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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐微课题结题报告范文课题研究结题报告写微课题结题报告范文课题讨论结题报告写一份规范的应用性讨论课题结题报告，其基本结构大致包括以下10个部分（也可分为8个部分）：

1、课题提出的背景；

2、课题讨论的意义（包括理论意义和现实意义，这个部分也可以合并归入“课题提出的背景”部分）；

这两个部分着重回答“为什么要挑选这项课题举行讨论？”

3、课题讨论的理论依据；

4、课题讨论的目标；

5、课题讨论的主要内容；

6、课题讨论的办法；

7、课题讨论的步骤；

8、课题讨论的主要过程；

从3--8部分，回答“这项课题是怎样举行讨论的？”

结题报告的这8个部分，除了第8部格外，从第1到第7部分在填报课题立项申报表、在制定课题讨论计划、在开题报告中，都有要求，内容基本相同。到了撰写结题报告时，只须照抄或作适当修改就可以了。而第8部分，则需要通过对课题讨论过程举行回顾、梳理、归纳、提炼。有时候，第7、8两个部分也可以合并写。

9、课题讨论成绩；

这个部分是回答“课题讨论取得哪些讨论成绩？”

10、课题讨论存在的主要问题及今后的设想。

试验性讨论课题结题报告的结构，基本上与应用性讨论课题结题报告相同。它们之间的差别在3个地方：

1、讨论报告中的第3部分“课题讨论目标”，在试验报告中应改为“试验假设”。

2、讨论报告中的第9部分“课题讨论成绩”，在试验报告中应改为“试验结果与分析”。

3、讨论报告中其他部分的标题中的“课题讨论”，应改为“课题试验”。

微型课题的结题报告既是对讨论结果的说明，又是讨论的直接成绩。它主要

包含以下几方面的内容：

么考虑来讨论这个课题。它主要交待课题提出的背景，说明选题缘由和理由，交

待讨论目的和思路。同时，它需要从目标要求、现状分析、讨论目的这三个方面

往返答问题，揭示出目标要求（大背景）与现实情况（小背景）之间的冲突和问

题，说明正是为了解决这个问题，才开展这方面讨论的。

级。②讨论步骤：完成任务的时光划分以及成绩形式。总的讨论任务分几个阶段，

或分几个方面完成，每阶段的时光支配，成绩形式。讨论步骤可以列表表示，也

可以文字讲述表达，只要把讨论所经受的步骤写清晰就行。

3.讨论过程与办法：①讨论办法：完成该课题讨论任务所用到的诸如调查法、

问题。②讨论过程：就是把讨论步骤详细化。讨论过程要突出以下问题：一是研

遵循教导逻辑举行理性思量的这样一个过程。如实行问卷调查法，那就要阐明问

析、调查结论及报告等，最后需要把问卷附在报告后面作为佐证材料。总之，在

阐述讨论过程时，通常是先说理，后举例。

4.讨论成效：主要阐述三方面的内容：一是熟悉成绩，即在讨论过程中，研

操作技术成绩，即在问题解决过程中所形成的操作技术、路径、模式、办法等，

并用高度概括的文字展现出来。三是效果，这些问题的解决促进了同学长进、教

师提高、课堂教学效益和质量的提升等。

5.问题研究与建议：①问题研究：主要是讲讨论的不足。回顾讨论过程，觉

问题即可。②建议：结合讨论中的阅历和教训，提示别人开展类似讨论应当注重

的问题，提供有益的启示

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