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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2023年上海市金山区中考二模道德与法治试题一、综合理解题(12分)1.2023年3月5日至13日,十四届全国人大一次会议在北京召开。某校九年级同学在道德与法治课上了解十四届全国人大一次会议的部分会议内容。①审议政府工作报告②审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案③审议国务院机构改革方案④选举和决定任命国家机构组成人员(1)根据会议内容,请在下面表格填写人民代表大会的相应职权。①②③决定权④任免权九年级同学围绕“人民当家作主”收集了相关资料①我国宪法规定“中华人民共和国一切权力属于人民”。②在2977名第十四届全国人大代表中,全国55个少数民族都有代表:一线工人、农民代表497名,占代表总数的16.69%。在会上,人大代表们所谈每一件事都直接影响百姓的切身利益。③网民积极参与“我向总理说句话”建言征集活动,1100多条有代表性的网民建言被转给了《政府工作报告》起草组。(2)请结合上述材料,综合运用所学内容,分析我国如何实现“人民当家作主”。二、时政探究题(10分)2.习近平总书记在党的二十大报告中强调“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。”《“十四五”文化发展规划》指出,加强文物保护利用,树牢保护历史文化遗产责任重大的观念,增强对历史文物的敬畏之心。注
文物机构是文物保护、管理和收藏机构,在文物的宣传、研究、收藏和文化遗产的保护中发挥着重要作用。(1)从图表中可以获得怎样的结论?其依据是什么?为了解我国社会主义文化的发展,有同学查阅到相关资料:“十三五”时期,中央财政落实和完善文化财税政策,共投入1.83万亿元;我国不断加强对外文化交流和多层次文明对话,举办亚洲文明对话大会,开展中国文化年、旅游年等活动:我国非遗保护传承和开发利用等各个领域的数字化发展逐渐发展成为新潮流、新趋势。(2)据此,同学坚信中国特色社会主义文化必将铸就新辉煌。综合运用所学内容,结合上述材料,说明他充满信心的理由。三、案例分析题(8分)3.弘扬雷锋精神,争做时代青年2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。雷锋以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,人们赞誉他出差一千里,好事做了一火车。他对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。他服从革命的需要和组织的安排,把自己生命融入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩。实践证明,无论时代如何变迁,雷锋精神永不过时。近期,某校开展雷锋故事分享会活动,在全校形成人人学雷锋的生动局面,让雷锋精神在新时代绽放新光芒。你愿意参加此项活动吗?请结合上述材料,从“感受生命的意义”和“青春有格”的角度说明理由。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页1.(1)①监督权②立法权(2)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;③人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径;④我国人民行使当家作主权力的制度还有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度;⑤我国既发展选举民主,也发展协商民主,协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势;⑥我国人民行使民主权利、参与民主生活的方式有民主选举、民主决策、民主监督、民主协商、民主管理等。【分析】考点考查:人大的职权,社会主义民主的类型、特点、本质特征,民主制度,人民行使民主权利的方式能力考查:获取和解读信息的能力、理解应用能力核心素养:政治认同、责任意识【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为人民代表大会,需要运用人大的职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:审议政府工作报告→监督政府的工作,体现人大的监督权。关键词②:审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案→审议法律议案,体现立法权。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用人民当家作主的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:宪法规定“中华人民共和国一切权力属于人民”→人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,社会主义民主是最真实的民主。关键词②:在2977名第十四届全国人大代表中,全国55个少数民族都有代表:一线工人、农民代表497名,占代表总数的16.69%。在会上,人大代表们所谈每一件事都直接影响百姓的切身利益→社会主义民主是维护广大人民利益的最广泛、最真实的民主;选举民主;人民代表大会制度;民主选举。关键词③:网民积极参与“我向总理说句话”建言征集活动,1100多条有代表性的网民建言被转给了《政府工作报告》起草组→民主决策。第三步:整合信息,组织答案。2.(1)我国重视文物保护工作,加强文物保护,保护和继承中华优秀传统文化。依据是2011--2021年全国文物机构数持续增加。(2)我国坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。【分析】考点考查:保护和传承中华优秀传统论、坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化能力考查:理解应用能力核心素养:政治认同、责任意识【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体可转化为国家,需要运用传承中华优秀传统文化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:2011--2021年全国文物机构数持续增加→我国重视文物保护工作,加强文物保护,保护和继承中华优秀传统文化。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体可转化为国家,需要运用坚定文化自信、发展中国特色社会主义论的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:中央财政落实和完善文化财税政策,共投入1.83万亿元→发展中国特色社会主义文化。关键词②:不断加强对外文化交流和多层次文明对话,举办亚洲文明对话大会,开展中国文化年、旅游年等活动→吸收外来,面向未来。关键词③:我国非遗保护传承和开发利用等各个领域的数字化发展逐渐发展成为新潮流、新趋势→推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。第三步:整合信息,组织答案。3.我愿意。生命的意义在于创造与奉献,用我们的智慧和能力,尽己所能,为社会和他人服务,做出应有的贡献,这是实现人生价值的方式。榜样是一面镜子,是一面旗帜,我们要善于向榜样学习;从点滴小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,积少成多,积善成德;以修身为本,行走在“止于至善”的路上习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。【分析】考点考查:实现生命的价值、止于至善的要求能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;本题的设问主体是公民,需要运用实现生命
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