描写放风筝的叙事作文5篇新

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐描写放风筝的叙事作文5篇大家知道吗?放风筝时，可使处于紧急状态的大脑皮层和脑血管放松，使大脑皮层得到休息，故对神经衰弱及失眠症有治疗作用。那么我们该怎么来写放风筝有关的作文呢?下面是我为大家整理的描写放风筝的叙事作文5篇，盼望能关心到大家!

描写放风筝的叙事作文1

今日，我们在师大操场上进行了一场特殊激烈的放风筝竞赛。

到了竞赛场地，我一看，啊，好大的操场!看来，上万个人在这里开会是没问题的。

竞赛开头了!欢呼声、助威声立刻布满了整个操场。“快看，咱们班的山鹰风筝飞起来了!”我放眼望去，真的，我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀预备飞翔天庭呢!只见它先是缓缓上升，又是在空中自由的摇摆身子，最终他转了一个弯，又一次的展翅飞行起来。多么英勇的山鹰!就在我一次次的按下照相机的'快门时，徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。可是，山鹰似乎突然没劲了，一个劲的向下跌。不一会，山鹰就重重地摔在地上。怎么回事?原来，我班的风筝同别班的风筝“拥抱”在一起了。怎么办?我急坏了，这时老师突然说道：“其次只风筝，快上。”

周天宇拉着雄鹰风筝以最快的速度跑着，但这只风筝只飞了一会，也“光荣”下岗了。向上看，一些小风筝已经把天空装扮得颜色斑斓了。一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，它一会摆摆尾巴，像是俯身采集花蜜，一会又抖动翅膀像是在傲慢地说：“我美吧，没人能比我飞得高!”可它刚说完，却悠地落在了地上,扑了一身尘土.哼,谁让他傲慢的.再看我们班的雄鹰，它一会飞起一会儿回落，令我的心像兔子一样，"扑通通"的跳.我真急呀!望着天空中那些小不点的得意劲，我恨不能一步上前去帮周天宇.同学们也一个个抖着纱巾，伸着脖子大叫："五年五，加油!"

时间到了，我们以感动的心情告终了这场竞赛.我盼望我们的成果也会像风筝一样，飞向无边无际的蓝天!

描写放风筝的叙事作文2

春天来了!水道公园里郁金香、杜鹃花、月季争奇斗艳，一派生气勃勃的景色，沉睡中的`小草渐渐睁开了眼睛，漂亮的景色多得数不清，真可谓“乱花渐欲迷人眼”。

4月28日下午，晴空万里，我们五爱学校三年级的同学们有说有笑地来到水道公园放风筝，享受这奇妙的春光，小鸟的鸣叫好像更悦耳了，太阳公公也对我们笑呵呵的……

来到何振梁纪念馆前，还不到12时45分，但那儿除了人就是风筝。我仰视空中，那银色的老鹰在天空的高处飞行，陪伴它的是一张张可爱的笑脸，威严凛凛的飞机在空中不行一世地飞翔。瞧，不知谁又被它盯住紧咬不放，正用机头瞄准它呢!还有大青蛙、小鸟风筝在四处张望……刘恒宇举起“蝴蝶”，我拿起线轴，一边以百米冲刺的速度飞奔起来，一边不断放线。随着刘恒宇用力一投，它慢悠悠地飞上了天。刚开头，“蝴蝶”像喝醉酒一样，处处乱窜，紧贴我的头顶，好像要把我的头皮磨破，看着它那醉醺醺、摇摇欲坠神态，我加大马力，不断放线。最终它飞翔在蓝天之上了。我们俩一边跑一边笑，得意极了。可谁知乐极生悲，正值我们得意洋洋的时候，风筝线松了，“蝴蝶”只好“紧急迫降”。渐渐地，它垂头丧气地返回了地面。

过了一会儿，我们累了，躺在草地上。你看，这时天上风筝聊得正快乐呢!“青蛙”兴奋地对小鸟说：“嘿!老兄，你说得一点也没错，天并不是只有井口那么大，我到现在还没走完呢!”老鹰像“豹子头”林冲一样对飞机瞪圆了眼睛：“来者何人?慢慢地，蔚蓝的天空消失了越来越多的风筝。一朵朵白云飘过，告知它们天空中的趣事;一只只小鸟飞过，告知它们昨夜做的好梦，而我们也想告知蓝天我们的幻想，追赶世界的欢乐……

美妙的时间总是那么短暂——放风筝活动结束了，我望着慢慢远去的水道公园，心时布满了留恋与依依不舍……

描写放风筝的叙事作文3

有一天，我写完作业，站在窗前，摸索外面的天气冷不冷，这时，我看到空中有风筝，心里一阵高兴。我就向爸爸妈妈提议去放风筝，爸妈赞同了我的意见，我们一家就兴奋的动身了。

我们来到公园，宽敞的草坪上，已有许多人在放风筝，我们找到一个合适的地方，拿出风筝，做放风筝前的预备工作。

我爸爸先开头放风筝，给我示范了一遍，并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的样子，我也想试试，就吵着爸爸让他停下来，让我自己来放风筝。

起初，我也像爸爸一样，右手拿着风筝，左手拿着风筝线，学着爸爸的动作，迎着风向，快速奔跑，把风筝放向上空。然后，一边跑一边放线，风筝很快就飞起来了。我渐渐地放线，风筝越飞越高。正值我兴奋的时候，风筝开头降落，越飞越低，并落在了地上，这是什么缘由呢?

我不甘心，认真观看别人是怎样放风筝的，再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙，就是风筝要往下落的时候，抓紧把线往后拉，风筝就又飞起来了。这时，我再次拿起风筝，快速跑起来。这一次，比上一次要好多了，风筝在我的放飞下，越来越高。我正暗暗得意，不料，我的风筝被卡在树上了，让我不知所措，赶忙叫爸爸来帮忙。

爸爸拉着风筝线，轻轻抖动，一会儿就让风筝脱离了危急区。

经过不懈的努力，我的放风筝技术又高了。渐渐地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰视上空，呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样，不同颜色的风筝在空中翩翩起舞，把上空装扮的五颜六色，漂亮极了!

我们跑呀，玩呀。完全沉醉在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说：“今日玩的真好。”我打趣说：“明天会更美妙，我也要随着风筝，让我的抱负越飞越高!”

描写放风筝的叙事作文4

阳春三月，正是放风筝的好时间。蔚蓝的天空，飘着朵朵白云，很多五颜六色的风筝在空中展翅飞翔。

爱运动的我，再也挡不住风筝的诱惑了，迫不及待地要求妈妈带我去漂亮的子胥公园放风筝。

一来到公园，让我傻了眼，公园的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上尽情地玩耍。有的在练太极，有的在打篮球，有的在骑双人自行车，还有的在放风筝呢。最吸引我的是放风筝，空中的风筝可多了，有漂亮无比的蝴蝶风筝，有宏伟的老鹰，还有超级可爱的喜羊羊风筝，我心急如焚地加入他们的行列。

我预备放飞的风筝是一只酷酷的“蝙蝠”风筝。这只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飞起来肯定是最高的，最酷的。一开头，我把风筝放在地上，我拽着风筝线团，舍命往前奔跑，我的风筝真乖，真地起飞了，把我乐得遗忘了奔跑。不到一刺眼功夫，我的“蝙蝠”风筝落到了一棵大树上，给缠住了，急得我直跺脚。我用劲地拉线，无奈之下求助了妈妈。在妈妈的关心下，我的蝙蝠风筝得救了。

妈妈让我到空旷的地方来放风筝，这回我请妈妈帮助我，我先让妈妈帮我拿着风筝，我拽着风筝线团顺着风，朝着空旷之地舍命往前跑，风筝一会就飘起来了。在妈妈的指挥下，我一边跑一边放线，“蝙蝠”越飞越高，就像一只真正的蝙蝠在自由拘束地飞行呢!我的心也跟着飞起来了。

看着天空中五颜六色的风筝，盼望有朝一日，我也能像风筝一样展翅高飞，飞向我的幻想，飞向我的胜利!

描写放风筝的叙事作文5

今日老师上作文课，给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有，这可怎么办呢?幸好我的“大救星”——爸爸，他来了!一切都不是问题了。

我们走进专卖风筝的店铺，里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，还有那长着千足的蜈蚣外形的，让人眼花缭乱。我最喜爱的是那只漂亮的“蝴蝶”，她有着雪白的身体，金黄的外套，紫红的圆圈点缀着它漂亮的花衣裳。

风筝要飞得高、飞得远，必需要有开阔的空间。我们选择了屋后的大草地，四周一片开阔，青草绿油油的，一眼望去如同一张大大的地毯。我看着心爱的风筝，脚下便撒开花地跑，想让自己的风筝早点飞行在蓝天白云之间。可不管我怎么努力，风筝始终都飞不过我的头顶。

这时，爸爸气喘吁吁地跑了过来，说：“放风筝，也是有技巧的!像你这样，怎么能飞得起来啊?”接下来爸爸便认真地告知我放风筝的要领：首先，要迎风跑，利用风的推力让风筝飞上天去;其次，要有助跑距离，便利风筝飞升的缓冲;最终，就是要有助飞高度，爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等，就是风筝直接从地面是很难飞起来得，必需要将待飞