合唱活动实施方案

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！Stafftrainingisastrategicinvestmentwiththeleastriskandthegreatestreturnforanenterprise.悉心整理助您一臂（页眉可删）篇一：合唱队活动实施方案午极初中合唱队活动实施方案一、指导思想：为丰富校园文化生活，提高学生的精神品位和人文艺术修养，启养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。二、领导小组及分工情况：领导小组组长：王大伟指导教师：王艳三、具体实施内容1、第一阶段：招募队员阶段。（9月25—10月14日）采用自愿报名的形式，凡是对唱歌有一定兴趣，音色、音准较好学生均可参加。鉴于现在学校的班额少，人数少，各种特长参加。合唱队拟招募40人。2、第二阶段：活动阶段。鉴于学校的实际情况，只有一名音乐教师任教，担负的任务除了教学，还有器室的管理，所以本学期合唱队每周活动两次，时间为周二和周四课外活动。四、活动安排:如下：（一）、活动主题：的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良唱歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。（二）、活动目标：1、教会学生正确的歌唱的发音与运用气息，培养良好的演唱状态，规范学生的声音，进一步提高演唱水平和演唱技巧，使学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共性。2、提高学生的合作协调能力，培养队员的集体主义精神。五、活动要求：（1）、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；（2）、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；（3）、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；（4）、每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；（5）、每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。六、合唱小组成员名单：宋昕昱王懿琳崔怡彤张雨梦王家兴由法宝柳敏孙炜鈺张高雪李亚萍王刘瑜张玉浩李海艳韩雯霞张浩王薛伟张澜李霞王霞刘晓倩房志鹏张泽文王梦甜王小飞房志豪孙海霞张晓鹏王茹梅段肖琳王志伟谭加蓬杨昊明张玉琦由子艳王茜楠杨茜李云张妍张雪婷杨国栋篇二：合唱队计划及实施方案大张家镇中心小学合唱艺术小组活动实施方案一、学生情况分析：音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，并且声音上由于年龄差距不大，融合性较好，所以声音方面学生的审美能力相符的歌曲。二、活动设想、措施、目标1、基本功训练区分出大本嗓和艺术嗓的区别。2、学生艺术修养的培养什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。3、声部和谐训练训练。4、扩大知识范围开阔眼界生的眼界。三、活动内容。严格小组活动。第三周|：《飞来的花瓣》第四周：《飞来的花瓣》第五周：《飞来的花瓣》第六周：欣赏第七周：《飞来的花瓣》第八周：《半个月亮爬上来》第九周：《半个月亮爬上来》第十周：《半个月亮爬上来》第十一周：《半个月亮爬上来》第十二周：欣赏第十三周：《外婆的澎湖湾》第十四周：《外婆的澎湖湾》第十五周：《外婆的澎湖湾》第十六周：总结四、活动时间安排每周四、五的下午第三节。五、教学方法：分小组等丰富、多样的教学形式，调动学生全身的多种器官，提声乐带来的乐趣，激发他们的表现欲。六、小组体系：小组名称：合唱艺术小组组长：张典元陈培养组员：栾智冉李秋芝学生人数：20人活动地点：音乐教室活动时间：星期四、五下午第三节七、小组学员名单：唐欣欣徐家宁张志鹏张海龙徐亚雅谢文静张克硕罗淑丽弓绍阳姜昊威杜昌盛刘军张阳阳唐洪达李树森唐玉莹张知秋张雅萌葛晓田杜亚楠篇三：故市镇中心小学合唱队组建实施方案组建故市镇中心小学合唱队活动方案为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强中心小学合唱队组建实施方案。一、指导思想展示我校的艺术风采，丰富学生课余生活,努力营造和谐向展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采；挖掘学生歌唱潜力，我校组建一个30—50人的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练，以点带面，从而全面推动我校艺术教育的发展。二、实施目标1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感，以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲，培养学生爱国热情，增强民族自豪感。2、通过合唱队活动的开展，积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。3、由于我校孩子的音乐素养层次不同，对音乐的理解能力三、组织机构组长：贾建斌副组长：郭跃宏组员：张娜、杨健、安恋、王录阳、杨洪文、李永毅。的组建、日常训练、相互交流等工作。四、组织训练、演出及考核：1、视学校实际情况，合唱队初步决定一周两次集中训练，确定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出，视学校实际情况，安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。五、训练安排：(一)训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生；2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首；3、合唱姿势、舞台造型。(二)训练目标：1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养；2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛，给学生提供锻炼的舞台，提高学生的艺术修养和艺术兴趣；3、通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。六、训练计划：3月份：选拔合唱队队员。排队形，印发合唱谱等，开始训练；4月份：着重强调声音的训练（呼吸、声音位置），并对合唱队人员进行进一步调整；5月份：解决用声技巧。响而不噪，文艺汇演。6月份：强调咬字和吐字的训练，以字带声，以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理；对合唱队成员进行考核，对表现优秀的成员给予表扬和奖励。七、工作措施1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水方向，并依此来制订合唱队训练计划。50良好的队队合作精神，尊重指导教师。能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。每周训练不少于两次，一次不少于40分钟。具体队员在三、四、五、六年级住校生中选取。选拔方法：报名者每人清唱一段自选曲目，并回答评委老师1—2个问题，考核后，择优录取。3、训练曲目：选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。4、合唱队于20__年3月初步组建合唱队并开始训练。故市中心小学少先队少队部20__年3月5日篇四：班级合唱实施方案为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强唱队组建实施方案。一、指导思想展示我校的艺术风采，丰富学生课余生活,努力营造和谐向展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采；挖掘学生歌唱潜力，以点带面，从而全面推动我校艺术教育的发展。二、实施目标1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感，以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲，培养学生爱国热情，增强民族自豪感。2、通过合唱队活动的开展，积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。3、由于我校孩子的音乐素养层次不同，对音乐的理解能力音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。三、组织机构组长：陈宏伟副组长：马彦国李美香安永贞组员：音乐教师及全体班主任的组建、日常训练、相互交流等工作。四、组织训练、演出及考核：1、视学校实际情况，合唱队初步决定一周在每周周一到周适当增加排练时间。2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出，视学校实际情况，安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。五、训练安排：(一)训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生；2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首；3、合唱姿势、舞台造型。(二)训练目标：1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养；2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛，给学生提供锻炼的舞台，提高学生的艺术修养和艺术兴趣；3、通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。六、训练计划：3月份：排队形，印发合唱谱等，开始训练；4月份：着重强调声音的训练（呼吸、声音位置），并对合唱队人员进行进一步调整；5月份：解决用声技巧。响而不噪，文艺汇演。6月份：强调咬字和