2019年芗城中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年普城中学高考生物简单题专项训练（含解析）

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：某二倍体自花传粉的植物的花色受多对等位基因控制，花色遗传的机制如图

所示，请回答下列问题：

前体物1（白色）星坐色素（白色）胭？色素（白色）色素（盘色）

ttrap'*紫色

前体物2（白色）期笠色素（红色）’

（1）某蓝花植株自交，其自交子代中蓝花个体与白花个体的数量比约为27:37,这表

明该蓝花植株细胞中控制蓝色色素合成的多对基因—填“是”或“不是”）分别位于不

同对同源染色体上，不同基因型的蓝花植株分别自交，子代中出现蓝花个体的概率除了

27/64外，还可能是。

（2）现有甲、乙、丙3个基因型不同的纯合红花株系，它们两两杂交产生的子代均表

现为紫花。若用甲、乙、丙3个红花纯合品系，通过杂交实验来确定某种纯合白花株

系有关花色的基因组成中存在几对或3对或4对）隐性纯合基因，请写出实验设计思

路，预测结果并得出实验结论（不考虑基因突变、染色体变异、交叉互换等情况）。实

验思路2o

实验结果和结论：

①若，则该白花株系的基因型中存在2对隐性纯合基因;

②若，则该白花株系的基因型中存在3对隐性纯合基因;

③若，则该白花株系的基因型中存在4对隐性纯合基因。

【答案】

（1）.是(2).9/16或3/4或1（3）.让该白花植株分别与甲、

乙、丙杂交，分别统计子代花色类型（4）.其中两组杂交子代全为紫花，另一组

子代全为红花（5）.其中一组子代全开紫花，另两组子代全开红花（6）.

三组杂交子代全开红花

前体物1（白色）期A色素（白色）驷？色素（白色）躯9色素（盘色）

wrap-*紫色

前体物2（白色）色警色素（红色）’

本题考查基因的自由组合定律和遗传实验相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握

和应用能力。

(1)分析图形可知蓝色基因型是A-B-D-ee,红色基因型是--------E-,而紫色基因型

是A-B-C-D-E-。当蓝花植株自交，其自交子代中蓝花个体与白花个体的数量比约为

27:37,因为是64的变形，这表明该蓝花植株细胞中控制蓝色色素合成的多对基因遵循

基因的自由组合定律，说明这多对基因位分别位于不同对的同源染色体上。不同基因型

的蓝花植株分别自交，子代中出现蓝花个体的概率除了27/64外，还可能是9/16(有

两对基因是双杂合一对基因是纯合的)或3/4(两对基因是纯合的一对基因是双杂合

的)或1(三对基因都是纯合的)。

第2题：回答下列有关细胞工程和生态工程的有关问题。

(1)随着生物科技的进步，植物细胞工程作为一门新兴的生物技术，已经普遍应用于

社会生产方方面面。

①微型繁殖：植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的遗传特性，还可以高效快速实

现种苗的快速繁殖，选取植物(部位)进行组织培养可获得脱毒植株，实

现作物增产。

②神奇的人工种子：人工种子就是以植物组织培养得到的(至少答两种)

等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，人工种子在适宜条件下同样能够萌发长成幼

苗。

③作物新品种的培育：常规育种培育出一个可以稳定遗传的农作物优良品种，一般需要

经过5—6年的连续筛选，而可明显缩短育种年限；在植物的组织培养过

程中，由于培养细胞一直处于状态，因此容易产生突变。

(2)动物细胞培养培养技术是动物细胞工程技术的基础，动物细胞培养需要满足以下

条件：的环境、营养、温度和pH、气体环境。进行细胞培养时，通常采用培养

皿或松盖培养瓶，将其置于含的混合气体的培养箱中进行培养。

(3)地球需要我们运用生态工程对遭到破坏的生态环境进行修复或重建，生态工程所

遵循的基本原理如下：、、协调与平衡原理、整体性原理、

系统学和工程学原理等。

【答案】

(1).分生区或茎尖(2).胚状体、不定芽、顶芽和腋芽(3).单

倍体育种(4).不断的分生(裂)(5).无菌和无毒(6).95%空

气和5胱0,(7).物质循环再生原理(8).物种多样性原理

试题分析：细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或

细胞器水平上的操作，按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的一门综

合科学技术。细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程。

（1）①若想获得脱毒苗，可以切取一定大小的茎尖等分生区进行组织培养。

②人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过

人工薄膜包装得到的种子。

③单倍体育种可以明显缩短育种年限；在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处

于不断的分生（裂）状态，因此容易产生突变。

（2）动物细胞培养的条件：无菌和无毒的环境、营养、温度和pH、气体环境。进行细

胞培养时，通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95%空气和5版0,的混合气体的培

养箱中进行培养。

第3题：（二）现代生物技术

海洋石油污染正引起广泛关注，利用基因工程菌进行生物降解具有巨大的应用潜力。

P450是石油降解的关键酶，用Sall和NdeI联合酶切获得的P450基因，与甲图所示的

质粒（pCom8）重组，导入土著菌种Y9,获得了基因工程菌P450/Y9。甲图中mel是黑

色素合成基因，其表达能使白色的菌落变成黑色，aacCl是庆大霉素（一种抗生素）抗

性基因，限制酶NdeI、Xh。I和SspI在原质粒上均只有一个酶切位点，数字表示酶切

位点间的碱基对数。乙图表示几种限制酶的识别序列和切割位点。

26.上述基因工程中的受体细胞是o

27.原质粒需用限制酶作用后，才能与在DNA连接酶的作用

下形成重组质粒。

经测定原质粒为7.6kb（lkb为1000个碱基对），重组质粒经NdeI、SspI联合酶切后

获得了6.0和1.2kb的两个片段，则目的基因的长度为kb。

28.由于重组质粒导入受体细胞的成功率很低，所以需要经过才能获得工程

菌。操作的大致思路是：

第一步，配制培养基。除下表中的成分外，还必须添加和o

第二步，晶待检菌液用法接种在第一步配制的培养基上。

第三步，选择_______色菌落扩大培养即可获得所需的工程菌。

蛋白陈酵母浸膏NaClKC1MgC12H20pH

20.0g5.0g0.5g0.2gl.og1000mL7.0

为检测基因工程菌降解石油的能力，科研人员做了如下4组实验，测定不同时间各组的

石油降解率，实验结果见图。

A组：单独使用Y9

B组：单独使用P450/Y9

C组：联合使用Y9、W3、F9、XI四种菌种

D组:联合使用P450/Y9、W3、F9、XI四种菌种

29.据图分析以下说法正确的是（多选）。

A.单独使用P450/Y9对石油的降解能力比单独使用Y9略强

B.作用时间越长，P450/Y9对石油降解的能力越强

C.联合使用时，P450/Y9能显著增加四种菌的整体降解石油的能力

D.为达到更好的效果，最好单独使用基因工程菌P450/Y9

【答案】

26.土著菌种Y9

27.(1).NdeI、XhoI(2).目的基因(P450基因)(3).

1.4

28.(1).筛选(2).琼脂(3).庆大霉素(4).涂

布⑸.白29.AC

据图分析，图示为质粒和相关限制酶的识别和切割位点，甲图质粒中有限制酶NdeI、

XhoI和SspI的切割位点，且NdeI与另外两种限制酶之间的碱基对数分别为1.8kb、

1.2kb；从图中会能看出SspI破坏了标记基因aacCk

26.根据题干信息分析，用SalI和NdeI联合酶切获得的P450基因，与甲图所示的质

粒(PCom8)重组，导入土著菌种Y9,获得了基因工程菌P450/Y9,说明基因工程中的

受体细胞是土著菌种Y9。

27.根据题干信息已知，切割目的基因的限制酶是SalI和NdeI,而SalI切割质粒会

破坏标记基因，又因为乙图显示SalI和XhoI切割后露出的黏性末端是相同的，因此

可以用NdeI、Xhol切割质粒，然后与目的基因在DNA连接酶的作用下形成重组质粒。

据图分析，用NdeI、XhoI切割质粒后质粒的长度部位7.6-1.8=5.8kb,而重组质粒长

度=6.0+1.2=7.2kb,因此目的基因的长度=7.2-5.8=1.4kb。

28.重组质粒导入受体细胞的成功率很低，大多数质粒是空白质粒，没有目的基因，因

此需要经过筛选才能获得工程菌：

第一步，配制培养基，表格中的成分有碳源、氮源、水和无机盐，由于重组质粒上含有

标记基因，且选择培养基是固体培养基，因此培养基中还必须添加琼脂和庆大霉素。

第二步，将待检菌液用稀释涂布平板法法接种在第一步配制的培养基上。

第三步，甲图中mel是黑色素合成基因，其表达能使白色的菌落变成黑色，而该基因已

经被限制酶切割和破坏了，因此应该选择白色菌落扩大培养即可获得所需的工程菌。

29.据图分析，B组与A组相比说明单独使用P450/Y9对石油的降解能力比单独使用Y9

略强，A正确；随着时间的延长，四条曲线的斜率都降低，说明时间太长会导致P450/Y9

对石油降解的能力减弱，B错误；D组与其他三组相比说明联合使用时，P450/Y9能显著

增加四种菌的整体降解石油的能力，C正确；根据以上分析可知，为达到更好的效果，

应该联合使用P450/Y9、W3、F9、XI四种菌种，D错误。

第4题：在其他条件适宜的情况下，测定光照强度对植物光合作用速率的影响.图甲

表示实验装置，图乙表示实验结果.请据图回答以下问题：

光

合

作

用

强

ft

°•b8＞准度

丙

(1)温度和C0：浓度是该实验的变量，图甲A中加入的是适宜浓度的培养液,

则B中加入的最可能是.

(2)若实验在开始之前U型管的C、D两管内有色液体液面等高，然后立即放置于强

度为klx的光照下lh,U型管的C、D两管内有色液体液面依然等高，该条件下细

胞内合成ATP的场所有.

(3)图乙中光照强度为4klx时，每100cm，叶片每小时产生氧气mg.

(4)将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室的CO,浓度，在光照强度为6klx

时测定叶片光合作用的强度，测定结果如图丙所示.若降低光照强度为4klx时，重新

测定，短时间内叶绿体基质中的C，浓度(填"升高"、"减小"或"不变")，曲线中b

点应向(填"左"或"右")移动.

【答案】

(1)无关适宜浓度的碳酸氢钠(或NaHCO,或CO,缓冲液)

(2)2细胞质基质、线粒体、叶绿体

(3)12

(4)减少左

【考点】影响光合作用速率的环境因素；光反应、喑反应过程的能量变化和物质变化;

有氧呼吸的过程和意义.

【分析】图甲：B中若装有碳酸氢钠溶液，该溶液可以为光合作用提供二氧化碳，保证

容器内二氧化碳的浓度，因此该装置可以测定光合作用强度，因此装置中气体的体积变

化是氧气增加或减少；若B中若装有氢氧化钠溶液,该溶液可以吸收装置中的二氧化碳，

此时植物只能进行呼吸作用，因此装置中体积的减少可以表示呼吸作用氧气的消耗.

乙图：光照强度为0,此时只进行呼吸作用，呼吸作用强度为GmgOz/lOOcm，叶片?小时；

光照强度为2KLX时，是光合作用强度等于呼吸作用强度的点；光照强度为6KLX时，

达到光饱和，再增加光照强度，光合作用强度不会增加.

丙图：a点是光补偿点；b点是光饱和点.

【解答】解：(1)该实验的目的是“测定光照强度对植物光合作用速率的影响"，所以

自变量是光合强度，因变量是光合作用强度，温度和CO?浓度是该实验的无关变量；为

了保证二氧化碳浓度的很定，图甲A中加入的是适宜浓度的培养液，则B41加入的最

可能是适宜浓度的碳酸氢钠(或NaHCO,或CO。缓冲液).

(2)由于"U型管的C、D两管内有色液体液面依然等高"，说明植物的光合作用强度等

呼吸作用强度，所以装置放置于强度为2klx的光照下；在该条件下，既进行光合作用

有进行呼吸作用，所以该条件下细胞内合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿

体.

(3)由图乙知，当光照强度为4klx时，植物净光合作用速率为6mg/l()()cm，叶?小时，

植物呼吸作用的强度是6mg/100cnV叶?小时，因此该植物叶片总光合作用速率是每

lOOcirf叶每小时产生012mg.

第5题：据报道，美国疾病预防控制中心已证实，引发墨西哥和美国猪流感病例的病毒

都是A/HiN型，是一种新型变异病毒，八个基因片段来自不同分支的流感病毒，其中HA、

NP和NS基因为古典型北美系猪流感病毒，NA和M基因来自欧亚系猪流感病毒，PB2和

PA来自禽H|N|病毒，而PB|基因来自季节性H3N2病毒。但是，具体的序列信息现在还没

有公布，还无法判断其跨越人体免疫系统的能力。有专家认为，高致病性禽流感病毒H5N1

引发人类疫情已有十余年，至今各国所有分离到的病毒均为禽源，未发现禽流感病毒与人流

感病毒重组或重配证据。而此次人感染猪流感病毒疫情一经发现即已发生了病毒基因重配。

（基因重配是具分段基因组病毒之间核酸片段交换,基因组各片段在子代病毒中随机分配。）

但HNi禽流感与H5N1存在较大的差异，因此这种重配与H5N1的流行关系不大，似乎不应

为此过于担心，以免分散研究的重点。

请根据上面的材料回答：

（1）请分析基因重配后的猪流感病毒与H5N1禽流感病毒的本质区别是。

某人感染猪流感病毒后，医生检查发现该人于体内有相应的抗体出现，但这并不能保证他将

来不会再感染。理由是_________________________

（2）为防治猪流感病毒，科研人员正在努力研制疫苗，研制疫苗的作用理论依据

是,感染病毒后要通过共同作用才能彻底清除体内病毒。

【答案】

（1）RNA上的碱基序列排列顺序不同；猪流感病毒容易发生变异，而抗体和记忆细胞具有

特异性；因此新的变异后的猪流感病毒仍可能使此人再度感染

（2）抗原物质可以通过体液免疫使机体产生相应的抗体，体液免疫和细胞免疫，

第6题：某科研小组开展酸雨与生态系统关系的研究，下表是不同PH值的酸雨对三

种植物叶绿素含量（mg/g）影响的结果.

pH值5.8(对照)4.03.02.0

桃树2.202.13(96.82)1.83(83.18)

腊梅3.653.44(94.25)2.95(80.82)

木樨1.071.05(98.13)0.96(89.72)

（1）叶绿素位于叶绿体内的上，提取后经层析分离，扩散最慢的色素呈—

色，酸雨中的SOJ破坏叶绿素，导致光反应产生（产物）减少，由于光反应

速率降低，将直接影响暗反应过程中的，最后导致（CHQ）生成减少.

（2）由表可知：①随着酸雨pH值的降低，叶绿素含量受影响程度；②随

着酸雨pH值的降低，叶绿素含量减少比例最大的是腊梅，最小的是木樨；③酸雨pH4.0

对木樨叶绿素含量没有影响.

（3）长期酸雨影响导致部分生物死亡，使生态系统的稳定性降低，原因

是.

【答案】

（1）类囊体薄膜黄绿色［H］和ATPC的还原过程

（2）逐渐增大

（3）抵抗力营养结构的复杂程度减小，自我调节能力下降

【考点】全球性生态环境问题.

【分析】分析表格数据和题意可知：该实验的自变量是酸雨的不同pH值，植物的种类，

因变量是叶绿素含量，由表中数据可知：随着酸雨pH值的降低，叶绿素含量减小，受

影响的程度增大；比较三种植物叶绿素含量可知，受影响更明显的是腊梅，最小的是木

樨；酸雨PH=4.0对木樨的叶绿素含量没有影响，酸雨PH高于3.0对各种植物的叶绿素

含量影响较小，据此答题.

【解答】解：（1）叶绿素位于叶绿体内的类囊体薄膜上，提取后经层析分离，扩散最

慢的色素是叶绿素b,呈黄绿色；酸雨中的SO/破坏叶绿素，导致光反应产生的［H］和

ATP减少，将直接影响暗反应过程中的C,的还原过程，最后导致（CHQ）生成减少.

（2）分析表格数据可知：①随着酸雨pH值的降低，叶绿素含量减小，受影响的程度

逐渐增大；②比较三种植物叶绿素含量可知，受影响更明显的是腊梅，最小的是木樨；

③酸雨PH=4.0对木樨的叶绿素含量没有影响.

第7题：下图是某种细胞的亚显微结构模式图，请据图回答:

（1）该图表示的是细胞亚显微结构模式图，判断依据

是_________________________________________________

________________________________________________________________（至少答三点）o

（2）图中4和11在结构和功能方面共有的特点

有_________________________________________________________

_________________________________________________________（至少答三点）。

（3）如果甲图为洋葱根尖分生区细胞，则对其的修改

有、。

（4）图中所示结构属于生物膜系统的

是（填数字）。这些生物膜

的主要成分是,结构相似并具有的结构特点，功

能上紧密联系。

【答案】

（1）高等植物有细胞壁，有叶绿体和液泡无中心体等（3分）

（2）都有双层膜结构，都含DNA、RNA,都产生［H］和ATP,都与能量转换有关（3分）

(3)无叶绿体，大液泡改为小液泡

第8题：回答下列有关细胞的问题。(4分)

表2数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位：小时)

«2

•朋期G,SGjM合计

时长(h)1073.51.522

(1)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于期的细胞立刻被抑制，

再培养小时，则其余细胞都将被抑制在Gl,S期交界处；去除抑制剂，更换新鲜培养

液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到期终点前，再加入DNA合成抑制剂,

则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处，实现细胞周期同步化。

(2)s期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S期之前合成并存在于s期全

过程中。若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将。

【答案】

第9题：图是人体遇到寒冷时机体调节的相关结构及作用，其中a、b、c、d、e代表不

同的激素.请回答下面问题：

(1)图中所示的人体体温的调节机制是调节.与遇到寒冷前相比，机体散热

(填"增加"、"不变"或"减少")，为了调节体温恒定，皮肤毛细血管—，以—(填“增

加"或"减少")散热.

(2)肾上腺是此体温调节过程中它所在的反射弧中的.在此体温调节过程中,

有协同效应的激素是(填字母)，e的分泌量会.

(3)大脖子病是因为病人体内缺碘，无法合成足够的甲状腺激素，进而引起—(填

字母)增多，最终引起—增大，此过程涉及到的调节机制是.

【答案】

(1)神经-体液增加收缩减少

(2)效应器(的一部分)c、d减少

(3)a、b甲状腺(负)反馈调节和分级调节

【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.

【分析】分析图解：此图表示人体遇到寒冷时机体调节的过程，图中a表促甲状腺激素

释放激素，b表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素，d表示肾上腺素，e表示抗利尿激

素.

【解答】解：(1)寒冷条件下的体温调节的中枢为下丘脑，同时又涉及多种激素的调

节，因此体温调节机制是神经-体液调节.与遇到寒冷前相比，由于与外界环境温差变

大，机体散热增加，为了调节体温恒定，皮肤毛细血管收缩，以减少散热.

(2)肾上腺是此体温调节过程中它所在的反射弧中的效应器.在此体温调节过程中，

甲状腺激素和肾上腺素分泌均增加，从而促进代谢，体现两种激素的协同作用；由于寒

冷条件下排汗减少，因此排尿增多，抗利尿激素分泌减少.

第10题：(15分)“宁夏红”枸杞果酒是利用我国宁夏回族自治区新鲜枸杞为原料，

采用传统酿造技术与现代生物技术结合酿制而成。下面是某研究性小组的同学对枸杞果酒生

产工艺进行考察后，绘制出果酒生产工艺流程简图。据图回答：

（1）枸杞果酒制作过程中，接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气，这样做

的目的

是________________________________________________________________________________

（2）在果酒酿造过程中，如果果汁灭菌不严格，含有醋酸杆菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸

杆菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸？说明理由。

（3）酵母菌与醋酸杆菌在细胞结构上的主要区别

是。

（4）若要提高果酒的产量，发酵过程中关键要控制好哪些条件？

（5）果酒制作是否成功，需发酵后取样鉴定，可用哪些方法检验酒精是否存在？

【答案】

（1）在有氧条件下，使酵母菌迅速繁殖，增加数量。（3分）

（2）不能（1分）因醋酸杆菌是好氧性细菌，而果酒发酵是无氧环境。（2分）（或因醋酸

杆菌需要在有氧且温度是30—35℃条件下，才能将糖转化成醋酸，而此时发酵罐中的条件

是无氧且温度是18-25℃）

（3）有无成形细胞核（2分）、有无结构复杂的细胞器（1分）

（4）适宜的温度、plk通气量（3分，答出湿度即可得2分）

第11题：下列不同生物各属哪类生态系统成分，用线连接。

①小型消费者a浮

游动物

②大型消费者b浮

游植物

③自养层的消费者c细菌

④异养层的消费者d鱼类

⑤生产

者e底栖

动物

【答案】

第12题：图甲表示某哺乳动物乳腺细胞内各种蛋白质的合成和转运过程，其中①②③

④⑤⑥⑦代表细胞结构，A、B、C、D、E代表物质。用毛标记一定量的氨基酸来培养该

乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图乙所示。在此

过程中，高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丙所示。请据图回答下列问

题：

E2内质网

膜膜

面面・高尔基体

枳口细胞膜

时间前后

丙T

（1）图甲中不含磷脂分子的细胞器是（用标号回答），分离各种细胞器的方法

是。

（2）E是合成D物质的原料，则E物质从细胞外进入细胞形成D物质并排出细胞外，需

经过的膜结构依次是______（用“一”和序号表示）。

（3）图乙中依据放射性出现先后时间分析，b属于_______，而丙图中f属于

（4）请在图丁中绘出分泌蛋白合成和运输后细胞中这三种生物膜的膜面积变化。

【答案】

(1).①②(2).差速离心法(3).⑦一③一④一⑦

(4).内质网(5).高尔基体(6).

试题分析：本题考查分泌蛋白合成和分泌过程的相关内容。蛋白质在内质网上的核糖体

上合成后，进入内质网加工，形成囊泡，进入高尔基体进一步加工，再通过囊泡分泌到

细胞外，在此过程中，各种生物膜面积发生变化。图甲中①②③④⑤⑥⑦分别代表核糖

体、内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞核、细胞膜。

(1)图甲中不含磷脂分子的细胞器是①②核糖体，而从细胞内分离各种细胞器的方法

是差速离心法。

(2)E是氨基酸，D是蛋白质，则E物质从细胞外进入细胞形成D物质并排出细胞外，

需经过的膜结构依次是⑦f③一④一⑦f。

(3)图乙中依据放射性出现先后时间分析，b属于内质网，而丙图中f的面积先增大后

减小，属于高尔基体。

第13题：如图所示从不同角度反映了物质的跨膜运输，其中图甲示渗透平衡状态，△

h为S,与，液面高度差.下列相关说法正确的是()

A.图甲中，S,与工溶液渗透压相等

B.若用等量清水替换图甲漏斗中S,高出，的部分，再平衡时Ah会不变

C.图乙中b、c、d运输方式都属于被动运输

D.兴奋产生时，神经细胞膜外Na内流的方式为图乙中的a

【答案】

C

【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.

【专题】图形图表题；物质跨膜运输.

【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中：渗透作用发生的条件是具有半透膜，半透

膜两侧具有浓度差，渗透平衡时液面差Ah与浓度差的大小有关，浓度差越大，越

大；蔗糖是不能穿过半透膜是分子，图中由于漏斗内的蔗糖溶液浓度高，因此烧杯中的

水分子或通过渗透作用进入漏斗，使漏斗内液面升高，渗透平衡时会产生压力与漏

斗内因溶液浓度差产生的压力的大小相等，因此漏斗内的浓度仍然大于漏斗外.

图乙中：该图为生物膜结构，A为膜上的蛋白质分子，B为磷脂双分子层，C为糖蛋白

（位于膜的外侧）a是物质自由扩散进细胞，b是物质协助扩散进细胞，c是物质协助扩

散进细胞，d是物质主动运输出细胞.

【解答】解：A、一般两侧溶液的渗透压并不相等，因为液面高的一侧形成的静水压，

会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散，所以渗透平衡时，两种溶液的浓度是S,

浓度工浓度，故两种溶液的渗透压也是SS”A错误；

B、若用等量清水替换图甲漏斗中S,高出工的部分，漏斗内的浓度降低，渗透压下降，

再平衡时△!!会减小，B错误；

C、图乙：a是物质自由扩散进细胞，b是物质协助扩散进细胞，c是物质协助扩散进细

胞，都不需要消耗ATP,属于被动运输，C正确.

D、兴奋产生时，神经细胞膜外Na，内流是指Na■通过离子通道从高浓度的膜外向低浓度

的膜内运输，不消耗ATP,所以神经细胞膜外Na-内流的方式为协助扩散，图乙中的a

是自由扩散，D错误.

故选：C.

第14题：（09安徽六校第一次联考）（18分）近年来，随着巢湖地区农业生产方式的

变化、乡镇企业的高速发展和城市化进程的加快，在每年6、7月份局部湖区出现了蓝藻大

规模爆发而产生“水华”现象，从而引起水生动植物的大量死亡。请回答下列问题：

（1）从细胞结构特点与复杂程度看，蓝藻属于。蓝藻细

胞含有,能进行光合作用，因此从生态系统的营养结构看，蓝藻属

于。

（2）导致巢湖蓝藻规模爆发的主要非生物因素

有«

（3）水体中蓝藻数量急剧增加的原因是细胞增殖。蓝藻细胞增殖的过程中

有，因此，亲代和子代之间能保持遗传

物质的稳定。蓝藻细胞的DNA是一条环状DNA分子，其增殖过程（能，不能）

用下图表示。

（4）某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取两组水样，测得甲组pH

值为7.3,乙组为6.0,那么取自早晨的水样是，理由

是o

（5）今年来，研究者利用生态工程的方法治理湖泊水华现象，恢复湖泊生态系统结构和功

能。你认为下列哪些生物可以用于生物修复系统（填编

号）？

A.食浮游植物的鱼B.食浮游动物的鱼

C.真核浮游植物，如绿藻等D.大型挺水植物，如莲

【答案】

答案:

(1)原核生物叶绿素(或光合作用色素)第一营养级

(2)适宜的温度和较高浓度的无机盐(或N、P等无机盐)

(3)DNA复制和平均分配不能

(4)乙组夜间生物细胞呼吸释放CO?

第15题：(10分)从植物中提取的苦皮藤素IV和苦皮藤素V具有很好的灭虫作用。它

们均对昆虫的突触有影响，能抑制并阻断神经-肌肉兴奋性接点电位(EJPs)。

(1)正常情况下，兴奋沿着昆虫体内的神经传导到神经-肌肉接点的突触前膜,

突触小泡释放谷氨酸。谷氨酸以方式通过突触间隙，然后与肌肉细胞膜上的特

异性受体结合，引起肌肉细胞的兴奋。苦皮藤素IV增大了细胞膜的膜电位，使细胞更不

易兴奋，导致肌肉,进而起到杀灭昆虫的作用。

(2)研究人员将果蝇幼虫神经-肌肉标本分别置于图中所示A〜F组不同溶液中，电刺

激神经并在肌肉细胞处测定电位变化。记录数据并整理如下图。

EJP,幅值变化率(%)

(与0时EJP、幅值的百分比)—AHl：苦皮悬素N：V=3：I

1.4-1B组：苦皮藤素IV：V=1：3

+Cffl：部皮・素IV：V=1:I

Dill：苦皮藤索IV(KTmol/L)

Effl：苦皮藤索V(ILmol/L)

0.8

4F组：生理溶液

0.6

0.4

0.2

•-―_一一时间（min）

01234567891011QI31415161718192021

①上述实验的目的是研究。为保证神经细胞能维持正常电位变化，实

验所用的生理溶液中至少应加入、K、Ca\Cl等无机盐离子。

②从图中总体趋势看，不同条件处理下各组的EJPs幅值变化率均比对照组o图中

结果显示，单用苦皮藤素IV时在分钟阻断EJPs,而在苦皮藤素IV:V=时与

单用苦皮藤素IV阻断作用相似，但当苦皮藤素V比例(填“高”或“低”)时，

EJPs阻断时间明显延长，说明此时苦皮藤素V使苦皮藤素W的作用效果

【答案】

(1)传出扩散不收缩

(2)①苦皮藤素IV和V不同比例混用对EJPs的影响Na-

②低113:1高减弱

解析：【考点】本题考查神经调节及实验分析。

（1）肌肉属于效应器，兴奋沿传出神经作用于效应器。谷氨酸属于神经递质，神经递

质的释放方式为胞吐，在突触间隙以为扩散的方式作用于突触后膜。根据题干信息“苦

皮藤素IV增大了细胞膜的膜电位，使细胞更不易兴奋”，因此肌肉不收缩。

第16题：目前，精子载体法逐渐成为具有诱惑力的制备转基因动物方法之一，该方法

以精子作为外源基因的载体，使精子携带外源基因进入卵细胞受精.如图表示利用该方

法制备转基因鼠的基本流程.请据图回答：

标记的外源基因卵细胞

®

一一「、AlN受精卵早期代孕转基

成熟精子重部露胚胎母体因鼠

（1）精子载体法过程中外源基因能够整合到精子的—上是提高转化率的关键，因为

受精时只有精子的—才能进入卵细胞中.

（2）过程②采用的是—技术，卵细胞必需是培养到—时期才能进行.

（3）利用转基因动物分泌的乳汁来生产药物的—反应器是科学家用药用蛋白基因与

的启动子等调控组件重组在一起，然后导入哺乳动物的受精卵中，最终生长发育成转基

因动物.

（4）过程③中形成无毒环境的做法是—；该过程通入氧气的目的是—.

【答案】

（1）染色体头部（细胞核）

（2）体外受精减数第二次分裂中期

（3）乳腺生物（乳房生物）乳腺蛋白基因

（4）定期更换培养液用于有氧呼吸

【考点】Q2：基因工程的原理及技术；S5：胚胎移植.

【分析】分析题图：图示首先通过转基因技术将目的基因导入到成熟精子的染色体中，

再通过体外受精作用将目的基因移入到受精卵中，再通过早期胚胎培养和胚胎移植，最

终获得转基因鼠.因此①是转化目的基因进入精子的染色体上，②是体外受精，③是早

期胚胎培养，④是胚胎移植.

【解答】解：（1）精子与卵细胞受精时，将精子的头部进入卵细胞中，并释放其细胞

核进入卵细胞，但细胞质未进入.因此为了提高转化率，必须将外源基因整合到精子的

染色体中，才可以使外源基因进入受精卵中.

（2）②表示体外受精过程，因此需要采用体外受精技术.

（3）利用转基因动物分泌的乳汁来生产药物的乳腺生物反应器是科学家用药用蛋白基

因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，然后导入哺乳动物的受精卵中，最

终生长发育成转基因动物.

（4）③是早期胚胎培养过程，该过程需要的条件有：无菌无毒、适宜的温度和PH、营

养充足、气体环境等.该过程中形成无毒环境的做法是定期更换培养液；该过程通入氧

气的目的是用于有氧呼吸.

故答案为：

（1）染色体头部（细胞核）

（2）体外受精减数第二次分裂中期

（3）乳腺生物（乳房生物）乳腺蛋白基因

（4）定期更换培养液用于有氧呼吸

第17题：（02粤豫桂卷）（9分）在含四种游离的脱氧核昔酸、酶和ATP的条件下，

分别以不同生物的DNA为模板，合成新的DNA。问：

3）分别以不同生物的DNA为模板合成的各个新DNA之间，（A+C）:（T+G）的比

值是否相同？为什么？

（2）分别以不同生物的DNA为模板合成的各个新DNA之间存在差异，这些差异是什么？

（3）在一个新合成的DNA中，（A+T）:（C+G）的比值，是否与它的模板DNA任一

单链的相同？

【答案】

答案：（1）相同因为所有DNA双链中，A与T的数目相同，C与G的数目相同。

（2）碱基的数目、比例和排列顺序不同。

第18题：（8分）研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株，决定以此

为基础培育早熟柑橘新品种。请回答下列问题：

育种方法①。种方法②育种方法③

（1）要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的物质是否发生了变

化。

（2）在选择育种方法时，需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突

变体，则可采用育种方法①，使早熟基因逐渐,培育成新品种1。为了

加快这一进程，还可以采集变异株的______________进行处理，获得高度纯合的后代,

选育成新品种2,这种方法称为育种。

（3）如果该早熟植株属于染色体组变异株，可以推测该变异株减数分裂中染色体有多

种联会方式，由此造成不规则的,产生染色体数目不等、生活力很低

的，因而得不到足量的种子。即使得到少量后代，早熟性状也很难稳定

遗传。这种情况下，可考虑选择育种方法③，其不足之处是需要不断制备

_______________,成本较高。

（4）新品种1与新品种3均具有早熟性状，但其他性状有差异，这是因为新品种1选

育过程中基因发生了多次,产生的多种基因型中只有一部分在选育过

程中保留下来。

【答案】

（1）遗传（2）纯合花药单

倍体（3）染色体分离配

子组培苗（4）重组

（1）具有育种价值的变异属于可遗传变异，需先确定遗传物质是否发生了变化。（2）变异

株是个别基因的突变体，则利用杂交育种，通过连续自交、选育，使早熟基因逐渐纯合,

培育成新品种。加快育种进程，编短育种年限，则采用单倍体育种，即采集变异株的花

药进行处理，获得单倍体，然后用秋水仙素处理单倍体幼苗，诱导染色体数目加倍，获

得纯合子。（3）染色体组变异株中染色体组发生了变化，则减数分裂中染色体有多种联

会方式，染色体分离时不规则，就会形成染色体数目不等、生活力很低的配子，结果不

能完成受精作用，得不到足量的种子。育种③是植物组织培养，需不断制备组培苗，成

本较高。（4）新品种1的形成是通过杂交育种培育形成，属于有性生殖，是基因重组的

结果，新品种3是植物组织培养的结果，属于无性繁殖，基因没有重组，所以前者产生

的多种基因型中只有一部分保留下来，后者全部保留下来。

【考点定位】生物变异，杂交育种，单倍体育种，植物组织培养

第19题：回答问题：

（1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A）,运出细胞后进入血液。已知内质网、

核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行

使功能的顺序是__、__、_。人体的胰岛细胞中__（含有、不含有）

蛋白A基因。

（2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取

大肠杆菌AKP,注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到

峰值。在这个过程中，细胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的细胞可

以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫，一可以快速增殖、

分化并产生大量抗体。上述免疫属于（特异性、非特异性）免疫。

【答案】

（1）核糖体内质网高尔基体含有

第20题：根据图回答某植物光合作用强度与呼吸作用强度之间的关系问题：（10分）

I：甲图A光合作用与呼吸作用强度关系是。能导致该植物

叶肉细胞内有机物的质量增加的图是。

II：乙图为高等绿色植物光合作用过程图解，请据图回答下列问题：

①是结构，其上分布着能完成对光能的吸收等。②

是氧气，可参与呼吸阶段。

III：科学家通过对绿色植物转换C。的研究中知道：①在一定浓度范围内，绿色植物对

外界CO,的转换为定值（实际光合作用消耗的01量=外界CO,量X转换率+呼吸作用co：

释放量）；②绿色植物光合作用利用的co,来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸

作用释放co为0.6umol/h,现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光

umol/h时，植物从外界吸收C0,为umol/h,植物对外界C0,转换率

为。若外界C0,浓度为6.0umol/h,则该条件下绿色植物的实际

光合量为_______________

Umol/ho

【答案】

I:光合作用强度小于呼吸作用强度、D

n：叶绿体的类囊体（或基粒）光合色素（或色素）、有氧第

第21题：果蝇同源染色体I（常染色体）上的裂翅基因（A）对完整翅基因（a）为显

性.果蝇红眼基因（F）对紫眼基因（f）为显性，这对等位基因位于常染色体上，但是

否位于同源染色体I上未知.基因型为AA或dd的个体胚胎致死.甲、乙果蝇的基因

与染色体的关系如图所示（不考虑交叉互换和突变）.

d）（填"遵循"或"不遵循"）基因的自由组合定律，原因是

（2）甲、乙果蝇杂交，F,的表现型为裂翅红眼和.F,翅形相同的个体之间

交配，存活的E中，A的基因频率为一.

（3）为确定F（f）是否位于