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文档简介
关于收获成功中学生总分值作文成功需要拼搏。没有几十年饿寒窗苦读,哪有范仲淹的文采;没有写几十缸水的练习,哪有王献之的惊人之笔;没有数十年的跋山涉水,哪有李时珍的?本草纲目?。拼搏是成功的风帆,只有扬起拼搏,那么接下来给大家分享一些关于收获成功中学生总分值作文,希望对大家有所帮助。
关于收获成功中学生总分值作文1
人生如同一条无边无际的道路,那么失败就试地上的绊脚石,随时可能把你绊倒,假如因为一两次的失败而放弃前进,那将是半途而废,前功尽弃。俗话说:失败乃是成功之母,失败为之失败,并非失败而失败。
克制重重困难的人终究走向成功。
从古至今,成功与失败二词,永远都是那么的鲜明。在俗人眼中,成功之人都是高高在上,永远都是成功的,对于失败之人,却是将视为,眼中钉,肉中刺,永无翻身之日。成功没有永远的成功,失败也没有永远的失败!
人生旅程是困难曲折的,世界上并没有完美无缺的旅程,失败的结果各种各样,令人难以意料,可是在成功与失败之间却有一个岔道口:一条路通向彻底的失败,那另一条路便是成功之路,关键就看你如何选择,走哪条路。成功的道路前面虽然有些坎坷,可是只要跨过这个坎坷,前面就是平坦而又宽阔的阳光大道,失败的道路前面是平坦的,可后面却是异常的崎岖。这便是它们的差异之处,不要只为了前面的平坦,而不顾后面的人生,失败就是成功路上的绊脚石。
自古以来,失败乃兵家常事,亦然之失败乃成功人士之常事。面对失败,其实并不可怕,不畏惧,可怕的是你在面对困难是的恒心和毅力是否坚如磐石,铁铮铮,经得起失败的挫折考验,毅力犹如坚钢,那么你就是一个成功人士。
面对失败,你却无所谓的选择躲闪、逃避,恒心和毅力一盘消散。经不起严峻的考验,经不起风雨绸缪,没有正确的方向仪式,没有航标,想要获得成功谈何容易。任何事物的开展都是有一定的自然规律的。在面对失败时,要沉着面对,善谋其理,在面对成功时,要戒燥戒傲,心平气衡。保持清醒的头脑,明智的选择,毅力的导向,理想的航标,你的人生目的的此岸永远不是一个单纯的梦。
假如每个人因为一点的失败而放弃,哪有今天的辉煌茂盛?人,不可能十全十美的,俗话说的好:“寸有所长,尺有所短。〞每个人都有自己的长处和短处,取长补短能是一个人反败为胜。生的直线,不再于直与不直!而在于,每一个点!
关于收获成功中学生总分值作文2
人生之旅,有太多的陷阱和荆棘,教师、家长、同龄人都这么说。于是乎,人生路上多了“保护神〞,时刻提醒我们“莫踩雷区〞。我们自己呢,还会什么?会不会冲出保护,去理论,去重新打量世界?于是,我终于有了一次“壮举〞。
暑假中的我,天天饱受“折磨〞,除了吃喝玩乐,什么都不干。趁着一个星期天,我溜了出来,可巧,正遇上同班的他。“怎么样?出去找点活计干!〞他眨着眼。几小时后,我终于领会了他所谓的“工作〞——推销樱花牌热水器,散发产品广告单。想不到,我的快乐由此而生。
捧着一大叠的纸片,我才发觉自己心乱如麻,想起刚刚商厦经理的眼神,那清楚在说:“小姑娘呀,柔柔弱弱的,能行吗?〞哼,不要小看人,我一定能成功。我深吸一口气,瞄准一个中年男士,便莽撞地跑过去:“先生,不知你可有兴趣看看产品介绍单?〞“什么?请再说一遍。〞那先生很有礼貌。
哟,原来我声音太小,像蚊子嗡嗡,真丢人!我鼓足了勇气,又说了一遍。还好,那人是个好脾气,他温文尔雅地笑着:“给我看看。〞我抑制不住兴奋,小心翼翼地抽出一张,忠诚地递过去。哇,我成功了!我终于递出了第一份。虽然只是一张纸,却如同一份珍贵的礼物,我郑重地送出了它!我真的成功了,满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀!
我忙繁忙碌地工作着,来往于人群中,有的人对我不屑一顾,也有人惊诧:这是学生吧!学生又怎么样?不该冲出那些“保护〞去理论吗?
商厦的门又被推开,进来一个大腹便便的“上帝〞。我忙上前:“先生,请看看……〞话未说完,手中广告单早已被打飞:“小鬼,不要挡路,什么破玩意儿还值得看?〞我竭力忍着不让咸咸的泪水流出,一本正经地说:“先生,请尊重别人,那也是维护您的尊严!〞在众目睽睽之下,我的泪水终于落了下来,可我继而顿悟:哭什么!你不是成功地维护了自尊吗?人生之旅,哪会不摔跤?想到这儿,我又一次笑了,畅快地笑了!
短短的一天过去了,喜和泪一直伴随着我。敢于冲出“保护〞闯“雷区〞的英勇者的泪水永远是有价值的,因此这“泪〞又何尝不是成功者的喜悦呢!
关于收获成功中学生总分值作文3
嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候,咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候,步入少年时代的我终究也有许多第一次,但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。
这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业,便想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他严肃地说:“作业做完了吗?〞“做完了。〞我理直气壮地说。“那还不快去做‘数奥’。〞“这——,好——吧。〞我支支吾吾地答复。于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。
前面的几道题非常简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:一个容器内贮有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7。2kg。再倒掉剩下水的2/3,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。
问原来容器里有多少kg的水?那么如今的水就是原来的5/21,而后面又应该怎样算呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。
正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“历史不能改写,需要我们去写,千万别说放弃。〞是啊,我连这点小问题都解决不了,又怎么可以去写历史呢?于是,我又重新振作起来,努力地考虑这道题的答案:如今的水是原来的水的5/21,那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3,假如是这样的话,那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说1/7的水就等于一个容器的重量,那么6/7的水的重量就是7、2kg。再用7。2除以6/7,就求到了原来的水的重量。“哦,我成功了!我成功了!我终于解开了。〞我快乐地叫了起来。
此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,擅长动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的力量——知识。
你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌了很屡次以后才学会了飞翔。不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能获得成功。
关于收获成功中学生总分值作文4
成功贵在坚持,要获得成功就要坚持不懈地努力,饱尝了许屡次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是成功的标志,也可以这样说,坚持就是成功。
古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而获得成功的吗?
?史记?的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写?史记?,并且终于完成了这部光辉著作。
他靠的是什么?还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写?史记?,那么我们如今就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的成功,最主要的还是靠坚持。
外国名人杰克·伦敦,他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。终于他成功了,他成功地成为了一代名人,然而他所付出的代价也比其别人多好几倍,甚至几十倍,同样,坚持也是他成功的保障。
荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。〞这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而假设它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈。
这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟那么不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是成功,它成功了,最终赢得了比赛。
“水滴石穿,绳锯木断〞,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微缺乏道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微缺乏道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成宏大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。
功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克制困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
关于收获成功中学生总分值作文5
同学们,新学期刚刚开场,我送你一句格言:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开场就抓紧学习。
这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼〞的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。
他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?
可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开场,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?
不要以为如今刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们学习的是科学。科学是有严密体系的,是一环扣一环的。今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱〞越背越重,到头来懊悔莫及。
“明日复明日,明日何其多。〞是啊,日月匆匆,过了今天,就是明天,过了明天,又是明天,到底有几多明天呢?郭沫假设曾说过:“时间就是速度,时间就是生命。〞然而,恰恰相反,时间对有些同学来说,就像那日历,撕了这一张还有下一张,撕光了这一本还有一下本,整日
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