教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷带答案（考试直接用）

教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.一种材料没有味道，很硬，反光很强，可能是（

）。A.木头

B.橡胶

C.金属2.下面（

）是不可回收的。A.废旧塑料瓶

B.香蕉皮

C.碎玻璃3.在哪种材料上写字最方便？（

）A.泥板

B.竹简

C.纸4.通过下图所示的实验，说明瓦楞状的纸（

）。A.有弹性

B.能隔热

C.能承受更大的压力5.用下列材料制成的餐具表面最粗糙的是（

）。A.木头

B.陶瓷

C.塑料6.下列材料中属于金属材料制成的是（

）。A.教科书

B.钥匙

C.手套7.下面的工具中，（）不能帮助测量头围。A.扭扭棒

B.软尺

C.塑料格尺二.填空题(共7题，共17分)1.摸一摸。没有折过的纸感觉（

）。折过的纸感觉（

）。2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（

）。3.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文按人类历史上出现的先后顺序排列：（

）4.请将下列书按出现的先后顺序排序。A、竹简

B、甲骨文

C、纸质书籍

D、帛书排序：（

）5.（

）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。6.用（

）听，感受不同材料敲击时发出的声音。7.请为制作游泳帽的过程正确排序。①测量头围

②动手制作

③设计、选材料排序：（

）三.判断题(共10题，共20分)1.在纸上油滴和水滴是一样的。（

）2.我来自人工世界！（

）3.为了更清楚地听声音，我们可以用力敲击餐具。（

）4.橡皮泥书的书写体验最好。（

）5.竹简做的书携带非常方便。（

）6.我们可以用手掂一掂餐具的轻重。（

）7.做帽子时，我们要测量头的周长。（

）8.竹简比现在的纸质书更容易携带。（

）9.瓦楞状纸的侧面形状是波浪形的。（

）10.我们用的不锈钢碗不是金属材料制造的。（

）四.连线题(共2题，共16分)1.连一连。2.根据材料的特点连一连。塑料碗

能被磁铁吸引木碗

敲击能发出清脆的声音瓷碗

浸没在水中能上浮，有花纹不锈钢碗

光滑，浸没水中能上浮五.简答题(共2题，共13分)1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？六.综合题(共3题，共18分)1.观察下图，回答问题。（1）图1中的女孩使用了（

）的观察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子闻（2）图2中的小女孩使用了（

）的观察方法。A.用眼睛看

B.用手掂

C.用鼻子闻2.林林在玩“认识材料”的游戏时遇到了困难，请你帮助他把每一行中使用了不同材料的物品用笔圈出来吧！3.选择合适的帽子，并将序号填到相应的括号内。运动时，要戴能遮阳、防护，有装饰作用的帽子。（

）游泳时，要戴能防水，减少阻力的帽子。（

）冬季，要戴柔软、保暖的帽子。（

）夏季，要戴能遮雨、遮阳，用麦秆、水草等编制的透气的帽子。（

）参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.B7.C二.填空题1.热（烫）；不热（不烫）2.①③②3.甲骨文、竹简、纸书、电子书4.BADC5.造纸术6.耳朵7.①③②三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。我们家里的椅