模型和设计考虑,以及关于支付和安全机制及电子商务的法律问题。课程大纲一、课程的性质与任务:本课程是为软件工程开设的一门专业必修课。电子商务作为一种全新的商务运作方式,对于实现全球的信息化具有重要的意义,掌握这一技术对于信息专业的学生来讲也是比不可少的。本课程从电子商务的演化和历史出发,介绍了电子商务的一些基本概念,体系结构,模型设计以及各项安全问题。二、课程的目的与基本要求:通过本课程的学习,学生应具备以下能力:掌握电子商务的基本原理;了解电子商务的一般流程;理解电子商务中的支付和安全及法律问题;三、面向专业:软件工程四、先修课程:数据库系统原理与设计,Web程序设计五、本课程与其它课程的联系:本课程的先修课程为数据库系统原理与设计和WEB程序设计。因为电子商务的基础是构建在数据库应用之上的,所以必须首先掌握数据库知识;此外,电子商务应用通常是以WEB的形式呈现的,所以必须先掌握WEB编程技术,比如ASP.NET程序设计或是J2EE平台的WEB开发。六、教学内容安排、要求、学时分配及作业:第一课:电子商务引论(4学时)1、电子商务概述(C)。电子商务的演化(C);移动商务(C);电子商务的优点(C)。2、电子商务体系结构(B)。业务过程模型(B);技术领域(B);业务领域(B)。第二课:电子商务的实施(4学时)1、电子商务的模式(B)企业对企业模式(B);企业对消费者模式(B);消费者对消费者模式(B);消费者对企业模式(B);2、虚拟商城:概述(B)虚拟商城(B);电子商务的交易过程(A);3、创建电子商务网站(A);第三课:电子商务:支付和安全机制(4学时)1、电子支付系统(A)。交易中的安全威胁,安全解决方案,支付模式,在线购物过程第四课:电子商务:交易标准和法律问题(2学时)1、在线交易的标准化(B)。电子数据交换,网上开放式采购,联网开放贸易协议,安全套接字协议层,传输层安全,安全的电子交易;2、管理电子商务的法律方面和商业方面。(B)3、管理电子商务。(B)七、实验名称与类别:序号实验名称学时实验类别1根据GlobalToyz创建一个销售玩具的电子商务网站。4综合设计型注:实验类别指:演示型、操作型、验证型、综合型、设计型、研究创新型八、实验目的、内容与要求实验1实验目的:利用电子商务知识创建WEB网站的流程和方法实验内容:主题网站的规划和设计收集网站素材,包括文字材料和图片材料。首页的规划和设计。首页的制作。子页的制作,首页、子页互相超链接。网站的调试。实验要求:能够实现买卖玩具的一个购物流程,上机实际演示必须无错误,功能齐全,界面友好。提交整个网站的设计报告。九、教材与参考书:本课程选用教材:E-COMMERCECONCEPTS.NIIT.2002本课程推荐参考书:电子商务概论.覃正,李顺东等.高等教育出版社.电子商务概论.陈德人、李小东、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论