2014年新人教版物理中考复习第二十章资料

2014年新人教版物理中考复习(fùxí)第二十章资料第一页，共120页。知识点1磁现象和磁场课标要求通过实验认识磁场,知道地磁场第二页，共120页。1.磁现象：(1)磁体：磁体能够吸引___________等物质。(2)磁极：磁体上吸引能力_____的两个部位,分___极(S)和___极(N)。(3)磁极间作用的规律：同名磁极相互_____,异名磁极相互______。(4)磁化：一些物体在磁体或电流(diànliú)的作用下获得_____的现象。铁、钴、镍最强北排斥(páichì)吸引磁性(cíxìng)南第三页，共120页。2.磁场：(1)存在：_____周围存在着磁场。(2)特性：对放入其中的磁体产生___的作用(zuòyòng)。(3)方向：磁体周围某点的小磁针静止时,小磁针_____的指向。3.磁感线：用来方便、形象地描述磁场的一些_______的曲线。在磁体外部,磁体周围的磁感线从____出发,回到____。磁体(cítǐ)力北极(běijí)带箭头N极S极第四页，共120页。4.地磁场：(1)存在：_____周围存在着磁场。(2)特点：地磁南极在地理_____附近,地磁北极在地理_____附近。但地理的两极和地磁场的两极_________,这一现象最早是由我国宋代学者(xuézhě)_____记述的。地球(dìqiú)北极(běijí)南极并不重合沈括第五页，共120页。知识点2电生磁课标要求通过实验,了解电流周围存在磁场探究并了解通电螺线管外部磁场的方向第六页，共120页。1.电流磁效应：(1)发现：丹麦物理学家(wùlǐxuéjiā)_______在世界上第一个通过实验证实_____的周围存在着磁场。(2)现象：通电导线周围的磁场方向与_____方向有关。2.通电螺线管的磁场：(1)分布：通电螺线管外部的磁场与_____磁体的磁场相似。(2)极性：通电螺线管两端的极性跟螺线管中_____的方向有关。奥斯特电流(diànliú)条形(tiáoxínɡ)电流电流第七页，共120页。(3)极性判断——安培定那么：用_____握住螺线管,让四指指向螺线管中_____的方向,那么拇指所指的那端就是螺线管的__极。如下图,当开关闭合(bìhé)后,通电螺线管的右端是__(选填“S〞或“N〞)极。右手(yòushǒu)电流(diànliú)NS第八页，共120页。3.电磁铁：(1)特点：有_____通过时有磁性,否那么(nàme)无磁性。(2)影响磁性强弱的因素。①匝数一定时,线圈中电流_____,电磁铁磁性越强。②电流一定时,外形相同的螺线管,匝数_____,电磁铁磁性越强。(3)应用：___________、电铃、电磁继电器等。电流(diànliú)越大越多电磁(diàncí)起重机第九页，共120页。4.电磁继电器：(1)工作原理：利用(lìyòng)_______________电路的通断间接地控制_______________电路。(2)实质：利用(lìyòng)_______来控制工作电路的一种开关。低电压、弱电流(diànliú)高电压(diànyā)、强电流电磁铁第十页，共120页。知识点3电动机课标要求通过实验、了解通电导线在磁场中会受到力的作用。知道力的方向与哪些因素有关第十一页，共120页。1.磁场对通电(tōngdiàn)导线的作用(如下图)：第十二页，共120页。(1)性质：通电导线在磁场中受到___的作用。如图当开关闭合(bìhé)后,导线ab_____运动。(2)影响因素：力的方向与电流方向、磁感线的方向有关。当电流的方向或磁感线的方向改变时,受力的方向_____。假设两者方向同时改变,受力的方向_____。力受力改变(gǎibiàn)不变第十三页，共120页。2.电动机：(1)原理：根据_________________________的原理制成。(2)构造：由_____和_____两局部组成。(3)换向器：①构造：由两个彼此绝缘的金属_______组成。②作用：每当线圈刚转过_________时,自动改变线圈中的电流方向,使线圈持续转动下去。(4)能量(néngliàng)转化：___能转化为_____能。通电导体在磁场(cíchǎng)中受力运动定子(dìngzǐ)转子半圆环平衡位置电机械第十四页，共120页。知识点4磁生电课标要求通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件;了解电磁感应在生产、生活中的应用第十五页，共120页。1.电磁感应现象：由于导体在_____中运动(yùndòng)而产生电流的现象。2.产生感应电流的条件：(1)导体必须是_________的一局部。(2)导体必须做___________运动(yùndòng)。3.感应电流的方向：与导体___________的方向和_____的方向有关,假设其中一个方向改变,那么感应电流的方向_____;假设二者同时改变方向,那么感应电流的方向_____。磁场(cíchǎng)闭合电路(bìhédiànlù)切割磁感线切割磁感线磁场改变不变第十六页，共120页。4.发电机：(1)原理：_________。(2)结构：由_____和_____两局部组成。(3)能量转化：_____能转化为___能。5.交流电：(1)特点：电流的方向和大小_______变化。(2)频率(pínlǜ)：电流在_____内周期性变化的次数。我国电网以交流供电,频率(pínlǜ)是___Hz。电磁感应(diàncí-gǎnyìng)定子(dìngzǐ)转子机械周期性每秒50电第十七页，共120页。第十八页，共120页。(1)当对着话筒说话时,膜片振动带动线圈在磁场中运动,线圈中产生了随振动而变化的电流。与动圈式话筒原理相同的是(选填“电动机〞或“发电机〞)。(2)当扬声器中的线圈通过的电流方向(fāngxiàng)如下图时,线圈的左端是极;线圈向运动;通电线圈和永久磁体是通过发生作用的。(3)当电流方向(fāngxiàng)改变时,线圈将向运动;如此反复,线圈带动纸盆而发声。(4)与扬声器原理相同的是(选填“电动机〞或“发电机〞)。第十九页，共120页。参考答案：(1)交变发电机(2)N右磁场(cíchǎng)(3)左振动(4)电动机第二十页，共120页。高频考点1磁场、磁感线、通电螺线管的磁场中考题眼①磁场的方向及其表示②磁感线的画法③安培定则的应用④磁极判断第二十一页，共120页。1.磁场：磁场是一种客观存在的物质,磁场充满磁体周围整个空间,并不只在一个平面上。对放入其中的磁体产生力的作用。2.磁感线：(1)人们为了研究方便而假想出来的物理模型,不是(bùshi)真实存在的。(2)在磁体周围,磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极。(3)磁感线越密集的地方磁场越强。第二十二页，共120页。3.磁场、磁感线、通电螺线管磁场和磁极(cíjí)之间的关系：磁场方向、小磁针N极指向、磁感线的方向以及小磁针N极受力方向都是一致的。第二十三页，共120页。【方法技巧】对磁体作图要抓住“两向一致,线从南入〞,即磁感线方向和小磁针(cízhēn)静止时N极所指方向一致,只要其中一个方向就知道了另一个方向,并且磁感线从S极进入磁体。第二十四页，共120页。【拓展延伸】对磁场的进一步认识(rènshi)(1)磁场是客观存在的,而磁感线是为了方便、形象地描述磁场而假想的,属于辅助线条;细铁屑撒在磁体周围,模拟的是磁感线的形状,并不是得到了真实的磁感线。(2)小磁针在磁场中的受力方向、静止时N极的指向、所在点处的磁场方向及磁感线上该点的切线方向,“四向〞一致。第二十五页，共120页。(3)磁感线表示磁场有以下特征：①磁感线是一些闭合的曲线,即磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极,而在磁体的内部(nèibù),都是从磁体的S极指向N极。②磁体周围的磁感线的分布是立体的,而不是平面的。③磁感线分布的疏密可以表示磁场的强弱：磁体两极处磁感线最密,表示两极处磁场最强。第二十六页，共120页。④磁感线不相交。如图,假设两条磁感线a、b在空间某处相交于A点,那么在A点放一个小磁针(cízhēn),由a线可得它的N极应该指向P1方向,由b线可得N极应指向P2方向,而磁场中的一点只能有一个方向,故磁感线不能相交。第二十七页，共120页。【典例1】(2013·聊城中考)如下图为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据(gēnjù)图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+〞“-〞极。第二十八页，共120页。【思路导引】解答此题抓住题图中的信息是解答此题的关键,应按以下(yǐxià)思路分析：第二十九页，共120页。【精讲精析】此题考查磁极的判断及安培定那么的应用(yìngyòng)。在磁体周围磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极,所以据此可以判断出永磁体A的右端是S极,电磁铁B的左端是N极。再根据安培定那么可以判断出电磁铁B中的电流流向,那么电源的右端是“+〞极,左端是“-〞极。答案：如下图第三十页，共120页。【失误档案】(1)每个磁体都有两个磁极,磁极附近的磁场最强。(2)磁体间的相互作用都是通过磁场发生(fāshēng)的。(3)磁场中某点只有唯一确定的方向,所以任意两条磁感线都不能相交。(4)利用安培定那么时,使用的是右手而不是左手。第三十一页，共120页。【变式训练】(2012·烟台中考)请在图中画出两磁极间磁感线的分布并标明方向。【解析】此题主要考查了磁感线的画法。磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。图中两磁极是同名磁极,磁感线相互推开且不相交(xiāngjiāo),对称分布,且方向指向S极。答案：如下图第三十二页，共120页。高频考点2电磁铁和电磁继电器中考题眼①电磁铁磁性强弱的决定因素及其实验探究②电磁继电器的工作过程第三十三页，共120页。1.电磁铁：(1)实验方法：控制变量法。(2)磁性强弱的比较：通过它吸引铁块、铁钉或曲别针等的多少来判断,吸引数量(shùliàng)越多,磁性越强。(3)影响因素：电磁铁匝数越多,通过的电流越大,电磁铁磁性越强。第三十四页，共120页。2.电磁铁的应用——电磁继电器：(1)种类：①一种有两个触点——静触点和动触点各一个,如图甲,多用于简单的控制电路中,是一个控制电路通断的开关。②另一种有三个触点——两个静触点,一个动触点,如图乙,多用于复杂的自动控制电路中,它的动、静触点相当于一个单刀双掷开关,能实现的是电路的切换(qiēhuàn)：当电磁铁有磁性时,电磁铁吸引衔铁,接通一个电路;当电磁铁无磁性时,弹簧拉起衔铁,断开一个电路同时接通另一个电路。第三十五页，共120页。第三十六页，共120页。(2)相关电路设计。①控制电路：电磁铁通过开关与电源(diànyuán)相连。②工作电路：根据题意,确定各元件的连接方式,将继电器的每对动、静触点看成一个开关,有时看成一个单刀双掷开关。第三十七页，共120页。【典例2】(2013·山西中考)如下图是汽车启动装置电路简图,当钥匙插入钥匙孔并转动时,电磁铁得到磁性,此时电磁铁上端(shànɡduān)为极,触点B与C(选填“接通〞或“断开〞),汽车启动。第三十八页，共120页。【思路导引】解答(jiědá)此题按以下流程：第三十九页，共120页。【精讲精析】此题考查电磁继电器的使用和判断通电螺线管磁性的相关知识。(1)通电螺线管磁极的判断方法：首先标出通电螺线管中电流的方向,然后根据安培定那么判断螺线管两极(liǎngjí)的磁性;(2)当钥匙插入钥匙孔并转动时,控制电路接通,电磁铁具有磁性,吸引衔铁A,转轴转动,触点B、C接通,电动机转动,汽车启动。答案：N接通第四十页，共120页。高频考点3电磁三现象及其应用中考题眼①电生磁及其应用②磁场对电流的作用及应用③电磁感应现象及应用④电动机与发电机的区别⑤从图形或能量转化角度区分电磁三现象第四十一页，共120页。1.电与磁的关系(guānxì)：核

心(1)电生磁：电磁铁、电磁继电器

(2)磁生电——电磁感应,如发电机

(3)磁对电的作用(zuòyòng)——磁场对通电导体有力的作用(zuòyòng),如电动机⇒第四十二页，共120页。2.电磁(diàncí)三现象的辨析：现象比较内容电生磁磁场对电流的作用磁生电发现者奥斯特安培法拉第实物图第四十三页，共120页。现象比较内容电生磁磁场对电流的作用磁生电现象分析原因螺线管(导体)中有电流通过通电导体(线圈)在磁场中,且电流方向与磁感线方向不平行①闭合电路。②一部分导体。③在磁场中做切割磁感线运动结果电流周围产生磁场受到力的作用产生感应电流能的转化电能→磁场能电能→机械能机械能→电能第四十四页，共120页。现象比较内容电生磁磁场对电流的作用磁生电相关因素磁场的方向与电流方向有关导体受力运动的方向与电流方向和磁场方向有关感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关实际应用电磁铁电动机发电机导体中电流由电源提供由电源提供因感应而生第四十五页，共120页。【拓展延伸】电与磁相关作用的两个定那么(1)右手定那么：判断导体做切割磁感线运动(yùndòng)时产生的感应电流的方向。磁感线穿过手心,四指指向导体运动(yùndòng)的方向,大拇指所指的方向即为感应电流的方向(大拇指与四指所指方向垂直)。(2)左手定那么：判断通电导体在磁场中受力的方向。磁感线穿过手心,四指指向电流方向,大拇指所指的方向即为导体受力的方向(大拇指与四指所指方向垂直)。第四十六页，共120页。【典例3】(2012·荆州中考)探究电磁感应现象应该选用如图(选填“甲〞或“乙〞)中所示的装置进行实验,根据另一个图中装置进行实验得到(dédào)的现象和结论,人类制造出了(选填“电动机〞或“发电机〞)。第四十七页，共120页。【思路导引】解答此题应抓住两点：(1)电动机是外部电源供电(ɡònɡdiàn),原理是磁场对通电导线的作用。(2)发电机是自身产生电,外部无电源。原理是电磁感应。第四十八页，共120页。【精讲精析】此题考查电动机和发电机原理的辨析。根据实物电路图判断探究电磁感应现象(xiànxiàng)的时候,可以观察实物电路图中是否有电源,假设无电源,此实验是探究电磁感应现象(xiànxiàng)的,所以图乙是探究电磁感应现象(xiànxiàng)的。图甲有电源,所以图甲是探究通电导体在磁场中受力运动的,根据这种现象(xiànxiàng)人类制造出了电动机。答案：乙电动机第四十九页，共120页。【方法归纳】电动机与发电机的区分区分二者的关键是“电〞与“动〞的先后,“电动机〞是指电路中有电源(diànyuán),电引起动,即先电后动;“发电机〞是指线圈的“动〞使电路中有了电流,动引起电,即先动后电。第五十页，共120页。【变式训练】(2012·铜仁中考)如下图甲、乙两图是电磁学局部(júbù)的两个重要实验。甲图闭合开关后,会发现直导线在磁场中运动;乙图闭合开关后,如果用力推动直导线沿左右方向运动,会发现灵敏电流计指针也左右摆动。请判断：人们是根据图的原理制成了发电机,根据图的原理制成了电动机。第五十一页，共120页。【解析】此题考查电与磁的相互作用。甲图说明通电导体在磁场中受到力的作用,这是电动机的原理(yuánlǐ),乙图是电磁感应现象,这是发电机的原理(yuánlǐ)。答案：乙甲第五十二页，共120页。如下图是一款鼠标的概念设计,它外形看起来像一个溜溜球,这个设计的核心(héxīn)是在长时间伏案工作时,因为电池消耗较快,你必须经常起身玩一下它,这样既能恢复电力,又对你的健康大有好处。请猜测鼠标电力得以恢复与图示装置中原理相同的是()第五十三页，共120页。第五十四页，共120页。【解析】选B。此题考查磁生电的相关(xiāngguān)知识。由题意和题图,“玩一下它,这样既能恢复电力……〞,说明在玩的同时又发电,即机械能转化为电能,故其原理是电磁感应,应选B。第五十五页，共120页。实验探究探究什么情况下磁可以生电考查角度①利用控制变量法分析实验现象或图形②对切割磁感线的理解③感应电流产生的条件第五十六页，共120页。1.实验(shíyàn)方法：___________和转换法。2.实验(shíyàn)电路图：控制变量法第五十七页，共120页。3.实验设计：(1)探究感应电流的方向与导体运动的方向的关系思路：保持___________不变,改变_______________的方向,观察感应电流方向的变化情况(灵敏电流计指针的偏转(piānzhuǎn)方向)。(2)探究感应电流的方向与磁感线的方向的关系思路：保持_____________不变,改变磁感线的方向(对调____),观察感应电流方向的变化情况(灵敏电流计指针的偏转(piānzhuǎn)方向)。磁感线方向(fāngxiàng)导体(dǎotǐ)切割磁感线导体运动方向磁极第五十八页，共120页。4.问题探究：(1)实验中,产生的感应电流(diànliú)非常小,如何感知?怎样感知感应电流(diànliú)的方向?提示：靠灵敏电流(diànliú)计指针的偏转靠灵敏电流(diànliú)计指针的偏转方向,假设向右偏,那么电流(diànliú)从灵敏电流(diànliú)表的正接线柱流入;假设向左偏,那么反之。(2)实验中,由于产生的感应电流(diànliú)较小,应采取怎样的措施使现象明显?提示：①要尽可能选用磁性强的蹄形磁体。②可用导线制成匝数很多的线圈代替单根导线。③切割磁感线时,要垂直且尽量快速。第五十九页，共120页。【典例】(2013·日照中考)为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究：小明利用如下图的实验装置探究导体在磁场中运动(yùndòng)时产生感应电流的条件;闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路如下图;小明将实验中观察得到的现象记录在表中。第六十页，共120页。次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转第六十一页，共120页。(1)实验(shíyàn)中,小明通过观察来判断电路中是否有感应电流。(2)比较实验(shíyàn)2和3(或6和7)可知：在磁场方向一定时,感应电流的方向与有关。(3)比较实验(shíyàn)可知：在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关。(4)小明分析得出,产生感应电流的条件是________________________________________________________________。第六十二页，共120页。【解析】此题考查感应电流产生的条件,决定电流方向的实验探究。(1)小明通过观察电流表的指针是否偏转来判断电路(diànlù)中是否有电流。(2)由2和3(或6和7)知,磁场方向相同,导体的运动方向不同,电流表指针的偏转方向不同,说明感应电流的方向与导体运动的方向有关。(3)由表格中数据知,2和6或3和7的导体运动方向相同,磁场方向不同,电流表指针的偏转方向也不同,说明感应电流的方向与磁场的方向有关。第六十三页，共120页。(4)由表格中数据知,当开关断开时,不会(bùhuì)有电流产生;假设导体向上运动或向下运动时,不切割磁感线,此时电路中也没有电流,可得产生感应电流的条件是闭合电路的局部导体在磁场中做切割磁感线运动。答案：(1)电流表指针是否偏转(2)导体运动的方向(3)2、6(或3、7)(4)闭合电路的局部导体在磁场中做切割磁感线运动第六十四页，共120页。【延伸探究】结合典例探究以下问题：(1)如果导体左右往复运动,电路中产生的是_____________。(2)闭合电路中有电流的必要条件是要有电源(diànyuán)。在电磁感应现象中,闭合电路中相当于电源(diànyuán)。第六十五页，共120页。【解析】(1)如果导体左右往复运动(yùndòng),电路中产生的感应电流的方向将改变,这种电流是交流电。(2)在电磁感应现象中,闭合电路中做切割磁感线运动(yùndòng)的导体相当于电源,给电路提供电压。答案：(1)交流电(2)做切割磁感线运动(yùndòng)的导体第六十六页，共120页。实验探究探究通电螺线管外部的磁场分布考查角度①通电螺线管的极性与哪些因素有关②通电螺线管外部磁场的分布特点第六十七页，共120页。1.实验器材：电源、铁棒、开关、_______、_______等。2.实验步骤：(1)将铁棒插入螺线管中。(2)在螺线管的周围(不同位置)放上小磁针。(3)将螺线管与电源连接,闭合开关,观察小磁针N极的指向,并标注。(4)将电源的两极对调(duìdiào),再次实验,观察小磁针N极的指向,并标注。螺线管小磁针(cízhēn)第六十八页，共120页。3.实验(shíyàn)结论：(1)通电螺线管外部的磁场与_____磁体的磁场相似。(2)通电螺线管的极性与_____的方向有关。条形(tiáoxínɡ)电流(diànliú)第六十九页，共120页。4.问题探究：(1)本实验为什么用小磁针而不用铁屑?提示(tíshì)：小磁针不但能显示磁场的存在,而且能显示磁场的方向。铁屑只能显示磁场的存在,不能显示磁场的方向。(2)如何探究通电螺线管的极性与电流方向有关?提示(tíshì)：对调电源两极,改变电流方向。(3)实验中,在螺线管中插入铁棒的目的是什么?提示(tíshì)：使通电螺线管的磁性增强。第七十页，共120页。【典例】小明在进行实验探究“通电螺线管外部磁场(cíchǎng)的分布〞。他在通电螺线管的附近放置了几枚小磁针,通电后小磁针静止时的位置如下图。图中通电螺线管的a端为______极;b端为极。并在图中标出小磁针A、B、C的极性。归纳得出通电螺线管外部磁场(cíchǎng)的分布和磁铁的相似。第七十一页，共120页。【解析(jiěxī)】此题考查条形磁铁的磁场特点及小磁针表示磁场的方法(磁极间相互作用的规律)。由小磁针的极性,可判得：螺线管的a端是N极;b端是S极。由磁极间相互作用的规律可知,小磁针A、C左端是S极,右端是N极;小磁针B和小磁针的极性一致。由四个小磁针在通电螺线管的周围的分布情况,可得通电螺线管外部磁场的分布与条形磁铁的磁场相似。第七十二页，共120页。答案(dáàn)：NS如下图条形第七十三页，共120页。【延伸探究】结合典例思考以下问题：(1)小芳在小明实验(shíyàn)的根底上,只对调电源的两极,发现四个小磁针都发生了180°的偏转,这说明,通电螺线管的极性与的方向有关。(2)吴昊在小明实验(shíyàn)的根底上,想进一步探究通电螺线管的磁性强弱与哪些因素有关。你能帮吴昊猜测一下吗?第七十四页，共120页。【解析】(1)小芳在小明实验的根底(gēndǐ)上,只改变了电流的方向,发现四个小磁针都发生了180°的偏转,说明通电螺线管的极性发生了改变,故可判断：通电螺线管的极性与电流的方向有关;(2)通电螺线管的磁性属于电生磁,故可猜测：与电流的大小有关;也可猜测与线圈的匝数多少有关;还可猜测与铁棒的粗细有关等。答案：(1)电流(2)与电流的大小有关(与线圈的匝数多少有关或与铁棒的粗细有关等)(合理即可)第七十五页，共120页。1.如图是生活中常用来固定房门的“门吸〞,它由磁铁和金属块两局部组成(zǔchénɡ)。该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的()第七十六页，共120页。【解析】选B。此题考查磁现象的磁性。磁铁能吸引铁、钴、镍等材料(cáiliào),但是不能吸引银、铝和锌,故B对。第七十七页，共120页。2.如图是U形磁铁周围的磁感线。根据磁感线方向,以下(yǐxià)对磁极的判断正确的选项是()A.甲是N极,乙是S极B.甲是S极,乙是N极C.甲、乙都是S极D.甲、乙都是N极【解析】选A。此题考查磁感线的相关知识。在磁体的外部,磁感线都是从N极出发,回到S极。应选A。第七十八页，共120页。3.如下(rúxià)图的奥斯特实验说明了()第七十九页，共120页。【解析(jiěxī)】选A。此题考查电生磁。奥斯特实验首次发现电和磁之间的联系,当导线中有电流通过时,小磁针发生偏转,说明通电导线周围有磁场,即电流周围存在磁场,应选A。第八十页，共120页。4.用如下图的电路研究“磁场对通电导体的作用〞时,以下做法可以改变导体受力方向的是()【解析】选A。此题考查磁场对电流的作用。当只改变电流的方向或只改变磁场的方向时,导体的受力方向会发生(fāshēng)改变,当两者都改变时,导体的受力方向不改变,而电流的大小只影响导体受力的大小,应选A。第八十一页，共120页。5.小磁针(cízhēn)悬挂静止后有一定的指向,说明地球本身(选填“是〞或“不是〞)一个巨大的磁体;电磁铁在实际中的用途很多,最直接的应用之一是电磁起重机。把电磁铁安装在吊车上,通电后吸起大量钢铁,移动到指定位置后,切断,磁性消失,把钢铁放下。【解析】此题考查地磁场及电磁铁的应用。地球本身是一个巨大的磁体,在其周围存在磁场,小磁针(cízhēn)受地磁场的作用后,有一定的指向;电磁铁的磁性有无可以通过电路的通断来进行控制。答案：是电流第八十二页，共120页。6.为判断电源的正负极,晓华同学找来了一个小铁钉,把绝缘导线的一局部绕在上面(shàngmiɑn),制成了一个电磁铁连在电路中。闭合开关S,小磁针静止时的指向如下图。据此判断(选填“a〞或“b〞)端是电源的正极。第八十三页，共120页。【解析】此题考查磁极间的作用及安培定那么。解答此类题目一般采取分步解析法,具体(jùtǐ)运用时可分为三步进行：(1)判断电磁铁两端的磁极。(2)用安培定那么判断电流方向。(3)标出电磁铁电流的环绕方向。由小磁针S极指向可知电磁铁右端为N极,由安培定那么可判断电磁铁的电流方向,再根据电流方向判断电源的正、负极。答案：b第八十四页，共120页。7.当你唱卡拉OK时,要用到话筒(麦克风)。话筒的种类有很多,如图是动圈式话筒构造示意图。当你对着话筒说话或唱歌时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中的这种运动能产生随着声音的变化而变化的_____,经放大后,通过扬声器复原(fùyuán)成声音。动圈式话筒能把声信号转变成电信号,利用的原理是。第八十五页，共120页。【解析】此题考查电磁感应现象及应用。话筒(huàtǒng)是利用电磁感应现象做成的,线圈在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流。答案：电流电磁感应第八十六页，共120页。8.某同学探究电磁铁的特性,连成了如下图的电路。如果想改变电路中的电流,可以通过(tōngguò)调节来实现。通过(tōngguò)观察电磁铁吸起大头针的多少可判断电磁铁磁性的________。第八十七页，共120页。【解析】此题考查电磁铁特性的实验探究。由欧姆定律可知,电压一定时,电流跟电阻成反比。由题图可知,电路的总电压不变,移动滑动变阻器的滑片时,电路中的电阻发生变化,电流也将随着变化;磁铁的磁性越强,吸引的磁性物质越多,所以通过观察电磁铁吸起大头针的多少可判断(pànduàn)电磁铁磁性的强弱。答案：滑动变阻器强弱第八十八页，共120页。9.如图是一种温度自动报警器原理示意图,制作水银温度计时,插入(chārù)一根金属丝,水银与金属丝相接触时,电磁铁电路就会接通。当温度时,电铃响,发出报警信号,此时螺线管的上端是极。第八十九页，共120页。【解析】此题考查电磁继电器的工作过程及安培定那么的应用。当温度(wēndù)升高时,水银与金属丝相接触,电磁铁电路接通,电磁铁有磁性吸引衔铁,电铃电路接通,电铃响,发出报警信号;根据安培定那么可判定螺线管的上端是N极。答案：升高N第九十页，共120页。10.如下图,请标出开关闭合(bìhé)后螺线管的南、北极并画出放在其左侧的小磁针的转动方向。第九十一页，共120页。【解析】此题考查安培(ānpéi)定那么的应用及磁极间的相互作用。由通电螺线管的电流方向,可由安培(ānpéi)定那么判断螺线管左端为N极,右端为S极。根据小磁针N极指向与磁感线方向相同,判断出小磁针将顺时针转动。答案：如下图第九十二页，共120页。11.如下图是研究电磁感应现象的实验装置,ab是一段粗铜导线,通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。通过一系列的实验操作,分析总结出了产生感应电流的条件。请你回想(huíxiǎng)一下你们当时在做这个实验时的情境,并参照表格例如,再写出其中的两次实验操作及相应的实验现象。第九十三页，共120页。【解析】此题考查电磁感应的实验探究的操作,是开放性试题。可以改变ab的运动方向、运动快慢,并观察灵敏(línɡmǐn)电流计指针变化;可以改变磁场的强弱,并观察灵敏(línɡmǐn)电流计指针变化;也可以移动磁铁,并观察灵敏(línɡmǐn)电流计指针变化。序号操作现象示例ab静止不动灵敏电流计指针不动12第九十四页，共120页。答案：(任答两条)(1)竖直上下移动ab灵敏电流计指针不发生偏转(2)左右移动ab灵敏电流计指针发生偏转(3)左右加快移动ab灵敏电流计指针偏转幅度变大(4)换用磁性较大的磁铁以同样(tóngyàng)速度左右移动ab,灵敏电流计指针偏转幅度更大(5)ab不动,左右移动磁铁灵敏电流计指针偏转(6)ab左右移动方向不同灵敏电流计指针偏转方向不同第九十五页，共120页。1.(2013·内江中考)关于磁场,以下说法中正确的选项是()A.将小磁针放在地球(dìqiú)周围某一空间,假设小磁针静止时偏离南北方向,说明这个空间存在磁场D.磁体的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极第九十六页，共120页。【解析】选D。此题考查的是磁场的知识点。A项由于小磁针质量很小,很容易受其他磁场干扰,静止时的指向有不确定性。B项中磁极间的相互作用是靠磁场来发生(fāshēng)的,如我们可以看到一个磁体靠近另一个磁体时,磁体就会动起来,有力的作用。C项中为了描述磁场的情况,我们人为模拟出磁感线描述磁场的强弱和分布情况,因此磁感线不是真实存在的。D项正确。第九十七页，共120页。【误区警示】磁感线是人为画的,是假想的一些线,属于建立的物理模型;不要误认为没有画磁感线的地方就没有磁场(cíchǎng);也不要误认为磁场(cíchǎng)是以磁感线的形式存在的。第九十八页，共120页。2.(2013·黄石中考(zhōnɡkǎo))以下四幅图中小磁针北极指向正确的选项是()第九十九页，共120页。【解析(jiěxī)】选C。此题主要考查安培定那么。根据安培定那么,A项中螺线管左端为N极,小磁针左端应为N极。B项中螺线管左端应为N极,小磁针右端应为N极。D项中螺线管左端为N极,小磁针右端应为N极。C正确。第一百页，共120页。3.(2013·黔东南中考)电能的利用是人类进入文明社会的标志。发电机的创造,使得人类大规模用电成为可能(kěnéng)。如下图,能表示发电机工作原理的是()第一百零一页，共120页。【解析】选D。此题主要考查电磁学中重要现象及其应用。图A是磁场对电流(diànliú)作用的原理图。图B是奥斯特实验。图C是探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系的示意图,是电流(diànliú)磁效应的一个应用。电磁感应现象是闭合电路的局部导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流(diànliú),图D是发电机原理图。第一百零二页，共120页。4.(2012·温州中考)以下(yǐxià)设备或电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是()第一百零三页，共120页。【解析】选B。此题考查电磁铁的应用。电铃是利用电磁继电器原理制成的,电磁继电器是利用电磁铁控制工作(gōngzuò)通断的开关;电磁选矿机是利用电磁铁吸引铁性物质进行选矿的;电磁起重机是利用电磁铁吸引铁性物质进行工作(gōngzuò)的,应选项A、C、D的工作(gōngzuò)原理均与电磁铁有关;电熨斗是利用电流的热效应进行工作(gōngzuò)的,故其工作(gōngzuò)原理与电磁铁无关,应选B。第一百零四页，共120页。【方法技巧】U形电磁铁的优点当电磁铁被做成U形时,磁性最强的两极相距较近,当通电时,电磁铁的两极可以同时起作用,从而可使其吸引磁性物质(wùzhì)的能力更强。在电流相等、匝数相同时,U形电磁铁的磁性是条形电磁铁的2倍。第一百零五页，共120页。5.(2012·嘉兴中考)如图为通电螺线管磁场(cíchǎng)强弱演示仪的示意图。第一百零六页，共120页。(1)当指针指示的数值增大时,表示通电螺线管的磁性增强,那么螺线管A端为极。(2)为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关,应将开关(kāiguān)S从a点换到b点,并调节变阻器的滑片向滑动,使电流表的示数不变。第一百零七页，共120页。【解析】此题考查通电螺线管磁性强弱的决定因素及磁极间相互作用的规律。指针向左移动,示数增大,说明螺线管右端磁极与小磁片的N极相吸引,为S极,那么螺线管的A端为N极;根据控制变量法,要验证磁性与线圈匝数的关系,需控制电路中的电流不变,改变线圈的匝数