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《卖火柴的小女孩》说课设计最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《卖火柴的小女孩》说课设计1353字符28个5个23个x页其他目录数01一、继续走进安徒生的童话，板书课题。三、品读“幻想”部分，感悟小女孩虚幻中的...五、阅读其它的童话，感受童话的深刻含义。二、由“大年夜”，感受小女孩生活的悲惨。四、谈心目中认识到的安徒生及其童话。目录03050204一、继续走进安徒生的童话，板书课题。1、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容一、继续走进安徒生的童话，板书课题。二、由“大年夜”，感受小女孩生活的悲惨。1、这篇童话讲了什么？故事发生的时间在―...2、文中有三处描写“大年夜”的句子，找出...3、与我们人人期盼、寄予我们无限幸福的大...4、找出相关的句子读一读。5、解读重点句子。12345二、由“大年夜”，感受小女孩生活的悲惨。三、品读“幻想”部分，感悟小女孩虚幻中的...1、小女孩和我们一样，没忘了今天是大年夜...2、感悟句子：3、现实与虚幻形成对比，感受小女孩虚幻中...4、比较句子：三、品读“幻想”部分，感悟小女孩虚幻中的...5、课文的最后两段是不是多余，在这有什么...7、德育渗透：和我们相比，你感受到了什么...6、在现实中只有痛苦，在虚幻中才有幸福，...三、品读“幻想”部分，感悟小女孩虚幻中的...四、谈心目中认识到的安徒生及其童话。1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容四、谈心目中认识到的安徒生及其童话。五、阅读其它的童话，感受童话的深刻含义。1、筛选、准备展示问题2、就学生展示不清，或重点问题教师精讲，...3、非展示学生倾听、点评、质疑、补充。4、穿插、巩

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