亲子运动会策划方案

—亲子运动会策划方案亲子运动会策划方案1一、设计意图：动物是地球上的另一种居民，人类应当爱护它们、关怀他们和动物和平相处。动物更是小好友亲切的伙伴，一提起动物，小好友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会，以“森林动物狂欢节”为主题进行亲子运动会，让孩子们走进感爱好的森林王国，体验不同凡响的森林动物狂欢情境，感受欢乐、健康、幸福、和谐的家园气氛。二、活动目标：1、激发幼儿参与各种游戏活动的爱好，提高他们的动作协调性。2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情，增加幼儿团结合作的意识。3、让幼儿在亲子活动中体验到欢乐。三、活动形式：cosplay、亲子游戏四、活动时间：未定五、活动地点：龙泉中学体育场六、活动准备：音乐、拔河竞赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏（个人、亲子）并准备相应的物品和道具。七、活动过程1.动物狂欢节之序曲篇a、动物运发动入场（小班—中班—大班）b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》2.动物狂欢节之祝愿篇爱的礼品：狮王致辞3.动物狂欢节之韵律篇亲子圆圈舞《魔法森林》欢乐带动跳《恰恰恰》4.动物狂欢节之狂欢篇（1）竞技竞赛：拔河（每班选派10名家长参与拔河竞赛）（2）班级游戏5.动物狂欢运动会之尾声篇动物运发动颁奖仪式留意事项：1.家长做好孩子的典范，呵护花草，爱惜公共设备，维护公共卫生。2.游戏中，请家长主动跟随主持人的口令与孩子默契协作。3.竞赛时留意自己和孩子的安全，我们秉承“友情第一，竞赛第二”的原则，大家重在参与哦!4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子（妈妈们不要穿高跟鞋）。5.运动会结束后家长和孩子方可离场。亲子运动会策划方案2活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的独特，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。活动时间：X年X月X日（上午/下午）活动主题：“大手牵小手，一起来运动”活动场地：幼儿园操场活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与工程，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各工程组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟识游戏方法，提示家长与孩子要遵守游戏规章。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责布置。5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。活动流程：1家长入园签到，到各班主任处报到。2播放运发动进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。3主持人宣布活动开头：1、老师致辞：尊敬的各位家长好友，亲爱的小好友们：大家好!迎着春日的阳光，我们迎来了20XX年X季亲子趣味运动会。而今天最为值得快乐的是，我们幼儿园请来了这么一群大好友。小好友，你们说是谁呀（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带着小好友们努力训练各项运动技能。而我们的小好友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的时机，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小好友们变得更强，更自信了!在竞赛的开头，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”（鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!）看来小好友们对这次竞赛非常有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词，强调“友情第一，竞赛第二”并宣布运动会开头。活动挨次：1、幼儿体操展现。2、幼儿特色活动展现：各班室外“XX”特色活动3、各班组织亲子游戏竞赛，场地布置：小班：活动室前；中班：……；大班：……4、老师与家长接力竞赛，竞赛地点：5、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：游戏玩法：三回合定胜败。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小好友们展现了个人的魅力，小好友们和爸爸妈妈展现了良好的主动合作精神。我想说“大好友真棒!小好友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很欢乐，最终祝小好友们健康成长，祝我们的家长好友们家庭幸福、永远欢乐!亲子运动会策划方案3一、活动内容：亲子趣味运动会二、活动布置1.时间：20XX年XX月9日9：00—11：00小班亲子运动会20XX年X月10日9：00—11：00中班亲子运动会20XX年X月11日9：00—11：00大班亲子运动会2.地点：幼儿园内操场三、活动形式1.中大班以班级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。2.每个亲子队自由报名参与一个工程的竞赛，竞赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸嘉奖。3.评委布置：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班班级老师及后勤人员负责。四、活动筹备1.组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班老师及后勤人员2.做好活动前的发动和宣传工作。（1）各岗位人员亲密协作，相互协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防丢失、跌伤等），保证活动顺当进行。（2）希望全部教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规章，爱惜校内公共设备和环境卫生。（3）场地划分：周二（X月8日）各班选择亲子游戏位置。（4）以班为单位各班主任主动向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早布置工作。3.竞赛摄影、摄像由专人负责。五、活动程序1.园长致辞2.家长代表讲话3.亲子游戏亲子运动会策划方案4一、指导思想：围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作气氛，营造一种主动向上、团结进取的体育精神，让孩子们在游戏中锤炼，在锤炼中成长!二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的独特，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：待定四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园蓝球场六、活动准备：（一）活动准备1、提前召开家长委员会进行发动和确定分工，提前发放通知，请家长选择参与工程，做好运动会的报名、统计等工作。2、确定游戏中所需物品和裁判员的布置，后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。3、提前指导家长和孩子熟识游戏方法，提示家长与孩子要遵守游戏规章。4、游戏场地、音响、话筒负责人的布置。5、组织进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿的安全。6、制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参与活动。（二）物品准备1、主席台布置。2、冲气拱形门、条幅。3、音响（国歌、运发动进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等）。4、照相机、摄像机。5、饮水处、医疗处、颁奖处。6、活泼气氛的小喇叭，哨子。7、各个方队的方队名称牌和手持物（购置塑料花若干、制作三角小彩旗若干）。8、国旗、园旗、班旗9、游戏道具（0000000000）号码牌等。10、奖品（每个小好友一个奖牌、一份小奖品）（三）入场式准备（1）国旗队、园旗队、班旗队：从班级中选出孩子或者家长做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，四名班旗护卫，提前训练护旗和升旗仪式。（2）00方队：幼儿和家长创编动作一起挥动00或00，一起高声喊出方队口号：0000000000!队形要求：整齐、有序。七、活动流程：1、主持人宣布活动开头。2、放礼花、庆贺活动开头。3、护旗队、园旗队、班旗队入场。4、各方队入场。5、升旗仪式。6、园长致辞、家长致辞、小好友致辞。7、特色早操展现。8、拍球竞赛、亲子游戏竞赛。9、爸爸篮球竞赛。9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。10、活动结束，全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。11、各负责人整理物品，清扫场地卫生。附亲子游戏竞赛内容和规章：1、全体小好友拍球竞赛（一分钟时间，看那个小好友拍的个数最多。）2、游戏名称：“听话的小球”目标：发展幼儿的腿部力量和掌握力量。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小好友分别站在场地的两边，游戏开头，爸爸用脚运球至小好友处，小好友接球后，爸爸或妈妈和小好友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。规章：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。3、游戏名称：欢乐向前冲准备：呼啦圈12个、绑绳6根玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。4、活动名称：大小乌龟齐上阵准备：垫子玩法：由孩子在垫上爬行至家特长，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。亲子运动会策划方案5一、向家长介绍本次活动的布置及留意事项1、每位幼儿和家长参与多项亲子团体竞赛。2、遵守竞赛规章，听从裁判确定。友情第一，竞赛第二。3、各位家长管理好自己的孩子，留意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。二：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》三、运发动入场就坐（放音乐）四、竞赛程序：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》活动一（抬花轿）准备：跑绳18条（幼儿自备）玩法：1.每班12个家庭参与，要求父母双方必需参与。2.幼儿和家长分别站在场地的两侧，各成一列。3.听到老师口令，幼儿边跑边跳到对面，父母快速双手互握成“口”字状，孩子坐在上面，返回起点。4.每班最终一个家庭先回到起点为胜者。规章：1.父母的“口”字状手形必需提前握好，中途不得松开。2.幼儿到对面时必需边跑边跳绳，不得跑过或走过。活动二（蜈蚣竞走）玩法：1.每班16名幼儿、16名家长，分两组进行，每组8人。分别站在场地的两侧，起跑线后。2.听到老师口令，各组一路纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰间，听到信号后，幼儿组同时由起点动身，步调全都到达对面，家长按幼儿组的要令返回起点。3.先到达终点的组为胜。规章：1.在行进过程中，必需保持下蹲姿态，手扶在前面人腰间，不得松开，若松开，退回起点重新开头。2.每组最终一个人过线后，另一组方可进行。活动三（接力赛跑）准备：皮球四个玩法：1.每班11名幼儿、11名家长，分别站在场地的两侧，成一列纵队。2.听到裁判口令，家长抱球跑到对面的幼儿手中。3.幼儿接住球后抱球跑到对面，把球传给家长。依次来回。4.最先跑完为胜者。规章：1.双手抱球，若中途球落地，捡起后返回原地接着跑。2.传球过程中不得抛球，必需过终点线方可传球。竞赛要求：1.幼儿与家长要遵守竞赛规章，听从才裁判的指挥，裁判由大班班级组老师担任。2.参赛幼