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文档简介
第页2023个人的述职报告个人的述职报告锦集6篇
随着个人素养的提升,须要运用报告的状况越来越多,我们在写报告的时候要留意涵盖报告的根本要素。那么一般报告是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的个人的述职报告6篇,希望能够帮助到大家。
个人的述职报告篇1
我是因为喜爱才从事老师这个职业的,所以我的工作看法是主动的、主动的。
从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加标准,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教化对象的将来,我要对他们负责。
在职业活动中,我把酷爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生。只要是我的学生,无论成果好坏,我都一视同仁,对性格孤僻的学生,更多给以热忱帮助;意图使出他们复原自信,走出自我评价的误区,人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教;教化活动有其客观规律,学习新课标,正确运用教学规律,能提高老师的工作效率;这个规律的核心便是科学、有效的教化方法,靠自己不断地学习,不断地摸索才能得到。
本学年度,本人任教二年级数学;二年级学生年龄小,自制力差,学习时明显受心理因素支配,上课好动,不遵守纪律,爱玩小东西,开小差等等;刚起先时,对于毫无教学幼儿阅历的我,有相当大的难度。
经过本人不懈努力,请教有阅历的老师,不断向她们学习,不断钻研新课标;还通过上网,接受学校培训等渠道,不断学习新的教化思想和理念;只有遵循学生心理活动的规律,把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生情愿学、主动学。假设老师用传统的“老师讲,学生听。老师问,学生答,动手练〞进行教学,学生会感到很乏味,越学越不爱学;因此在课堂教学中,应力求形式新奇,寓教于乐,削减机械化的程序,增加学生学习的爱好。
通过一年的教学,本人在关于低年级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点:
1·数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习爱好;教学语言生活化,让学生易学易懂;让学生把生活中的数学故事记录下来,成为一篇美丽的数学日记,让学生感受到生活离不开数学,生活中到处有数学。
2·主动开展小组互助的学习方式,让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过主动鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生;在练习课时,让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,稳固了学习的学问。
3·开展适当的竞赛和嬉戏活动,提高学习热忱。
适当开展竞赛,是激发学生学习主动性的有效手段,小学生在竞赛条件下比在平常正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中,由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,利用这种心理可以使学生学习爱好和克服困难的毅力大增。教学中可以组织各种竞赛,如“看谁算得快又对〞,“看谁的解法多〞,“比谁方法更奇妙〞等,都能使学生“大显身手〞。竞赛形式多种多样,可以全班竞赛;可以分男女同学竞赛;可以分小组竞赛;还可以将学生按实力分组竞赛,使每个学生在各个层面上获胜的时机增加,鼓励的作用将会更大,参加的热忱就会更高。
怎样调动学生的学习心情,嬉戏有很大帮助。尽量把学问点教学活动,转化成嬉戏活动的方式,让学生更加乐于参加到学习活动中去。
总之,学生是学习的主体,不是学问的容器。老师传授学问、技能,只有充分发挥学生主动性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能变成学生自己的财宝。老师要把学习的主动权交给学生,要擅长激发和调动学生的学习主动性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深化细致思索的时机、自我体验的时机。教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生主动主动学习,由“要我学"转化为“我要学〞、“我爱学〞。
科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务实力,另外公共学问方面英语、计算机、一般话都取得了不小的成果。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
个人的述职报告篇2
集团各事业部、职能部门、直属公司:
20xx年是集团快速开展的一年,集团在内部事务,及战略开展等方面取得了辉煌的成就。为仔细总结20xx年各项工作取得的成果,同时觉察工作中存在的问题和缺乏,明确20xx年各项工作思路和方向、目标。
经集团董事会探讨确定:要求在整个集团范畴内,全部中高层管理干部撰写?20xx年中高层干部年终述职报告?。详细要求如下:
一、汇报级别
1.副总经理级别〔含〕员工以上,在集团述职报告会上,向董事长干脆汇报;
2.部长级、总监级,在各事业部/职能部门/直属公司述职报告会上,向总经理汇报;
3.经理级〔含〕员工,向直属上级汇报。
二、报告内容
1.所在岗位20xx年年度所取得的工作成果;
2.所在岗位在工作中积累的工作阅历;
3.对所在岗位工作中出现错误的反思;
4.20xx年安排目标及努力方向。
三、内容要求:
1.总结要求:总结材料要求客观全面、重点突出、行文要言简意赅,所涉及数据务求精确、专业,行文逻辑须清楚、明白。
2.安排要求:目标清晰,步骤清楚,思路正确。
3.字数要求:不超过20xx字。
4.格式要求:?事业部/一级部门/直属公司+二级部门+姓名+20xx年中高层干部年终述职报告?。格式不对不予接受。
四、其他要求
1.截止时间:请务必于20xx年12月31日下午下班前完成,以部门为单位,将文件交
到集团人力资源部XXX处。
2.发送方式:电子文件发送至集团人力资源部陈佳韬OA邮箱,或者将纸质文件干脆交给XXX。
五、本年度述职报告的完成状况将与年度个人绩效考核相关联。
六、各执行部门如觉察上述有不清晰的条款,可询问集团人力资源部。
集团人力资源部
20xx.12.01
个人的述职报告篇3
各位领导同志们:
20xx年,又是一个不平凡的年轮,它像溪流一样趟过了一个个陡峰峡谷。什么样的终点才配得上这一路的颠沛流离?指缝太宽、时间太瘦,年与时驰、意与日去,让人在不经意间错失了溪水的冷暖……
春华秋实,夏奔冬赶。案件是“办〞出来的,成果是“拼〞出来的!300件嘛,别人攀登的顶峰,并不是我们遥不行及的高度。大家有感受吗?20xx年,无论是案件数量还是案件质量,跟自己纵向比,我们何止是挑战了自己,简直就是突破了自己。挑战不行能,一切才有可能。
这一年,我曾经在家庭工作之间衡量取舍许久,去留的权衡最终让我轻装上阵;这一年我办结310件案件,没有一件发回或改判,服判息诉率98.4%;这一年我完成了托付送达协作执行23件,帮助根本解决执行难劳心尽力2个月;这一年对路过经过或关注蜀山法庭辖区办案的领导同事们无不聊尽绵薄之力;这一年我深化思索司法标准化标准化路径,在家事审判、诚信诉讼、庭审实质化、保障民营经济开展和乡村振兴等方面都有着摸索和尝试。
收获总是与耕耘相伴。这一年,我不光赚了一岁年龄,步过春光,醉老西窗,人间已荒;也收获了内心的独立、恒定和坚守,悲守穷庐,多不接世,遂成枯落。现将一年来的所悟所为作一简要汇报。
首先说思想
思想相识是一切工作的前提,是开关,开关不开,活水不来,境界不净。我们要做什么样的人办什么样的案件办多少案件?如何推翻案件如山、公务如山、家务如山等压在我们身上的“三座大山〞?不让枯燥的生活被各种八卦丰富,不让似水流年被各种屏幕〔电脑电视〕消遣?君子和而不同,小人同而不和,大有大难,小有小难,领导也难。众生皆苦,我自佛陀。
其次说关系
这里只说人与人、人与案两种关系。人与人的关系尤为重要,岗位不明职责不清,工作肯定会乱,会窝工、会有怠工。人案关系很关键,可以断言,人案冲突在相当长时期内肯定会存在,寄望于增加人手肯定很难如愿,内挖潜力、外借助力、形成合力才是王道。
其次说方法
唯物论和辩证法指引我们相识世界,方法论教育我们改造世界。奔着问题去、迎着困难上、朝着方法来,在工作上多做加法和乘法,在压力上多做减法和除法;疑难的事情不办困难、困难的事情办简洁、简洁的`事情办彻底,坚决不让无用功和重复劳动成为压垮自己的稻草。一要职责明确详细,分工科学合理;二要案件繁简分流、轻重分别、快慢分道、难易分解;三要庭务集中化、庭审实质化、事务统筹化;四要建设摸的着看得见、落地生根的司法标准化标准化。
在案多人少的语境下,有些沉重无人可分担,只能左肩换右肩。单位如家庭,每个人既要种好“责任田〞,也要耕好“承包地〞,要有着“不用扬鞭自奋蹄〞的自驱力,“努力尽今夕〞的执行力,“气吞万里如虎千骑卷平冈〞的战斗力,假设每名成员都能戮力同心,形成合力,何愁家庭不盛、事业不兴。
最终说廉洁
身正就是最好的司法公正。公允正义大于天,司法责任千钧重,我们不光会面临被围猎的风险,也有着王成忠和马彩云似的风险,我想说六个字:谨慎、距离、敬重。谨慎是必需的,留神驶得万年船;距离是必需的,当事人、律师,我们可以是挚友,但绝不能勾肩搭背,眼红简单心黑;敬重是必需的,被敬重也是一种司法获得感,对自己也少一些投诉和人身风险。
“我们知道,在这个世界上,不是全部合理的和美妙的都能根据自己的愿望存在或实现。〞体制内的骄傲感会让人官僚,体制内的优越感会让人形式;我是一个简洁而志向主义者,有过牢骚愤青,有过委屈孤独,也有过煎熬苦痛,沧海一粟,谁还没有过眉毛上的汗水和眉毛下的泪水呢?
在法院,执法办案,别奢望歇歇脚、松口气,工作只有进行时没有完成时。2xx年,我们必定还会面临更多的挑战,而我仍将接着做好自己办好案件干好事业。
感谢大家!
个人的述职报告篇4
在校领导的关切下,老师们的帮助下,我酷爱学校,酷爱本职工作,酷爱学生,能以“师德〞标准自己的教化教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:
一、主动投身教改,努力做好本职工作。
要想成为一个好老师,就必需以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,标准自己的言行,做到酷爱集体、听从安排、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、遵守学校的规章制度,教学工作仔细负责。
担当初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还主动参加学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外爱好小组的活动。除此以外我还担当教育处的工作。
1、仔细备课,授课。
每一课都要做到“有备而来〞,都在课前做好充分的打算,并制作各种有利于吸引学生留意力的教具及课件,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按要求搜集每课的学问要点,归纳成集。
2、增加上课技能,提高教学质量,力求讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。
在课堂上留意调动学生的主动性,加强师生沟通,表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。充分考虑每一个学生学习需求和学习实力,让各个学生都得到提高开展。
3、从发挥学生创立性实力动身布置作业练习,并注意对学生作业过程与创新方面的开展性评定。
同时对学生的作业刚好进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。
三、主动参与各类美术业务学习和理论学习。
在20xx年11月份参与县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参与有关竞赛活动,挖掘并开展他们的特长。
在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品被县选送到市里参展。
“捧着一颗心来,不带半根草去〞,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的荣耀,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。展望将来,我信念百倍。我坚信岁月恒久垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创立,不断追求崇高的志向,实现自己的人生价值。
个人的述职报告篇5
我是20xx年12月进入宣城海螺,回忆过去的两年多时间,工作环境的改变,工作场所的改变,岗位职责的改变,就我个人而言感受颇多。
上半年经验了从行政岗位到现在人事岗位的转变,对我来说既是一种挑战也是一种机遇,更加醒悟的相识到了自身工作阅历的缺乏和专业技能的匮乏,在接下来的工作中将进一步规划明确自我成长方向,勤学上进,细心谨慎,希望能够通过自己的努力将岗位工作做的更实更细。目前主要从事人事根底管理工作,主要负责公司培训管理、劳动合同管理和年休假管理,并帮助做好人事其他相关岗位工作。下面,我就近期工作作简要汇报。
一、20xx年上半年主要工作
1、行政管理
上半年主要负责或参加协作做好宣扬管理、工会管理、公文机要、小车班日常管理和行政接待等相关工作,主动补位。
宣扬管理的目的是宣扬企业的优良形象,在专业管理过程中利用考核鼓励机制有效调动各单位在宣扬工作中的主动性和热忱,在稿件审批过程中要注意稿件的质量和挂网报道的刚好性,同时要做好厂区标识牌维护及费用管控工作。
工会管理主要是通过各类活动充分调发开工的主动性和热忱,为员工创立一个良好的沟通沟通和团结协作的环境气氛,激发员工更好地投身到企业的生产经营之中。同时工会也是有效维护职工权益的重要组织,充分发挥工会组织的作用,是构建企业与员工之间和谐劳动关系的重要桥梁。
公文机要主要是确保各类信息的上传下达、收发文管理、红头文件制作、邮件收发、文件传阅、重要文件归档等。
小车班管理主要是统筹协调公司各单位公务用车支配、小车班里程补贴制作以及开展月度行政车辆检查,下发检查通报,加强小车班日常事项管理,标准派车流程。
行政接待主要是各类领导来访及接待检查等事项,拟定接待指南,撰写汇报材料,协作检查会议室及各类仪器设备的正常状况,查看厂区绿化环境卫生及办公楼区域环境等,觉察问题刚好修复维护,在接待过程中做好会议记录、图片拍摄并刚好汇报接待进程,确保接待顺当开展。
2、人事管理
上半年主要负责或参加协作做好培训管理、合同管理和人事档案管理等相关人事根底管理工作,并积学习相关法律法规及专业制度,协作做好临时交代的人事相关工作,自我感受目前驾驭的学问还很浅薄,对规划、绩效、薪酬、聘请、培训以及员工关系等六大模块的驾驭还须要长期的学习钻研。
培训管理主要是帮助员工胜任工作并开掘员工的最大潜能,是员工增加岗位技能胜任岗位工作的有效途径。工作涉及到培训课时、师徒管理及费用核发,新进及转岗人员试用期管理,月度及季度培训检查,外来培训,后备人才管理等工作。
合同管理根据合同到期时间要求,刚好下发通知,收集合同到期人员两考一评、续签看法书等材料,下发劳动合同文本,收集归档劳动合同材料,更新劳动合同台帐,确保劳资双方和谐稳定的劳动关系。
人事档案管理参加协作做好人事档案的整理归档工作,确保人员档案信息整齐归档、排放有序。
二、20xx年上半年工作中存在的缺乏
1、工作中主动意识不强,细微环节的关注程度有待进一步加强,问题思索不严谨,在接待活动中未能提前对过程中可能发生的事情考虑周全,会场布置、汇报材料及会后清扫等环节时有问题发生。
2、培训工作形式化多,实质性的东西关注程度不够,只满意于眼前的培训形式,无法真实的驾驭各单位授课效果状况,形成的书面材料较多,使得培训成为了一项负担;同时思索的少,对后期培训如何开展改进的想法很少。
三、20xx年下半年主要工作安排
1、主动参加协作做好部门各项工作,增加工
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