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文档简介
.. .. 而部分小城市尚未普及,但随着城市建设日益加快,象征着城市面貌的彩灯装饰行业也将加速发展,彩灯控制器的普及也是毫无疑问的,所以未来彩灯控制器的市场还是十分有潜力的。彩灯的发展也在日新月异,特别是随着我国科学技术的发展,彩灯艺术更是花样翻新,奇招频出,传统的制灯工艺和现代科学技术紧密结合,将电子、建筑、机械、遥控、声学、光导纤维等新技术、新工艺用于彩灯的设计制作,把形、色、光、声、动相结合,思想性、知识性、趣味性、艺术性相统一。本实验利用VHDL语言对交通控制的逻lone能够满足彩灯控制的需求。VHDL .. (1)学习QuartusⅡ的结构、特点和性能;(2)学习的实用方法和编程过程;(3)熟悉EDA工具设计数字电路的设计方法,掌握VHDL硬件描述语言设计方法;(4)通过对循环彩灯控制器的设计,来加深对可编程逻辑器件的理解和掌握;(5)能够运用VHDL编程语言编写实验程序,进一步对所学的EDA知识进行掌握与设计一个循环彩灯控制器,该控制器控制红、绿、黄三个发光管循环发亮。要求红2.QuartusII软件简介2.1QuartusII软件介绍QuartusII是Alera公司推出的一款功能强大,兼容性最好的EDA工具软件。该软件界面友好、使用便捷、功能强大,是一个完全集成化的可编程逻辑设计环境,具有开放性、与结构无关、多平台完全集成化丰富的设计库、模块化工具、支持多种硬件描述语言及有多种高级编程语言接口等特点。芯片平面布局连线编辑;功能强大的逻辑综合工具;完备的电路功能仿真与时序逻辑仿alTapII嵌入式的逻辑分析;支持软件源文件的添加和创建,并将它们起来生成编程文件;使用组合编译方式可一次完成整体设计流程;自动定位编译错误;高效的期间编程与验证工 .. (1)选择路径。(2)添加设计文件。原理图或用VHDL语言描述设计电路。VHDL语言进行编译,无误后进行添加信号。(6)对上述电路进行仿真。(7)进行管脚分配。(8)全局编译。DA设计一个循环彩灯控制器,该控制器控制红、绿、黄三个发光管循环发亮。要求红也不一样。设计..图1循环彩灯控制器的时序图图3所示,它主要由2输出分频器三部分组成。其中2输出分频器模块divdivdiv的倍数,以控制每种频率维持的时间长xuanzes选择不同频率的时钟信号送给彩灯灯控制器模块cai_deng是整个电路设计的核..图2彩灯控制器整体框图..序设计框图序设计框图4.4彩灯控制器模块的程序设计及仿真rstcaideng的状态由s0→s1→s2循环,rst均回到s0状态。用有限状态机编写的VHDL彩灯控制器模块的源程序如下: .. TDLOGICALLGTDLOGICCARCHITECTUREoneOFCAIDENG1ISETYPEISSSSSSSSTSIFCLKEVENTANDCLKTHENCASESTATEISNATESNATESNATESHENS3=>R<='0';G<='1';Y<='0';STATE<=S4;..WHENS4=>R<='0';G<='1';Y<='0';STATE<=S5;WHENS5=>R<='0';G<='1';Y<='0';STATE<=S0;ENDCASE;ENDIF;ENDPROCESS;ENDone;(1)该控制器控制红、黄、绿三个发光管循环发光,要求红灯亮2秒,黄灯亮1 .. (2)发光时间由频率为1HZ的脉冲控制。从仿真波形可以看出循环彩灯开始工作时,红灯先亮,并且继续2s;2s后,红灯通过此次的课程设计,使我学习到了许多新的认识,要想完成一个设计,必须要有探索求知的精神和扎实的知识基础,必须熟练地掌握课本上专业基本的知识,只有这样才能在设计中发现问题和解决问题,同时在实验中还要有耐心去检查程序发现问题解决问题。在这个过程中使我深刻的体会到要将自己所学的知识要应用到实践中去,同时要结合实际来做,还要翻阅大量的课外学习资料,向老师和同学请教,这样才能一步一步完成实验使其趋于完善。让我认识到一个系统的设计无论是在编程方面还是仿真方面都不容易。尤其是在编程时更是困难丛丛。不仅思路要正确而且专业术语要正确。这次课设,我了解到彩灯控制器的工作基本原理的同时,还基本掌握了QuartusII软件的是用方法,还使我认识到在做设计过程中应当沉着冷静,遇到困难时候,应当冷静思考,耐心的的寻找解决的方法,最终困难一定会被克服,还懂得了要把自己所学的知识与实践结合起来是非常重要的。一周的学习使我对彩灯控制器都有了大概的了解,更加深了我对自己所学的专业有了进一步了解,也培养了我学习的兴趣,在此也非常感老师认真的指导,同时细心地为我们解决了许多困难。我们做设计绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样我们就要有充分的准备,若 .. 在设计过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高设计效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。我也曾经犯过这样的错误。我们做设计不要一成不变和墨守成规,应该有改良创新的精神。实际上,在弄懂了设计原理的基础上,我们的时间是充分的,做实验应该是游刃有余的,如果说创新对于我们来说是件难事,那改良总是有可能的。在设计的过程中我们要培养自己的独立分析问题,和解决问题
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