人教课标实验版-分子与细胞-第３章　细胞的基本结构-本章复习

《细胞的基本结构》教学设计复习要点1．细胞膜的结构与功能2．细胞器的分工合作3．细胞核是系统的控制中心复习过程一、细胞膜的结构与功能【知识点讲解】1．细胞膜的制备(1)实验原理：细胞吸水涨破eq\o(→,\s\up7(离心))获得细胞膜。(2)材料：人或其他哺乳动物的成熟红细胞。(3)选材原因：①无细胞核和众多细胞器，易制得纯净的细胞膜；②无细胞壁，细胞易吸水涨破。2．细胞膜的成分细胞膜eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(脂质约50%\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(磷脂主要,胆固醇动物细胞膜具有)),蛋白质约40%：与细胞膜功能密切相关,糖类2%～10%))3．细胞膜的功能(1)将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。(2)控制物质进出细胞。(3)进行细胞间的信息交流。【例题讲解】关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是()A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C．蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【答案】C【变式训练】下列与细胞膜相关的叙述，正确的是()A．神经细胞的树突和轴突能显著增大细胞膜的面积B．构成细胞膜的脂质有磷脂和脂肪，其中含量最丰富的是磷脂C．癌细胞膜上的糖蛋白和甲胎蛋白含量减少D．同一个体不同细胞的细胞膜上受体的种类相同【答案】A二、细胞器的分工合作【知识点讲解】（一）主要细胞器的结构与功能（二）生物膜系统的结构与功能1．细胞器之间的协调配合2．细胞的生物膜系统(1)组成：细胞膜、细胞器膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。(2)功能②其他膜eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(酶附着的支架——为生化反应的进行创造,条件,使细胞内部区域化——保证化学反应高效、,有序地进行))【例题讲解】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程，①～⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是()A．甲图中b是脱水缩合，产生的水中的氧仅来自氨基酸的—COOH，完成的场所是乙图中的①B．细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度，这表明细胞膜对物质运输具有选择性C．与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤D．在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②和④，但膜的成分均发生更新【答案】D【变式训练】如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是()A．分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B．图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C．④代表能源物质D．图中表示的过程在原核细胞中也能进行【答案】D三、细胞核是系统的控制中心【知识点讲解】1．结构2．功能eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(是遗传物质储存和复制的主要场所，是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心))【例题讲解】如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是()A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态B．②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所C．③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质D．蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量【答案】B【变式训练】有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是()A．控制c性状发生的遗传信息来自细胞