《CorelDraw》课程实训教学大纲_第1页
《CorelDraw》课程实训教学大纲_第2页
《CorelDraw》课程实训教学大纲_第3页
《CorelDraw》课程实训教学大纲_第4页
《CorelDraw》课程实训教学大纲_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1/1《CorelDraw》课程实训教学大纲《corelDRAW》教学大纲

课程编号：03407333

一、课程性质、目的及开课对象

（一）课程性质：专业选修课

（二）目的：corelDRAW做为图形类处理软件是各院校计算机系平面设计的重要课程之一。通过学习该软件可以使同学通过计算机帮助手段加强专业学习，使其将来能够在专业创作、平面广告、包装印刷等领域发挥作用

（三）开课对象：计算机系计算机科学与技术专业，本科四班级同学下学期

二、先修课程

计算机系photoshop课程

三、教学方法与考核方式

（一）教学方法：机房讲授结合同学上机练习

（二）考核方法：上机考试

四、学时数安排

总学时：44学时

五、教学内容与学时

第一章：熟悉CorelDRAW12（2学时）

【主要内容】：

1.1corelDRAW12概述

1.2corelDRAW12的基本操作界面

1.3corelDRAW12工作环境介绍

1.4标准工具栏与属性栏介绍

1.5菜单选项介绍

【重点难点】：把握corelDRAW12的菜单中版面设置、视图调整、浮动面板的掌握、帮助工

具的设置。

【同学把握要点】：把握corelDRAW的菜单中版面设置、视图调整、浮动面板的掌握、帮助

工具的设置。

其次章：图形的绘制和编辑（4学时）

【主要内容】：

2.1绘制几何图形

2.2对象的编辑

2.3曲线的绘制

2.4编辑曲线

【重点难点】：绘制图形和曲线的方法和技巧

【同学把握要点】：绘制曲线进行图形作品绘制

第三章：轮廓线编辑与颜色填充（4学时）

【主要内容】：

3.1颜色模式

3.2使用轮廓工具编辑轮廓线

3.3标准填充

3.4渐变填充

3.5图案填充

【重点难点】：各种颜色的填充方式和填充技巧

【同学把握要点】：通过学习制作出不同效果的图形轮廓线．

第四章：对象的排序和组合（4学时）

【主要内容】：

4.1对象的对齐和分布

4.2对象和图层的排序

4.3掌握对象

4.4群组和结合

【重点难点】：编辑简单图形对象的功能以及相关技巧

【同学把握要点】：能够自如的排列和组合绘图中的图形对象．

第五章：文本的编辑（4学时）

【主要内容】：

5.1文本基本操作

5.2制作文本效果

5.3设置文本格式

5.4创建文字

【重点难点】：简单的特效文本处理方式

【同学把握要点】：把握应用corelDRAW12处理文本的方法和技巧

第六章：图形的特别效果（12学时）

【主要内容】：

6.1设置透亮     效果标志设计练习

6.2使用调和效果

6.3制作阴影效果

6.4使用封套效果

6.5制作立体效果

6.6图像精确裁减效果

【重点难点】：位图导入．编辑和调整位图颜色．位图滤镜的使用

【同学把握要点】：把握如何应用corelDRAW12的强大功能来处理和编辑位图

第七章：综合实例（14学时）

【主要内容】：

7.1圣诞贺卡的制作

7.2杂志广告的制作

7.3房地产平面广告的制作

7.4报纸广告的制作

7.5海报的制作室内效果图——平面图绘制

7.6包装袋的制作

【重点难点】：设计平面作品时的综合工具应用

【同学把握要点】：把握综合工具特点，并会在综合实例中运用

六、教材与教参

（一）教材

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 各类标准

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论