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第四章群体概述第1页,共14页,2023年,2月20日,星期三第一节群体的概念一、群体的概念为了实现特定目标而由二个或二个以上的个人组成的、互相影响、互相依赖的人群结构。群体的特征⑴心理上的认知性;⑵行为上的联系性;⑶利益的依存性;⑷目标的共同性;⑸结合的组织性。第2页,共14页,2023年,2月20日,星期三二、群体的功能1.完成组织任务2.满足成员的需要:满足安全需要满足“归属”的需要和社会交往的需要满足自我确认的需要满足自尊的需要满足“责任感”、“成就感”的需要其他需要第3页,共14页,2023年,2月20日,星期三第二节群体的类型一、群体是否实际存在——假设群体和实际群体二、群体成员的相互关系的密切程度——松散群体、联合群体和集体三、群体人数的多少和规模的大小——大群体和小群体第4页,共14页,2023年,2月20日,星期三四、群体构成原则和方式——正式群体和非正式群体五、群体在人们心中的形象——参照群体和一般群体六、群体中成员流动情况——开放群体和封闭群体七、按不同工作具有不同的行为模式和对人的特定组合——冷漠群体、规律群体、战略群体和保守群体第5页,共14页,2023年,2月20日,星期三第三节群体的结构一、群体的结构1.概念与意义2.群体结构的同质性与异质性在下述三种条件下,同质结构的群体可能达到最高的工作效率:工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能;工作需要成员之间的密切配合;群体成员从事连锁性的工作。第6页,共14页,2023年,2月20日,星期三在下述三种条件下,异质结构的群体将会达到最高的工作效率:工作比较复杂,群体需要各种不同的见解;决策的过程不能太快,否则就会产生不利的后果;工作需要有创造性。第7页,共14页,2023年,2月20日,星期三二、群体层次测定理论这种理论认为,群体的分类应该按三个维度来划分:(1)群体中个人之间联系的紧密程度;(2)群体活动对社会发展起促进作用;(3)群体活动对社会发展起阻碍作用。第8页,共14页,2023年,2月20日,星期三群体测定理论的群体分类:第9页,共14页,2023年,2月20日,星期三第四节群体行为规律一、群体行为规律影响群体行为的因素:群体规模群体领导人群体目标群体规范群体成员构成外部环境

第10页,共14页,2023年,2月20日,星期三二、群体心理活动规律1.社会助长作用所谓社会助长作用是指在一定条件下,群体对个人的工作起促进作用,也就是说,当有人在场时比单独一个人时工作的表现更佳。2.从众效应所谓从众是指个人由于受到真实的或臆想的压力,而放弃自己在认知上或行为上的独立性,屈从于大多数人的认知或行为的现象。

第11页,共14页,2023年,2月20日,星期三从众的类型:第12页,共14页,2023年,2月20日,星期三3.竞争效应①竞争产生外部压力,使成员减少内部分歧,增强团结,更加忠诚于团体。②竞争压力的存在,使成员对个人需求的关心减弱,而对完成任务的关心逐渐增强。③竞争对领导人提出了很高的要求,他必须当机立断,具有决策和命令的能力与勇气。④竞争使群体的组织严密、纪律严明。⑤竞争使本群体成员对另一群体成员的敌意逐渐加强,与对方的沟通和交往逐渐减少。⑥竞争使每一群体都产生偏见,只看到本群体的优点,看不到自己的弱点,对另一群体则只看到缺点,看不到优点。第13页,共14页,2023年,2月20日,星期三4责任分摊效应在没有明

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