儿童节小活动方案

—儿童节小活动方案儿童节小活动方案1一、活动时间20XX年X月X日XXX月X日。二、促销活动内容活动一：六一节买六送一在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比方酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，施行买六件送一件的促销活动。由于促销本钱为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。活动二：迎六一特价商品学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优待价销售。活动三：儿童节期间在超市入口处进行五子棋竞赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。三、留意事项1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行肯定力度的降价，以吸引人气；2、送水壶后，必需在小票上做记号；此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费；3、活动中参与对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必需注明属作品的档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。儿童节小活动方案2时至六一儿童节到来之际，商场与中国美术家协会、市少年活动中心联合举办“《迎接大运会》少儿绘画大赛”，旨在通过此次活动表达少年儿童迎接大运会的一份心声。一、活动持续时间20年X月日XX月X日二、活动详细内容（一）“迎接大运会”少儿绘画大赛!竞赛时间：X月日至X月日作品主题：迎接大运会参赛画种：素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等作品尺寸：大度8开~4开画展评比：本次大赛共评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。作品展现：作品将于X月日起在大厦展现。为防止人群聚集，本次大赛不进行专场展览，评比结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!（二）魔术才智片拼图竞赛!竞赛时间：X月日至X月X日竞赛：每赛次5分钟活动对象：分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组竞赛地点：商场竞赛方法：参赛儿童在规定时间内选用魔术才智片任意拼插搭配成图片或规定的任一图案，评比出优秀选手可将其搭配的才智片直接嘉奖给参赛选手，并颁发有关教育机构的证书!（三）沙画竞赛!竞赛时间：X月日至X月X日竞赛：每赛次8分钟竞赛地点：商场活动对象：2~6岁的儿童竞赛方法：参赛儿童在规定时间内绘制沙画，参赛作品由相关评委组评出前三名，并颁发奖品和获奖证书!（四）健康聪慧宝宝爬行竞赛!报名地址：市中路大厦活动对象：3~12个月的婴儿竞赛方法：婴儿分阶段进行爬行竞赛，优胜者可获得小礼品（现场报名，即时参与）（五）六一好礼大放送!活动期间，凡在儿童天地及超市当天购物每满98元赠予儿童趣味礼品一个，多买多赠!（个别品牌及特价品除外）（六）特别宝宝、特别的爱!六一节当天，前61名20~20年X月X日诞生的儿童，可持有效证件领取精致玩具一个!（七）六一特价献六一!活动期间，众多儿童用品全部6.1折特价销售!同学用品全场85折销售，部分同学用品特价销售，同时参与“好礼大放送”活动!儿童节小活动方案3“六一”国际儿童节将至，为了让全区广阔儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区X、X、等成员单位于“六一”期间探望慰问X在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关怀和暖和，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内、感恩社会的情感。详细活动方案如下：一、活动主题慰问活动二、时间20XX20XX年X月X日（星期X）10：00X11：00三、地点X小学四、参与单位X、X、X、X、X、X、X、X、X成员单位和X单位代表。五、慰问对象（约250人）（一）X小学同学（约250人）（二）X民贫困同学（30人）六、活动布置第一阶段队会活动10：00X10：05升国旗10：05X10：10唱队歌第二阶段慰问10：10X10：15校长致欢迎辞10：15X10：20区领导讲话10：20X10：35慰问贫困同学代表10：35X10：40同学代表致感谢辞10：40X11：00才艺展演（4个小节目）第三阶段六一表彰、游园活动11：10X11：30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员11：30X12：00拔河竞赛14：00X16：00游园活动七、经费预算（一）X、X从单位专项经费中各申请X元用做“六一”慰问金，慰问30名X贫困同学代表，X元/人。（二）从单位相关经费里申请元用于“六一”慰问活动慰问品购置。（三）参与活动的其他X单位针对同学需求来布置。八、工作要求（一）X、X、X、X等有关单位准备好慰问品，布置人员开展“六一”慰问活动。（二）小学落实30名得才兼备X贫困小同学并提供其名册，组织布置好同学参与活动。布置好活动场地，落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等同学活动安全防护和自我爱护力量教育。要求同学遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参与，在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅（横幅内容：”慰问活动）。（三）请区委宣传部布置名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。（四）各参与活动的关单位依据实际布置好人员和车辆在X到达活动地点，要遵守规定，轻车简从，确保活动简洁有意义。儿童节小活动方案4目标1、引导幼儿大胆讲解并描述过“六一”节的欢快情景。2、激励幼儿用绘画来表现节日中最感爱好的情景或最开心的时辰。3、培育幼儿愿与好友共享欢乐之情。准备1、幼儿园过“六一”节的录象片段。2、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、沟通。3、纸、笔。过程1、引导幼儿讲解并描述“六一”节的欢乐。（1）昨天是什么日子这天你过得怎么样（2）商量：为什么觉得欢乐你都做了哪些事（帮忙幼儿回忆过“六一”节的情景：一起布置教室、玩趣味游戏、有很多好吃的东西等）2、讲解并描述别人的欢乐。（1）昨天杨老师把小好友在玩游戏时快乐的样子都拍下来了，我们来看一看录象里谁很欢乐，他在做什么（2）你看到谁很欢乐，他在做什么3、讲解并描述最感爱好或兴的一件事。“六一”节使你最感爱好或感到兴的一件事是什么4、用绘画来表现自己的欢乐。（1）“六一”节给我们留下了这么多欢乐，让我们把它画下来吧!（2）幼儿作画，老师激励幼儿把最感爱好的情景或最开心的事画下来。（播放歌曲“欢乐的六一”）（3）把先画好的作品张贴在展板上，幼儿结伴赏识并沟通作品。（4）集体赏识，请个别幼儿来介绍一下作品。5、下一节课我们再把这些画装扮一下，老师把它们订起来做成一本“六一”小画册，早上爸爸妈妈送你来的时分，请他们翻翻我们的小画册，让他们一起来共享我们的欢乐，好吗儿童节小活动方案5一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。2、宣传口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）三、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及园内外四周环境）；张贴宣传标语；气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。2、以班为单位做好参与活动的准备：排练各项六一表演活动；每班拟定一个合适本班的亲子活动方案；想象出一个有创意的亲子活动XX设计一至两个亲子游戏、节日聚餐；并准备好游戏所需物品；3、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大去除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地布置、提前分发邀请函，以及相关活动前的有关准备。四、活动内容（一）活动建议1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，主持人合激励幼儿主动参与“六一”节的各项活动。2、时间：20年X月X日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、形式：通过在本园的宣传栏向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书、邀请函引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。（二）系列活动本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动XX亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。1、亲子活动XX亲子游戏、节日聚餐（1）目的：通过亲子游戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让幼儿沉醉在融融的节日气氛中，感受六一节日的欢乐。（2）要求：每班准备一个有创意的亲子活动方案，活动以游戏、聚餐为主。2、表彰大会（1）目的：每班评比出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表彰活动，激发家长和幼儿的主动性。（2）要求：关注幼儿教育的发展，擅长学习新的教育