2023年小学音乐教研计划6篇

2023小学音乐教研计划6篇只有将教研计划制定妥善，我们才能更好地展现个人能力，针对教学水平的提升，我们一定要找准合适的方法，写好教研计划，我今日就为您带来了2023小学音乐教研计划6篇，信任一定会对你有所帮助。

2023小学音乐教研计划篇1

劳碌而又充实的一个学期开头了。在这个学期里，我们音乐教研组的全体成员将在学校^领`导的指导下，尽最大努力完成学校交给的任务。

一、参加培训，汲取积淀。

加强自身的、业务素养，乐观进取，不断努力，通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平，进一步深花习新的课程标准，共同学习《新课程标准》、《新课程中的音乐活动》等有关内容，利用每次教研活动时间，学习各班级的教材和优秀案例。用理论来指导实践，计划本学期每位老师普遍听课20节以上，并拓宽听课范围，以便从各门学科中吸取长处，促进自身教学技能的提高。

将继续加强和提高老师的专业化水平，利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。

二、抓好每项常规工作，促进质量提高。

根据区教研室、学校的教学安排，本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题讨论上，突出音乐学科特点，建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按计划开展工作，专心组织老师参加区教学能手和优质课的评比，以此为契机，组织老师开展说课议课听课评课，相互学习，取长补短、共同进步。

三、开展爱好活动小组，培育艺术队伍。

牐牽展丰富多彩的音乐活动，不仅是促进搞好音乐花工作的重要途径，也是培育发现音乐人才的好方法。为了进一步提升学校的艺术品位，营造浓郁的音乐氛围，构建美的艺术花；使学生有一个表现自我，展现自我的舞台；巩固音乐花成果，促进音乐教育教学的进一步进展。我组在培育学生爱好的基础上，进一步加大工作力度，将继续定时定点定人进行活动组的训练活动。每个老师根据自己的特长，带好自己的艺术队伍。并在一年一度的“六一”艺术节上为学生提供展现的舞台。本学期还将进行全校校歌竞赛，让快乐的歌声唱响实小的校园。

我们信任，在上级^领`导的关怀下，在校^领`导的指引下，在老师们的不懈努力下，实小的音乐之花将开得越来越绚丽！

2023小学音乐教研计划篇2

在工作和学习中，继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！加强本教研组老师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程讨论。使每堂课都凝聚全组老师的才智结晶，不断优化课堂教学。

2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，提高专业水平，乐观撰写论文。

3、专心领悟音乐新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为讨论课题，使教研活动课型化、课题化。

4、充分发挥教研组每位老师的专长，努力打造一个学习型、讨论型、创新型的音乐教研组。

5、做好合唱、舞蹈爱好小组工作。目标明确，留意实效，责任到人。

一、本学期详细活动安排

x月份：

1、召开全体音乐老师工作会议，布置新学期教研工作。

2、制定本学期音乐教研计划。

3、制定各班级教学进度

4、制定爱好小组工作计划，指导老师的分配，并立即开展爱好小组活动。

x月份：

1、组织老师集体备课教研，提高备课质量。

2、专心开展爱好小组活动。

3、协作参加“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。

x月份：

1、协作区音乐质量抽测监控。

2、做好x月x号区教学视导工作。

3、参加小学音乐老师优秀教学案例评比。

x月份：

1、参赛“鹭岛花朵”合唱竞赛。

2、市教科院“有效作业”专项检查。

3、参加市小学音乐老师备课与课堂教学展现与研讨。

4、音乐组老师公开课。

x月份：

1、集体备课，组织听课评课，研讨。

2、进行一次音乐老师教学常规工作检查。

3、做好期末成果考核工作。

x月份：

1、做好学期总结工作，收集本学期各种资料。

2、做好教研组作期末总结。

我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色，留意实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得提高和成功！

2023小学音乐教研计划篇3

一、工作实施要点：

1、在工作和学习中，继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！加强本教研组老师之间的沟通与研讨，反思与总结，继续进行新体系音乐教育的讨论工作。争取每人打算一到两节公开课。

2、保留原有合唱团，继续进行合唱训练。

3、保留葫芦丝特色社团在全校推广，并择优打造葫芦丝乐团。

3、平时多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，提高专业水平，乐观撰写论文。

4、充分发挥教研组每位老师的专长，目标明确，留意实效，责任到人。努力打造一个学习型、讨论型、创新型的音乐教研组。

二、本学期详细活动安排：

二月份：

1、召开全体音乐老师工作会议，布置新学期教研工作。

2、制定本学期音乐教研计划。

3、制定各班级教学进度，确定邀请听课时间。

4、制定爱好小组工作计划，指导老师的分配，并随即开展爱好小组活动。

三月份：

1、组织老师集体备课教研，提高备课质量。

2、专心开展爱好小组活动。

四月份：

1、集体备课，组织听课评课，研讨。

2、进行一次音乐老师教学常规工作检查。

3、继续开展爱好小组活动。

五月份：

1、集体备课，组织听课评课，研讨。

2、进行一次音乐老师教学常规工作检查。

3、做好期末成果考核工作。

六月份：

1、做好学期总结工作，收集本学期各种资料。

2、做好教研组作期末总结。

只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色，留意实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得提高和成功！

备注：乐观打算参加区级，校级的演出任务，乐观协作区里的教学视导，争取区级公开课的展现，乐观参加论文评比活动。

2023小学音乐教研计划篇4

一、指导思想

根据学校制定的工作计划精神，紧密结合我校音乐课改的新实际，目标明确、步骤详细、措施落实、乐观稳妥地做好课程改革的推动工作；进一步改善教学讨论制度和工作方式，力求民主、开放、高效；立足于有效课堂教学改革，努力提高音乐教学质量；立足于课改实际，开创有利于彰显我校音教特色的教育新局面。

二、工作思路

在新课程背景下，从讨论、指导、服务动身，重视调研、指导、协调、以“素养教育的理念和实践讨论”为基础，深入开展“有效课堂教学”讨论，针对教学过程中出现的问题与老师共同探寻解决问题的方法，提升老师的教学讨论水平和能力。进一步完善教研；加强课题的过程讨论与监管力度；加大对骨干老师和青年老师的指导和培育力度；加强老师教学基本功训练，提供展现和沟通的平台，推动音乐老师的整体素养提高。

三、工作目标

1、探究音乐新课程实施规律、途径、方法，深入讨论音乐实验教材中存在的问题，为推动课程改革提供有力的依据。

2、以课改为契机，强化老师理论学习，切实转变老师的音乐教育观念和音乐教育行为，提高老师整体素养，培育一支具备执行新课程能力，具有一定课程讨论和开发能力的音乐老师队伍。

3、讨论新课程标准中的教学评价理念，探究音乐学科教学评价方法和操作技术，构建适合师生共同进展的音乐教学评价机制。

4、探究以音乐课例讨论为载体的新型教研模式，最大限度地激活每位音乐老师的潜能和发挥学科中心组的核心作用。进一步树立科研意识，形成科研成果。

四、主要工作

（一）抓队伍建设

1、加强理论学习和业务培训，在有效的研训中促进老师成长。

2、乐观组织骨干老师外出参加各级举办的教科研培训活动。

3、针对课型、模式的专题讨论，组织好本学期的集体备课活动。

4、扶持校本教研，促进三级教研。充分发挥骨干老师在校本教研中的作用，激励青年老师大胆上公开课。

5、在上学期的基础上，进一步关注组织老师教学能力的提高。点面结合，加大对老师培训的力度，使每一位老师受益。

（二）课堂教学

关注“素养教育的理念和实践讨论”，以老师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，继续开展“有效课堂教学”的实践讨论活动，探究有效的课堂教学模式，进一步深化课堂教学改革，提高全校音乐教育教学质量。

1、通过高质量的活动进一步促进“有效课堂教学”讨论。

（1）结合本学期区教材歌曲演唱竞赛，组织老师对新课程标准和教材进行专题性研讨，开展形式多样的现场观摩和研讨活动，关注学生在课堂上的唱歌表现、情绪（感）体验、过程参加、知识获得与沟通合作、与老师间的有效互动等。深入了解并准时解决唱歌教学实施中的困难和问题，对教学行为进行专心分析和反思，调整和改进教学策略。

（2）针对器乐课、欣赏课讨论的薄弱，开展相关课例的观摩研讨活动。

（3）针对高班级教学相对困难的局面，开展高年段课例观摩和研讨。

2、组织各年段和版本教材的教材分析和教学讨论，切实通过有效课堂教学提高教学质量。

3、乐观开展以“教材教法讨论”为基础、以讨论和促进“有效课堂教学”为目标的集体备课活动。紧紧围绕“有效目标”、“有效策略”、“有效手段”“有效互动”、“有效过程”等进行专心讨论和精心设计，利用集体才智，优化教学内容和教学结构，探究新型有效教学模式。

2023小学音乐教研计划篇5

一、指导思想

贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，进展学生的制造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。

二、学情分析

五班级的学生由于生活范围和认知领域的进一步进展，体验、感受与探究制造的活动能力也进一步增强，所以在以后的教学中应留意引导学生对音乐的整体感受，增加音乐表现与音乐制造活动以及动手搜集资料的份量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。

三、教材分析

本册教材分为八单元，即第一单元“春景；第二单元“飞翔的梦”；第三单元“欢快的村寨”；第四单元“你好！大自然”；第五单元“京韵”；第六单元“百花园”。第七单元“爱满人间”。第八单元“花鼓乐”

每个单元包括感受音乐，表现音乐，制造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。

四、学期教学目标

1、知识目标：

（1）熟悉和了解不同的民族生活风俗。

（2）通过学习歌曲与欣赏，理解歌曲或乐曲所包含的小知识。

（3）熟悉和了解音乐家贝多芬、比才及其音乐作品。

（4）了解歌剧以及歌剧音乐的作用。

（5）了解曲艺以及曲艺音乐的特点及作用。

（6）熟悉乐器柳琴、琵琶、唢呐，并了解其音色特点。

2、能力目标：

（1）学生能用正确的口形，姿势和呼吸方法，以及自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字，有感情地进行唱歌。

（2）通过学习，使学生会自制打击乐器并为歌曲伴奏。

（3）通过音乐活动，引起学生的爱好，培育学生表现音乐、制造音乐的能力，以及合作进取的精神，激发学生对音乐的爱好。

3、情意目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培育渗透到音乐教育中，启迪才智，培育合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面进展的新人。

4、质量目标：基本上能把握教材规定的简洁的音乐技能，把握熟悉简洁的.乐谱的能力，能够完整的有表情的演唱歌曲，进行简洁的音乐制造。通过学习，把握相关的文化知识，提高人文素养。

五、教材重点难点

教学难点：

1、引导学生有表情地演唱歌曲时，留意演唱歌曲的正确性，并选择正确的演唱方式表现音乐。要适度而不夸张。

2、通过唱歌、欣赏、创编等音乐实践活动，培育学生综合的音乐表现力。

3、通过音乐活动的制造性、丰富多样性。学生自身体验，培育学生舞蹈的创编能力。

教学重点

1、继续提高学生的唱歌能力和表演能力。

2、继续引导学生勇于参加各项音乐实践，在活动中培育学生的音乐审美能力，制造能力，合作能力。

3、培育学生收集资料、整理资料，相互学习的能力。

六、措施

1、利用课堂时间提供学生练习、自我表现的机会，激发学生爱好。

2、针对学生实情，进行教授的同时，留意个别学生的潜在因素，发挥学生特长，以个别带动整体，提高总体水平。

3、根据学生爱好特长，组织班级爱好小组。准时总结、反思，以促进教学。以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动。

4、采纳多种教学形式进行教学，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生音乐学习的可持续性进展。

5、充分做好课前打算，因材施教，课堂多给学生自我表现的机会。

6、根据学校条件设备，充分利用现有的教具，努力激发学生爱好，提高课堂教学效果。

2023小学音乐教研计划篇6

一、指导思想

本学期，我校音乐教研组将继续专心贯彻教委、教研室、学校有关工作意见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色进展。

二、工作目标

巩固旧有成果，强化质量意识。加强音乐老师队伍建设，提高老师素养；持以学生进展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培育学生审美情趣，进展学生个性；推动学校校园文化建设。

三、主要工作

1、加强理论学习、研讨，提高理论水平

音乐组全体老师本着对教育事业的热爱，对我校教育工作的高度责任感，要主动投入业务学习。将定期的组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨沟通及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。

2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果

本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议：

（1）关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的`教学氛围。

（2）严格“六专心”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。

（3）构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式进展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式，采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，激励学生乐观参加，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培育爱好，提高能力。

（4）灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、激励学生乐观参加，圆满完成教学任务。

（5）组织好课外活动，使课堂学习得以延长，并使学生在活动中获得新知，爱好巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子，积累优秀作品，乐观参加校内外音乐竞赛。

3、以校为本，提高教科研水平

乐观参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，常常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探究和实践，努力提高教科研水平。

（1）重视自身平时的业务学习和提高，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。

（2）乐观开展集体备课，留意理解新教材，制造新模式，设计新课型，运