2023年图书馆管理员工作计划范文（6篇）

2023图书馆管理员工作计划范文（通用6篇）

图书馆治理员工作规划1

学校图书馆的功能是效劳于全校师生，不仅让学生在这里通过广泛的阅读课外书籍猎取丰富的学问，也可使教师通过借阅后提高他们的理论水平。为了更好的发挥我校图书室、阅览室的效劳功能，使图书室、阅览室成为教师教学、学生学习的好帮手，新学期开头之际，本人在总结了上学期的工作阅历根底上，依据学校的实际状况，特制订本学期图书室工作规划如下：

一、根本状况

我校由于地处农村，班额学额少，学生们猎取学问的途径也很单一，所以他们很喜爱到图书室借书看。今年，学校图书室将连续在学校领导和教师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极主动地开展各项图书治理工作，以充分发挥图书室对实施素养教育的推动作用。

二、主要工作

1、抓好藏书建立。

藏书建立是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上，努力提高藏书质量，调整藏书构造。目前，书库中的局部教师教科研读物较为陈旧，观点理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中已增加许多作文读物和文学名著，可以准时向学生推举阅读。

2、积极效劳于教学工作和广阔师生。教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过各种途径为学校的各科教研课题效劳，让图书发挥更大的作用。同时开放学生阅览室，开展读书活动，提高图书的流通率。

3、提高治理水平。积极参与上级部门组织的培训学习，开展班级图书治理员培训讲座，培育学生自主效劳力量。

4、制定相应的借阅制度、阅览制度和赔偿制度。学生借的图书应准时归还，丧失的图书要按丧失图书的价钱的五倍进展赔偿，损坏的图书要准时修补好。同时要求学生在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要准时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的洁净、整齐。

三、详细的措施

1、对新书进展登记、上架，以便尽快便利师生借阅。

2、在每班选一位仔细负责的同学做图书治理员，并准时对学生治理员进展上岗培训。

3、本校图书室开放时间：每周周一、周二和周三分别对一年、二年和三年及学生开放。集体阅览的时间也是相应的七八节，要求班级图书治理员仔细填好集体阅览记录。

4、学生人均每学期借书不少于5册。要求本班图书治理员协作教师积极做好借阅记录。

5、图书室本学期将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。

6、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为教师学生供应所需材料。

7、进一步做好各类工作，预备好相应材料，以便迎接上级部门对学校图书馆的验收。

8、学期期末时准时做好学校师生借阅图书的回收工作。

图书馆治理员工作规划2

为了更好地调整新一年的工作状态、增加责任意识、效劳意识，充分做好期刊部工作，拟制定xx年个人工作规划如下：

一、思想重视，行动到位

20xx年，我馆员工在馆领导的细心部署下，以学院“评建”工作为中心，以教育部对本科院校图书馆的要求为目标，在2022年的根底上，力求在效劳质量、数字化图书馆建立，馆藏资源建立，文献资源建立和队伍建立等方面都有新的突破，为学校教学和科研供应优质高效的文献信息资源保障。为此，作为期刊部一名工作人员，必需从自身着手，提高思想熟悉，做好本职工作，为图书馆的进展添砖加瓦。

二、总体目标

（一）在4月份之前完成XX—XX年全部过报的整理订册工作，合理安排报架，做好缺刊漏刊的登记和系统登记。

（二）协作完成4月“读书节活动月”。力求在形式上和内容上有所创新。

（三）力求在今年完成科研论文1篇，攻读连续教育公共治理硕士学位，为评定中级职称做好充分预备。

（四）从个人动身，多读相关书籍，了解时事政治，为更好地开展图书馆政治学习建言献策。

（五）从个人动身，提高业务水平，仔细虚心的向老同志请教，争取在业务上有所提升。

三、常规工作：

（一）保证阅览室的正常开放，做好常规的读者阅览与借阅工作。

（二）学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作，做到准时加工登到，按排架挨次对号存放，排架整齐、正确，供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放，书刊破损准时修补。

（三）对每日到达的报纸准时上架，不积压，并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后都要整理并到月底装订，对装订的报纸妥当治理。

（四）学习对xx年报纸数据的核对和汇总。使用系统功能，每次刊物信息有变动的，在系统里作相应的修改。

（五）对过期期刊，按分类排架进展治理，加强责任心，避开丧失，书刊破损准时修补。

（六）仔细做好各项业务数据的统计工作。

（七）完成领导交办的其他工作;做好本室的治理工作。

四、取长补短

20xx年，我对新的环境有着生疏感，业务力量还很薄弱，自身素养还有待提高。在xx年里，我将仔细根据学院的整体部署和对图书馆工作的要求，发扬成绩，找准缺乏，努力完成上述工作规划。

图书馆治理员工作规划3

我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参加到各类读书笔记，学问竞赛与征文竞赛中，为使我校图书馆再攀顶峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会制造，图书馆工作承负着自我超越的艰难使命，故而在本学期，我制订了如下工作计

一、指导思想:

近年来学问和经济的”迅猛进展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素养教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参加。小学图书馆作为对少年儿童培育教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，对于中小学生的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开头，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆吸取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标：

1、进一步加强校图书馆，阅览室的建立力度，扩大图书馆容量，增加治理设备。

2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培育学生的理智感，使他们学会学以致用。

4、进一步完善特色活动，仔细举办，读书笔记，文摘卡，百科学问竞赛与展览，以及征文竞赛，朗读竞赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

5、娴熟运用现代技术，优化流通治理。

6、加强自身进修学习，充实自我。

三、详细工作：

1、管好用好图书资料，为教育教育效劳。

(1)科学治理各类书刊资料。对新购的图书，准时进展分类编目与治理，为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进展汇报。

(2)培育优秀的治理队伍。对学校成立的图书效劳队队员定期培训，建立他们的责任意识与效劳精神，热心工作，标准图书馆与阅览室的借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。依据学生的兴趣与阅读力量引进新书，并顺时大力推举，指导如何阅读与写笔记。

(4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，准时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

(5)填写好各项登记表。为标准治理，便于查找，表格填写应仔细准时，详细有以下表格：

A、教职工借阅登记表。

B、各室报纸记载表。

C、各室发刊书杂志记载表。

D、购书状况登记表。

E、图书修补记载表。

F、图书注销，剔除登记表。

G、图书馆学生效劳队工作状况记录表。

H、教师借阅书刊预约登记表。

I、学生阅览，借书统计表.

2、开展“我能行，我真棒”的活动:

(1)对学生的借还书实行“随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，必需完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，详细地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品尝删选，评出获奖者。

（2)依据各班到阅览室进展阅览的编排挨次进展阅览，鼓舞学生记录所看到的美丽句段，准时定下读后感想，月底教师行批阅，选拔出优胜者。

(3)每月进行一次学问竞赛，围绕肯定的主题，要求三至六年级的每位学生都参与，且在规定时间内交卷。收卷后教师几治理员一起批阅，依据成绩选出获奖者。

(4)每月召开图书治理员会议，评比优秀治理员。完成上述工作的同时，我们会准时展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、效劳之星”等荣誉称号，以煽动学生参加的积极性。

3、连续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。

(1)在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，便利学生随时阅览，这是校图书馆的延长和拓展。

(2)定期与同轨班交换图书角图书。

(3)鼓舞各班学生向图书角

图书馆治理员工作规划4

校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习效劳的，为了更好的发挥图书室的效劳功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下规划：

一、领导小组设置：

学校领导高度重视图书室工作，特地成立相应的领导机构来特地从事图书室治理的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生效劳。

学校成立了图书室治理工作领导小组，校长邓根群任组长，负责对图书室治理作整体统筹安排；刘凯任副组长；成员有陈宇、崔梓涵、丁芳、魏荣升、胡春明、熊芳、詹风琴，负责组织学生的图书借阅和学习体会书写等工作。

二、图书室的日常治理工作

1、为了提高图书的流通率，在开学初准时制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度

针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期盼望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告知学生借的图书应准时归还，丧失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要准时将图书放回原位，将桌椅

排放整齐，保持阅览室的洁净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。

3、定期召开图书治理员会议，培育他们的治理力量

图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠教师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书治理员的职能，让他们真正成为教师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书治理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的力量。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

三、定期向学生推举优秀的儿童读物

新课程标准提倡学生必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向学生推举适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。

四、为教学工作做好保障

加强教师阅览室建立，常常巡察整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想方法配备齐全。

图书馆治理员工作规划5

一、根本状况

我校共有24个班，在校生1156人，共有图书36800册，生均图书31.8册，我们学校的学生很喜爱到图书室借书看。今年，学校图书室将连续在学校领导，教师的支持与协作下，积极主动地效劳，以充分发挥图书室对实施全面素养教育的推动作用。

二、工作目标

1、抓好藏书建立。

藏书建立是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上，努力提高藏书质量，调整藏书构造。目前，书库中的局部教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满意七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑治理。

2、拓宽效劳渠道。

（1）效劳于教学工作。

教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、名目索引为学校的各科教研课题效劳，让图书发挥更大的作用。

（2）效劳于学生。

开放学生阅览室，治理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。

三、详细的措施

1、对新书进展登记、上架，以便尽快便利师生借阅。

2、对新入学的学生进展图书借阅学问讲座，让其对学校图书馆有初步熟悉，对学生图书治理员进展上岗培训。

3、学生图书室全天开放。（其中中午12：00---12：50，下午5：30---6：30为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。）

4、学生人均每学期借书不少于5册。

5、教师图书室全天开放，为便利教师查阅资料，工具书一律不得出借。

6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。

7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。

8、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为教师学生供应所需材料。

9、进一步作好各种有关材料，预备迎接先进级学校图书馆的验收。

图书馆治理员工作规划6

一、指导思想：

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。以《中小学图书馆（室）规程》为依据，依据学校工作的要求，进一步熟悉新学期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的熟悉，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的治理工作进一步科学化、标准化。

本学期，图书室将紧紧围绕学校工作规划、图书室的标准扎实开展工作，树立“以人为本“的