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文档简介

数据的收集与办理单元复习题(含剖析北师大版)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题4分,共32分)1.以下检查中,合适采用全面检查方式的是().A.认识南平市的空气质量情况B.认识闽江流域的水污染情况C.认识南平市居民的环保意识D.认识全班同学每周体育锻炼的时间2.为了认识我市参加中考的15000名学生的视力情况,抽查了1000名学生的视力进行统计剖析.下面四个判断正确的选项是().A.15000名学生是整体B.1000名学生的视力是整体的一个样本C.每名学生是整体的一个个体D.15000名学生是个体3.某地域有8所高中和22所初中,要认识该地域中学生的视力情况,以下抽样方式获得的数据最能反应当地域中学生视力情况的是().A.从该地域随机采用一所中学里的学生B.从该地域30所中学里随机采用800名学生C.从该地域的一所高中和一所初中各采用一个年级的学生D.从该地域的22所初中里随机采用400名学生4.已知某校八年级500名学生的一次普法知识竞赛成绩,现在想知道每个分数段内的人数,需要做的统计工作是().A.抽取样本,用样本估计整体B.求平均成绩C.进行分组,整理数据散布情况D.找中位数与众数5.已知某样本的方差是4,则这个样本的标准差是().A.2B.±2C.4D.166.某学校为了认识九年级体能情况,随机采用30名学生测试一分钟仰卧起坐次数,并绘制了如图的直方图,学生仰卧起坐次数在25~30之间的频次为().A.B.C.D.7.已知一个样本,共100个数据,在频数散布直方图中各小长方形的高之比为1∶3∶4∶2,则以下说法错误的选项是().A.频数最小的一组数据的个数是10B.数据最多的一组的频次是4C.最后一组的数据个数为20D.第一组的频次是x,,x3,则另一组数据x+5,x+5,,x+58.若是一组数据,xn的方差是1212n的方差是().A.3B.8C.9D.14二、填空题(每题4分,共20分)9.一组数据:12,13,15,14,16,18,19,14,则这组数据的极差是__________.10.甲、乙两班举行电脑汉字输入竞赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表:1班级参赛人数中位数方差平均字数甲55149191135乙55151110135某同学剖析上表后得出以下结论:①甲、乙两班学生成绩的平均水平同样;②乙班优异的人数多于甲班优异的人数(每分钟输入汉字≥150个为优异);③甲班成绩的颠簸比乙班大.上述结论正确的选项是__________(把你认为正确结论的序号都填上).11.某校组织了一次向玉树地震灾区学校的捐钱活动,其中初三(1)班50名学生捐钱情况以下表所示,则捐钱数据中5(元)的频数与频次分别是__________.捐钱(元)14578910121650人数1365531574112.某次跳绳竞赛中,统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况以下表:班级参加人数平均次数中位数方差甲班45135149180乙班45135151130有下面三个命题:①甲班平均成绩低于乙班平均成绩;②甲班成绩的颠簸比乙班成绩的颠簸大;③甲班成绩优异人数少于乙班成绩优异人数(跳绳次数≥150次为优异).其中正确的命题是__________.(只填序号)..13.九年级(1)班共50名同学,如图是该班结业体育模拟测试成绩的频数散布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于29分的成绩评为优异,则该班此次成绩优异的同学人数占全班人数的百分比是__________.九年级(1)班50名同学体育模拟测试成绩频数散布直方图三、解答题(共48分)14.(12分)以下检查中,分别采用了哪一种检查方式?说说你的原因.检测某城市的空气质量;认识全国中学生的体重与饮食情况;公司招聘,对应聘人员进行面试;检查某大型养鱼池中现有鱼的数量.15.(8分)为了认识全校学生的视力情况,小颖、小丽、小萍三个同学分别设计了一个方案:①小颖:检测出全班同学的视力,以此计算全校学生的视力情况;②小丽:在校医院发现了2002年全校各班的视力表,以此计算全校学生的视力情况;③小萍:在全校每个年级的一班中,抽取学号为5的倍数的10名学生,记录他们的视力情况,进而估计全校学生的视力情况.这三种做法哪一种比较好?为什么?从这个事例中你领悟到想获取比较正确的估计结果,在收集数据时要注意些什么?16.(14分)某市为严禁酒后驾驶与超速行驶,确实保障交通安全,加强了各项交通督查力度.某次将雷达测速区监测到的一组汽车的时速数据整理,获取其频数及频次以下表(未达成):数据段频数频次30~401040~503650~60260~7070~8020总计1注:30~40为时速大于等于30千米而小于40千米,其他类同.请你把表中的数据填写完满;补全频数散布直方图;若是此地汽车时速不低于60千米即为违章,则违章车辆共有多少辆?17.(14分)为了从甲、乙两名同学中选拔一人参加射击竞赛,在同样的条件下,教练给甲、乙两名同学安排了一次射击测试,每人打10发子弹,下面是甲、乙两人各自的射击情况记录(其中乙的情况记录表上射中9环、10环的子弹数被墨水污染看不清楚,可是教练记得乙射中9环、10环的子弹数均不为0发):甲中靶环数568910射中此环的子弹数(单位:发)41221乙中靶环数567910射中此环的子弹数(单位:发)313求甲同学在此次测试中平均每次射中的环数;(2)依照此次测试的情况,若是你是教练,你认为选谁参加竞赛比较合适,并说明原因(结果保存到小数点后第1位).3参照答案1.答案:D2.答案:B3.答案:B4.答案:C5.答案:A6.答案:D7.答案:B8.剖析:察看题中数据,第二组数据的每一项都比第一组数据的每一项多5,所以xx+5,则依照方差公式:21[(x1-x22nx2,s1=)+(x2-x)++(x-)]1{[(1+5)n2=-(x+5)]2+[(x2+5)-(x+5)]2++[(xn+5)-(x+5)]2}s2xn1[(x1-x)2+(x2-x)2++(xn-x)2],n比较两组数据的方差结果,s22=s12=3.答案:A9.答案:710.答案:①②③11.答案:12.答案:②③13.答案:44%14.解:(1)抽样检查,因为无法做到把城市的所有空气都进行检测;抽样检查,因为全国中学生人数太多,不能能也没有必要人人都检查;普查,因为若不普查就无法获取每个应聘人员的真切面试成绩;抽样检查,因犯难以获取池塘中鱼的正确数量.15.解:小萍的方案好.因为小颖的方案只代表这个班学生的视力情况,不能够代表其他班的视力情况;小丽的方案检查的是2002年学生视力的情况,用此说明当前的情况误差比较大;小萍的方案,从全校中宽泛地抽取了各年级的学生,随机地抽取部分学生,这样的检查有代表性.在收集数据时,抽样要注意样本的代表性和宽泛性.16.解:(1)频数依次填:78,56,200;频次依次填:;以以下列图;(3)违章车辆共有56+20=76辆.17.解:(1)甲同学在此次测试中平均每次射中的环数为(5×4+6×1+8×2+9×2+10×1)÷10=7(环);(2)①若乙同学击中9环的子弹数为1发,则击中10环的子弹数为2发.乙同学在此次测试中平均每次射中的环数为(5×3+6×1+7×3+9×1+10×2)÷10=7.1(环).在此次测试中乙同学的成绩比甲同学的成绩好,这时应选择乙同学参加射击竞赛.②若乙同学击中9环的子弹数为2发,则击中10环的子弹数为1发.乙同学在此次测试中平均每次射中的环数为(5×3+6×1+7×3+9×2+10×1)÷10=7.0(环).4甲同学在此次测试中的方差为s甲21×[4×(5-7)2+(

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