2023年广东省义务教育质量监测

2023年广东省义务教育质量监测组织工作手册（供市级、县级教育部门和样本校使用）广东省教育厅教育督导室2023年3月目录TOC\o"1-4"\h\u122282023年广东省义务教育质量监测概要 第三部分样本校组织工作一、样本校实施工作时间节点与工作任务阶段序号时间节点工作任务测试前13月29日前接受县级抽样信息上报工作动员与部署，参加省级信息上报培训。24月3日前完成测试年级师生信息的上报。34月10日前组织测试工作人员参加省级实施培训。44月14日前制订样本校现场测试应急预案。54月17日前组织测试工作人员参加县级测试程序与工作规范的统一培训，完成学生、校长与教师网络问卷填答练习。64月21日前完成测试宣传教育与培训，调整测试当天的教学安排，提交《样本校测试工作人员名单》。74月24日前做好校内用电用网设施设备保养检修工作，提前与供电供网部门联系，确保电网安全稳定运行。84月25日前完成测试准备工作问题排查。做好与测试有关的所有应急预案。94月26日前完成测试场地的布置、测试用设备的调试及文具物品的摆放。测试中104月27-28日组织现场测试，处置应急事件。测试后114月28日报告测试完成情况，提交样本校应急事件报告表。125月6日前完成测试生基本信息的上报。二、测试前样本校须根据县级实施工作领导小组的统一要求，做好各项测试准备工作，并严格按照测试程序与规范进行现场操作，保证监测实施工作的顺利完成。（一）制定校内测试工作细则样本校校长负责组织本校测试，对本校上报数据的真实性、监测数据的真实性、监测过程的规范性与安全性、监测工具的保密性负责。副校长配合校长组织本校测试，在校长填答问卷时，具体负责本校测试组织工作。各样本校按照下表配备校内测试工作人员：工作人员人数人员要求及主要职责监测员1人由样本校教师（非语文、音乐、美术教师）担任，负责配合主监测员完成学生语文、艺术和各相关因素问卷填答的具体组织工作。音乐监测员2人由样本校非音乐教师担任，负责艺术表现技能测试（音乐）的具体组织工作。美术监测员2人由样本校非美术教师担任，负责艺术表现技能测试（美术）的具体组织工作。体育与健康监测员2人由样本校体育教师担任（如样本校体育教师人数不足2名，可由其他学科教师担任），负责配合主监测员完成学生体育与健康测试的组织工作，保证学生的安全；按要求测试并如实记录学生测试数据，协助信息员将体育与健康测试数据录入到系统中，核查体育与健康测试数据录入的准确性。信息员1-2人由样本校计算机教师担任，负责上报参测师生信息和测试过程材料，为校长与教师网络问卷填答、学生各项网络测试、体育与健康测试记录卡录入提供技术指导与支持；确保测试用计算机及网络正常运转。保密员2人由样本校工作人员担任，负责监测工具的领取、保管和送回等工作，对测试工具的安全保密负具体责任。司时员1人由样本校教务部门相关人员担任，负责按时发出报时指令。医护人员1-2人由校医担任或由县（市、区）协调卫生健康部门配备，需具备急救医学资格或训练，负责学生身体不适、突发疾病等问题的临场处置和送医交接以及测试期间样本校的具体安全工作。安保人员若干由样本校保安或相关人员担任，负责测试场地周边环境的治安保卫。注：如需增加校内测试工作人员，各样本校可根据实际情况自行安排。如样本校教师数不足以安排测试工作人员，可由县级实施工作领导小组协调其他学校工作人员担任相应工作。样本校须按县级实施工作领导小组的要求，选派人员参加校长与信息员培训会、测试程序与工作规范培训会；并做好校内测试工作人员的培训，确保测试工作人员明确自身工作职责、掌握测试的操作流程与工作规范，并为其配发相应的工作材料与胸牌。各样本校将《样本校测试工作人员名单》（见附件3-1）通过“监测平台”的“实施管理”模块于4月21日前上报至县级实施工作领导小组。（二）上报测试年级的师生信息按照《2023年广东省义务教育质量监测平台操作手册（信息上报）》中的有关要求与操作流程，样本校信息员登录系统上报测试年级师生信息，经校长审核后提交。学生上报范围：样本校2023年春季学期在校的所有四、八年级学生（含“学籍在校，人不在校”“人在校，学籍不在校”“长期请假”等特殊情况的学生）。上报有特殊情况的学生时，须按要求做好备注说明。教师上报范围：样本校校长、副校长，2023年春季学期四、八年级语文、音乐、美术、体育教师及班主任教师。（三）开展测试宣传教育与培训各样本校须在测试年级全体师生中积极宣传广东省义务教育教育质量监测工作的目的和意义，统一思想，提高认识，明确认真如实填答的重要性；强调监测结果不排名排队、不评优评级、不奖优罚劣，打消参测人员顾虑；强调监测工具不得以任何方式复制、留存，确保监测工具的安全保密，违规者将接受相应处罚。（四）制订应急处置预案4月14日前，样本校根据测试要求与学校实际，对测试当天可能发生的应急事件（如停电、断网、高温、暴雨、防疫等），特别是体育与健康测试可能出现的突发事件，以及针对参测师生的安全、学生在线测试、师生网络问卷填答阶段的供电、供网等问题，制定相应的防范措施与应急处置预案，报至县级实施工作领导小组备案。（五）组织学生、校长与教师网络问卷填答练习各样本校须按照《2023年广东省义务教育质量监测平台操作手册（在线作答）》的有关要求与操作流程，在规定时间组织学生、校长与所有测试年级的语文、艺术、体育教师及班主任教师进行网络问卷填答的练习，确保学生、校长和测试年级教师掌握填答要求、熟悉系统操作。（六）设置测试场地与设备测试场地包括：测试现场办公室、保密室、测试教室、体育与健康测试场地、艺术表现技能测试（音乐）室、艺术表现技能测试（美术）室、学生网络填答室、教师网络问卷填答室，校长网络问卷填答室可在校长办公室。以上测试场地尽可能集中并安排在相对独立、安静的区域，并保证房间的通风顺畅。测试前一天，各样本校须完成各测试场地的布置（有条件的样本校可于测试前三天完成），并分别在测试场地门口醒目处张贴门签（各类测试场地门签样例见附件3-2）。测试现场办公室各样本校须设测试现场办公室，为监测工作专用。测试现场办公室应靠近测试教室，设在警戒线范围内。保密室各样本校须设立保密室，保密室应与测试现场办公室分开设置，内设双锁保密文件柜（保密文件柜标签样例见附件3-2），用于临时存放监测工具（若样本校不具备场地条件，可将保密文件柜所在地设为保密室）。保密文件柜须坚固且不易损坏，能有效保证监测工具的安全、保密，不得使用玻璃门文件柜作为保密文件柜。保密文件柜应设双锁，两把钥匙由校长和副校长分别保管，保密员不得持有。测试期间，样本校须安排保密员全程值守，除监测工作相关人员外，其他人员不得入内。测试教室每个样本校须按要求设置1间可容纳30人的学生测试教室，用于学生语文的纸笔测试。测试教室须不受干扰，教室内外无杂物、纸屑，无与测试学科相关的文字材料，课桌之间保持适当距离。座号纸粘贴在课桌右上角（座号纸样例见附件3-2），按01-30号进行编排（学生测试教室座位示意图详见附件3-3）。测试当天，在测试教室外5米处设置警戒线。学生网络填答室每个样本校按要求设置1间学生网络填答室（每间可容纳30人以上），用于学生的语文、艺术、体育与健康及各相关因素问卷填答，内设联网计算机设备。网络填答室根据实际情况尽量设置在学生计算机教室；设置时，注意填答用计算机座位保持适当间距；并按照参测学生数量，统一在桌面显著位置处按01-30号顺序粘贴专用座号纸（座号纸样例见附件3-2）。学生网络填答室须保证填答学生人数和联网计算机台数比例为1:1，条件允许的样本校可另配备至少2台计算机备用。若样本校人机比例无法达到1:1，由县级实施工作领导小组协调配备。若经县级实施工作领导小组调配后人机比例仍不能达到1:1的要求，县（市、区）须及时将情况上报至市级实施工作领导小组。艺术表现技能测试（音乐）室各样本校须按要求设置1间具备可联网计算机设备的教室或办公室，用于艺术表现技能（音乐）测试，音乐测试教室中须配备带有麦克风的耳机2个（测试用1个、备用1个），或本身有麦克风的电脑两台（其中1台备用）。音乐测试室须不受干扰，隔音效果良好。艺术表现技能测试（美术）室各样本校须按要求设置专业美术室1间（也可使用用于语文纸笔测试的测试教室）。美术室内提前准备测试用材料和工具5套。体育与健康测试场地体育与健康测试项目四年级为视力、身高、体重、肺活量、坐位体前屈、1分钟仰卧起坐、50米跑、1分钟跳绳；八年级测试项目为视力、身高、体重、肺活量、坐位体前屈、立定跳远、50米跑、引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）。测试场地可分为室内和室外测试场地。其中，身高、体重、视力、肺活量测试、坐位体前屈、1分钟仰卧起坐等项目一般在室内进行；50米跑、立定跳远、引体向上、1分钟跳绳等项目一般在室外场地进行，有条件的样本校也可以安排在室内进行。教师网络问卷填答室样本校可直接使用学生网络填答室作为教师网络问卷填答室，须保证填答教师人数和联网计算机台数比例为1:1。若学生网络填答室无法保证人机比例达到1:1，由县级实施工作领导小组协调配备。若经县级实施工作领导小组调配后人机比仍不能达到1:1的要求，则由副校长组织参测教师先后填答，保证全体参测教师在测试当天内完成问卷填答任务，且不影响学生网络测试。原则上校长在其办公室完成网络问卷填答，如校长办公室不具备网络问卷填答条件，则安排其在教师问卷填答室内与参测教师先后进行填答。（七）做好监测公示、教学调整及设备物品准备1.设置公示栏样本校须于测试前一天在校内显著位置设置《2023年广东省义务教育质量监测公示栏》，公示期为五天，公示内容包括测试时间、测试学生名单（预留位置）、举报电话（省级举报电话及测试生守则（小学和中学的样本校公示栏样例见附件3-4）。2.做好测试当天教学安排各样本校须提前做好测试当天校内的教学安排，确定报时指令的种类（如铃、哨等），并要求测试工作人员做到既不影响其他学生正常上课，又不影响测试顺利进行。非测试生不得“放假”或提前放学。要对学生及其家长讲明省监测工作布署和意义，并安排好参加测试学生的学习和生活。3.调试、安放测试设备与文具物品测试前一天，各样本校将测试用文具物品、艺术测试设备、体育测试设备安放至测试教室或场地，并再次确认座号纸粘贴符合要求，文具物品齐全，测试用计算机可正常运转和联网，耳机正常播放，且已安装“监测作答客户端”。（八）提前做好供电供网保障措施各样本校一方面须认真做好校内供电供网设施保养、维修工作，加大对设备隐患的排查力度，提高供电设施的安全运行水平。另一方面须加强与供电供网部门联系，有问题要及时向供电部门报告，维护电网平稳运行，保证测试期间供电供网。（九）统计测试年级体育免测生测试前，各样本校逐一统计测试年级中符合体育免测生资格的学生名单，并请符合体育免测生资格的学生出具乡镇及以上级别医疗单位的诊断证明。凡有下列情况之一者，视为体育免测生，不参加所有体育与健康测试项目。（1）心、肺、肝、肾等重要脏器患有疾病者（如心脏病、高血压、肺结核、哮喘、肝炎、肾炎等）；（2）急性病患者或最近一个月内曾患高烧、腹泻等急性疾病而体力尚未恢复者；（3）身体发育异常者（如侏儒症、巨人症）；（4）身体残缺、畸形者（如脑瘫、严重脊柱侧弯、鸡胸、跛足、明显的O型腿和X型腿等）；（5）智力残疾及重度自闭症。测试当天如抽到体育免测生，则在学生检录后，由校长将抽测到的体育免测生诊断证明复印件签字后交付责任督学处理。（十）开展测试准备情况自查测试前2-3天，样本校参照《样本校测试准备工作自查清单》（清单样例见附件3-5）对本校各项测试准备工作进行自查，并将自查情况备案以便县级实施工作领导小组查阅。三、测试中（一）组织现场测试测试期间，测试工作人员组织参测师生严格按现场测试的操作流程与规范完成各项测试工作。详细测试流程及人员安排见《2023年广东省义务教育质量监测现场操作手册》。（二）处置应急事件对于测试过程中出现的应急事件，特别是体育与健康测试突发事件，各样本校须根据《2023年广东省义务教育质量监测现场操作手册》中的“应急事件处置预案”及本校制定的“现场测试应急预案”，采取相应处置办法进行及时处置。四、测试后（一）回收监测工具每天测试结束后，责任督学和一名保密员乘专车及时将当天的监测工具箱（已密封）送至县（市、区）教育局保密室，履行交接登记手续。车程超过2小时的样本校，经县级实施工作领导小组同意与备案，可在第一天测试完成后，将监测工具装箱密封，与第二天上午的监测工具箱一同放入保密文件柜，并派专人值守，严格按照保密要求保管。（二）报告应急处置及测试完成情况测试结束后，样本校通过“监测平台”“实施管理”模块于4月28日将《样本校应急事件报告表》（见附件3-6）提交至县级实施工作领导小组。（三）上报测试生基本信息5月6日前，样本校通过“监测平台”上报测试生的基本信息（含缺席测试生）。

附件3附件3-1：样本校测试工作人员名单（样例）2023年广东省义务教育质量监测样本校测试工作人员名单填表说明1.各样本校按照要求配备相应的测试工作人员；责任督学、主监测员由县级实施工作领导小组统一选派；样本校监测点编号为学校登录系统的账号。2.为便于汇总，请不要随意更改表格格式；如需增加人员，请在相应位置插入行进行填写即可。3.填写完成后，请在“监测平台”的“实施管理”对应模块上报至县级实施工作领导小组备案。序号样本校名称样本校监测点编号工作人员姓名联系电话1责任督学（县派）2主监测员（县派）3校长4副校长5监测员6音乐监测员2人7美术监测员2人8体育监测员1（县派）9体育监测员2（县派）10体育监测员311体育监测员412保密员113保密员214信息员115信息员216司时员17医护人员18安保人员…………附件3-2：测试场地门签、保密文件柜标签及座号纸（样例）测试现场办公室门签：20232023年广东省义务教育质量监测ΧΧ县（市、区）ΧΧΧΧ学校测试现场办公室责任人：ΧΧΧ、ΧΧΧ保密室门签+保密文件柜标签：2023年广东省义务教育质量监测2023年广东省义务教育质量监测ΧΧ县（市、区）ΧΧΧΧ学校保密室责任人：ΧΧΧ、ΧΧΧ2023年广东省义务教育质量监测ΧΧ县（市、区）ΧΧΧΧ学校保密文件柜责任人：ΧΧΧ、ΧΧΧ保密员：ΧΧΧ、ΧΧΧ注：以上门签和标签的责任人为样本校校长和副校长。测试教室门签：20232023年广东省义务教育质量监测ΧΧ县（市、区）ΧΧΧΧ学校测试教室监测点编号：ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ艺术表现技能测试(音乐)室门签：20232023年广东省义务教育质量监测ΧΧ县（市、区）ΧΧΧΧ学校艺术表现技能测试(音乐)室监测点编号：ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ艺术表现技能测试(美术)室门签：20232023年广东省义务教育质量监测ΧΧ县（市、区）ΧΧΧΧ学校艺术表现技能测试(美术)室监测点编号：ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ学生网络填答室门签：20232023年广东省义务教育质量监测ΧΧ县（市、区）ΧΧΧΧ学校学生网络填答室监测点编号：ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ教师网络问卷填答室门签：20232023年广东省义务教育质量监测ΧΧ县（市、区）ΧΧΧΧ学校教师网络问卷填答室监测点编号：ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ校长网络问卷填答室门签：20232023年广东省义务教育质量监测ΧΧ县（市、区）ΧΧΧΧ学校校长网络问卷填答室监测点编号：ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ座号纸样例1（语文测试教室/音乐测试室/美术测试室用）：2023年广东省义务教育质量监测（XX县（市、区））座号：01学校名称：XXXX监测点编号：ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ学生姓名：（由学生现场填写）座号纸样例2（学生网络填答室用）：2023年广东省义务教育质量监测（XX县（市、区））座位号：01学校名称：XXXX监测点编号：ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧXX学生相关因素问卷（一）签名：学生相关因素问卷（二）签名：艺术素养测试签名：学生相关因素问卷（三）签名：

附件3-3：学生测试教室座位示意图（样例）学生测试教室座位编排可参考下图，以面对讲台左手边的第一个座位为01（可根据实际情况调整为讲台右手边第一个座位：一般将靠近门口的座位安排为01），按照“横S”形编排，座位号按01到30的顺序排列。虚线为测试卷/填答卡/草稿纸分发的顺序。附件3-4：样本校公示栏（样例）20232023年广东省义务教育质量监测XX县（市、区）XXXX学校公示栏2017年国家义务教育质量监测xx县（市、区）xx学校公示栏三、监督、举报电话省级举报电话X县（市、区）教育局义务教育质量监测监督举报电话：***********四、测试生守则1.严格遵守测试纪律，不得冒名顶替。放松心态，如实作答。2.在规定位置填写个人信息和答题。不在规定位置作答无效。3.如遇测试卷或填答卡字迹模糊，或测试卷与填答卡的题本号不对应等问题时，可举手请监测教师解决。4.不得提出与测试内容有关的问题。5.保持安静，不得喧哗，不得影响其他测试生作答。6.测试结束后须停止答卷，并将测试卷、填答卡和草稿纸放在桌子的右上角，按监测教师指令，依次离开测试教室。不得提前交卷，不得将测试卷、填答卡和草稿纸带出测试教室。测试时间及场次安排间场次测试形式学生测试4月27日（全天）上午语文测试纸笔08:40-10:00学生相关因素问卷（一）在线填答10:40-11:10学生相关因素问卷（二）在线填答11:20-11:50下午艺术素养测试在线填答14:00-15:00学生相关因素问卷（三）在线填答15:10-15:40艺术表现技能测试现场16:00-16:304月28日（上午）上午体育与健康测试现场08:40-至测试完成二、测试学生名单（复印件）附件3-5：样本校测试准备工作自查清单（样例）自查要点基本要求落实情况校长对监测的认识充分认识到监测工作不对学校进行排名、评级，要确保监测数据的真实性、监测过程的规范性与安全性。充分认识到保证监测工具安全与保密的重要性。熟悉、掌握测试组织的各项要求和相关人员职责。参测师生情况上报的学生名单符合实际情况，无多报、瞒报的情况，确保不出现冒名顶替或大规模缺测现象。学生、教师信息上报后如有增减，已有相应处置办法。人员安排及宣传培训按要求选派了校内测试工作人员，通过培训使其明确自身职责，掌握操作流程与规范。通过宣传教育与培训，测试年级全体师生明确认真如实填答的重要性，了解监测工具安全与保密的工作要求，明确参加测试的相关纪律和责任。工具安全与保密运输监测工具的车辆安排到位，能保证专人专车运送。针对监测工具保管，制定严密、可行的工具保管方案，能切实保证监测工具的安全、保密。测试场地设置测试现场办公室环境优良，方便监测工具的分发与整理。保密室配有保险柜或双锁文件柜作为临时存放监测工具的专用保密柜，保密室有摄像头。体育测试场地设备摆放合理、安全。测试教室安全、卫生、无干扰、有足够空间，单人单桌，保证测试