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文档简介

第如何正确的快速阅读方法3篇

如何快速的获得速读技能

如果你刚开始学习,可能会有些不知所措。现在网上和日常生活中可以见到各种各样的速读培训,速读教程,速读软件,要命的是有的时候他们之间的说法互相矛盾。遇到这种情况,很多人只好选择放弃。但是,速读确实是可以让你的生活变得更加美好的。这里有一些关于学习速读的重要的提示,以供你鉴别使用。

要想精通速读,并用速读于生活学习中,你应该知道大脑的训练时必不可少的。速读绝不是让眼睛移动的更快,看的更多那么简单。几乎所有的速读软件都会教你如何快速的移动眼睛(其中的某些方法还是错的),但是很少有人告诉你怎样快速的思维,快速的反应,快速的理解以便使大脑跟上眼睛的运动。因为大脑思维和加工处理信息的复杂性,要找到一个方法来更高效率的使用你的大脑并不是一件容易的事情。但是,如果你想把速读当作一个一生受用的工具而不是仅仅图短时间的新鲜,那么你还必须找到这样的一个方法。

所以,你应该做好学习一些必要的大脑思维方面的基础知识的准备,以便于学习如何高效率的理解文字的方法。

通常我们学习速读,有下面这些选择:

1.

从网络上获取免费的资料。但是对于一个初学者来说,这往往会让你不知所措,甚至会误入歧途。因为,在网络上的这些信息鱼龙混杂,有很多自相矛盾的东西。另外,还有很多是一些为某些产品做广告的资料。或者,写这些文章的人,本身就是一个半吊子专家,他都不知道自己在说什么。如果你是一个刚刚接触速读的人,会被这些东西弄的一头雾水,或者你只能根据自己的理解盲目的摸索。这对于速读来说,是非常可怕的。

2.

购买一套软件。但是我见过很多软件程序的主要焦点,都是教你如何更好的训练眼睛。在某种程度上,这是有一些帮助的,但是,他们没有把重点放在如何提高理解能力,如何提高反应速度上。速读单靠眼睛训练是不可能完成的,也不仅仅是通过一些符号就能实现眼脑直映。而且,很多软件的视幅训练(就是每次眼停获得的文字数)的出发点就是过时的,或者干脆是错误的。如果你要购买这样一套软件的话,首先要考虑的是,他们有详细的帮助文件吗在你遇到困难的时候,他们能给你真正的解决而不仅仅是复制黏贴吗获得帮助的方法是不是简便

3.找一些速读书籍来读。提高自己的阅读效率是速读的终极目标。好的速读书籍可以帮助你获得一些有用的速读知识。但是,你不要期望能通过一本书改变你的阅读习惯,速读是一个非常复杂的训练过程,单单凭借你自己阅读一本书是很难实现真正的速读的。你应该多联系一些速读有成者,他们会告诉你都阅读那些书,做哪些训练。我还没有见过一个人能通过阅读一本速读书籍而成为速读高手的。

4.从网上找一些不是广告的视频,音频文件看看。有时候会远远的超过你仅仅阅读书本的效果。而且,一些视频和音频往往会指出一些重点或者容易犯错误的混淆点,这对于你是非常有帮助的。

5.购买速度培训视频。这也许是自我训练的最好的方法,缺点是没有一些针对个人的指导,特别是你的问题比较有“个性”,视频上没有提供的话。另外,如果有问题的话,从哪里找一个专家来答疑呢

6.参加一些由经验丰富的速读高手组织的培训。不要花费过多的精力去验证这些高手是否懂得速读,是否具有资质等等。如果你能验证出来,你就不用参加培训班去学习速读了。找一些公认的,负面信息少的速读前辈,去参加他们的培训,得到他们的一些指导建议。记住,如果你需要盖一座房子,你并不需要花费精力去学习如何生产水泥。这些前辈的一句话往往能够解答你思考好几天的问题。另外,这年代不要总想着免费,免费。认为下载一个pj的软件,或者和一些速读高手聊聊天就能学会速读,那你就错了。如果你不付出一些金钱什么的,没有人会诚心诚意的教你。

以上的这些方法当中,最后的这个方法最好,但是需要破费。如果你真的下决心学习速读,并把它当做一种受用终身的技能的话,此时你需要衡量一下,你自己单打独斗绕一个大圈子的时间价值多少,自己浪费的宝贵的时间和精力和付出一定的费用快速的学好速读哪一个更划算。

快速阅读技巧之整体阅读法

整体阅读法是一种快速阅读法,是一种按照一定的程序对文章从整体上加以快速理解的阅读方法。这种程序是根据文体的特点并结合阅读目的而设计的一套阅读步骤。

运用整体阅读法,可以有步骤的对信息进行筛选。整体阅读法的程序就是筛选有用信息的程序。就好比是带着索书单去书库取书,根据索书单上的书名,号码就能够从排列有序的众多图书中准确而迅速的找到所需要的图书。运用整体阅读法,就能使阅读的过程变的井然有序,大大的提高阅读的效率。

整体阅读法的阅读程序有两种类型:固定程序和变式程序

固定程序是各类材料的程序。读一篇文章的程序,包括以下项目:

(1)文章(或书)的标题

(2)作者

(3)出处及出版时间

(4)文章的基本内容

(5)文章所涉及的基本事实

(6)文章在写作上的特点和有争议之处(包括自己的不同见解)

(7)文章中的新思想和读后的启示

变式程序是固定程序的变化形式,是读者根据自己的阅读特点需要,针对某一具体文体而设计的阅读步骤。

以下是阅读记叙文,说明文,议论文采用的三种变式程序

一记叙文

1.文章标题

2.体裁(根据记叙文特点快速阅读)

3.划分段落与概括段意

划分段落

(1)依据时间划分

(2)依据事件划分

(3)依据场所划分

(4)依据人物划分

划分好段落以后,就可以应用我们掌握的面式阅读法的技巧,扩大自己的理解单位,进行每一个段落的快速阅读,并且总结出每一个段落的所讲述的意思。

4.文章的主要内容

(1)审题

(2)连接各段段意。也就是用无声思维的方法把你刚才看到的文章的意义在思路上重新回忆一下。

(3)分析重点句,段

(4)概括问题。比如:我要从这篇文章里找到什么东西我要记忆什么东西

5.文章的中心思想

(1)找文章的中心句

(2)注意议论抒情部分

(3)分析事件和情节

6.评价

(1)表达方面

(2)思想内容方面

二说明文

1.文章标题

2.体裁(根据说明文特点快速阅读)

3.划分段落与概括段意

划分段落

(1)依据时间划分

(2)依据空间划分

(3)依据事物性质类别划分

(4)依据所讲问题步骤划分

概括段意

划分好段落以后,就可以应用我们掌握的面式阅读法的技巧,扩大自己的理解单位,进行每一个段落的快速阅读,并且总结出每一个段落的所讲述的意思。

4.文章的主要内容

(1)综合各段段意,即回忆思路

(2)连接重点词句

5.文章的中心思想

(1)找文章的中心句

(2)归纳文章要点

6.评价

(1)知识内容方面:那些问题是我应该掌握的我应该记忆什么东西

(2)语言方面

三议论文

1.文章标题

2.体裁(根据议论文特点快速阅读)

3.划分段落与概括段意

划分段落:依据序论,本轮,结论来划分

概括段意

(1)找文章的中心句

(2)概括内容

(3)综合自然段段意

4.文章的主要内容

(1)审题

(2)连接各段段意

(3)连接重点句,段

5.文章的中心思想(找中心论点)

(1)看标题

(2)概括段意

(3)论点与论据的关系

(4)分析论证方法,方式

6.评价

(1)语言方面

(2)思想内容方面

要掌握整体阅读法,上述的练习秩序是十分有效的。这种阅读法的实质,就是只吸收整体阅读法各个项目所需求的信息。通过不断的练习,形成一种定势,然后把这种读法固定下去。

运用整体阅读法还应注意以下几点:

(1)熟记所用的阅读程序。如果记不清楚,可将它抄在纸上,对照阅读。

(2)按照编成的序号阅读。完成了前一个项目能进入后一个项目。阅读时,不能随意改换每一步的阅读目的。

(3)每完成一个项目,均要与程序规定的阅读要求进行对照检查

(4)整体阅读法是快速阅读的一种重要形式,原则上只读一遍就要逐项完成程序规定的内容。一般不必重复读

实践证明,在采用整体阅读法时,可以形成一种新的阅读习惯。按照整体阅读法的步骤有目的的进行反复训练,逐步达到只读一遍就能深入理解和真正掌握所读材料的境界.

提高阅读速度的几种自我训练方法

一、不出声地阅读

指用眼和心去看阅材料,而不是读材料。但是已经养成习惯的默读法不是马上能改变的,需要自己反复练习。

二、集中注意力

眼睛看的同时,脑也在看,眼睛将直接接收的文字视觉刺激传递给大脑中枢,让脑与眼同步,眼看脑读,获得眼与脑的同步。所以在速度领域,有专家会把速读与脑读等同起来。

三、借助指引物

孩子们刚开始独立阅读时,有时会用手指头指引着一行行的文字,带动眼睛往下阅读。每每这个时候,就会有些家长或老师前来制止,并告知孩子不要养成指读的习惯,这样会读得慢的。然而,经过速读领域研究人员的多项实际测试,结果显示,采用手指或较尖细的指引物带动眼睛移动,会取得令人震惊的阅读效果。首先是提高了注意力,因为指引物聚焦,不会让阅读人的视觉发散;其次是眼球的移动速度将会随着手指或指引物的移动速度的快慢而同步前进。不靠眼睛的移动速度决定阅读速度,而是靠手指和指引物的移动速度来决定阅读速度。

四、按意群阅读,减少

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