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文档简介
幼儿园大班健康活动设计:第一幼儿园活动目标:1.认识牙齿的作用;了解影响牙齿健康的常见现象。2.学会运用正确的刷牙方法,从小养成良好的口腔卫生习惯。感谢阅读活动重难点:重点:认识牙齿的作用;了解爱护牙齿的重要性.难点:学会正确的刷牙方法,养成良好的口腔卫生习惯.教学准备:1.课前知识储备:幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的知识。感谢阅读2.教学具准备:牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件;牙精品文档放心下载感谢阅读教学过程:一、激趣导入,了解牙齿作用1。谈话引题:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来感谢阅读了一个谜语,看看谁的小脑瓜最聪明,能很快找到正确答案。精品文档放心下载感谢阅读又快,人人吃饭离不开。答案是什么?谁能猜一猜?"3。揭题。小朋友们真聪明,答案就是牙齿,你们真棒,快给自感谢阅读谢谢阅读在学习之前我还要给你们介绍一位新朋友,快来看看是谁?师戴感谢阅读谢谢阅读感谢阅读-1-谢谢阅读名发言)精品文档放心下载二、观察牙齿,发现认识问题精品文档放心下载快拿出小镜子,仔细照一照,看看自己的牙齿长得怎么样?再看看旁感谢阅读谢谢阅读师巡视。)师:谁来说一说,你发现了什么?(幼儿交流)2.师:还有谁掉了牙齿?(幼儿纷纷举手)掉牙的时候,你害怕谢谢阅读谢谢阅读你知道吗?出生后第一次长出的牙叫乳牙.现在的生活很好,小朋友感谢阅读到五六岁时就开始陆陆续续换牙呢,说到这,老师有一个问题要问问谢谢阅读大家,新长出来的牙齿如果掉了,还会再长吗?幼:不会再长了。师:你是怎么发现的?幼:我……感谢阅读长出新芽,新长出来的牙齿就要用一辈子了,叫恒牙。4.师:换牙是正常现象,但如果牙齿发黄、发黑、有小洞,就说感谢阅读明它们不健康,生病了.谁的牙齿生过病?把你当时的感受说给大家谢谢阅读听听。幼:我的牙齿……-2-师小结:牙生病带给我们的烦恼可真多!因此,我们一定要保护谢谢阅读三、参与游戏,指导保护牙齿师:你们会保护牙齿吗?(幼齐答)现在,我们一起来玩个小游感谢阅读谢谢阅读示课件师:牙博士这里今天来了几位小朋友,他们是怎么对待牙齿的精品文档放心下载呢?他们的做法对不对呢?现在每个小朋友都是小牙医,请你们来诊精品文档放心下载断:精品文档放心下载谢谢阅读我们再来看第二位小朋友“用牙咬核桃,伤害牙齿"谢谢阅读我们能用牙咬硬核桃吗?不能,因为这样会损害牙齿.小朋友,你知道了吗?以后,你千精品文档放心下载精品文档放心下载精品文档放心下载硬东西,如嗑瓜子、咬豆子、啃甘蔗等,不过一定要讲究吃的方法.感谢阅读知道了吗?3。躺在床上吃糖图精品文档放心下载喜欢晚上睡觉之前吃,你瞧,他又躺在场上吃糖了,你们说说,他这谢谢阅读-3-样做对吗?生:不对,你能说说原因吗?睡前吃糖会长蛀牙。感谢阅读友以为这些小洞是小虫子咬出来的,所以也给他咬虫牙。现在,我们感谢阅读一起来看一看,这些小黑洞里面到底有什么小秘密?(课件)精品文档放心下载感谢阅读师小结:这几位小牙医真棒!孩子们,听了小牙医的话,老师相信精品文档放心下载谢谢阅读板书:养成护牙好习惯)。四、边演边教,学会刷牙谢谢阅读感谢阅读朋友,我们一天应该刷几次牙呢?(两次)你平时是怎样刷牙的?精品文档放心下载幼:……看来,每个小朋友都有自己的刷牙方法,但是,只有用正确精品文档放心下载的方法刷牙,才能真正地保护我们的牙齿,接下来,就让我们跟随牙精品文档放心下载博士一起学习一下正确的刷牙方法,好吗?感谢阅读全刷遍。孩子们,你们知道了吗?”那么接下来,就拿起自己的小牙谢谢阅读刷和老师一起再来边说边巩固一下正确的刷牙方法吧.全体幼儿拿起感谢阅读小牙刷(课件出示刷牙歌)2。师拿着模型演示,幼儿一起读儿歌学习正确的刷牙方法。精品文档放心下载-4-师:刚才,我们跟随牙博士一起学习正确的刷牙方法,老师看到谢谢阅读每位小朋友都学得非常认真,看来大家都非常想保护好自己的牙齿是感谢阅读不是?谢谢阅读谢谢阅读自己的牙齿,向大家展现出你最美丽的笑容!孩子们,护牙行动开始谢谢阅读啦!拿起你手中的小牙刷,跟老师一起刷牙吧!播放《刷牙歌》幼儿精品文档放心下载边做边唱.五、全课总结,家园共护齿师:孩子们,这节课你们学到了什么本领?怎样保护牙齿你们记谢谢阅读住了吗?今天和医生阿姨在一起上课开心吗?回家以后把今天学到精品文档放心下载的关于牙齿的知识讲给爸爸妈妈听,让他
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