赢在高考新课标2016届生物二轮复习素能演练提升12专题5生命活动的3人体稳态和免疫调节含解析

素能演练提升(十二)稳态和免疫调(满分:100分时间:454601.图1是某组织局部结构模式图。图2是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是( 层生物膜,进入线粒体跨过2层生物膜,共穿过12层磷脂分子层;长期营养不良,血浆蛋白减1A2XY答案 甲乙A、C、B、D、E解析:分析图甲可知,AC,ED,BC与DA、C、B、D、E,A,B别,例如,几乎全身的细胞都能识别甲状腺激素,C溶菌酶等,D答案3.(2015浙江六校联考)下列图解正确的是( 血浆pH升高 突触后 抗 浆细胞 A,D答案 解析:TBA受到垂体分泌的促甲状腺激素的调控,B的,C造成持续的影响,D答案 解析:分析题图曲线可知,ab段氧气消耗速率逐渐增加,血液中乳酸水平低且保持相对稳定,说明以有氧呼吸为主,bc段乳酸水平逐渐增加,说明无氧呼吸逐渐加强,cd段氧气消耗速率较高,血液中乳酸水平升高,说明该阶段在进行有氧呼吸的同时,无氧呼吸的强度不断加大,A项错误;细胞无氧CO2O2消耗量,B部分能量存留在不彻底的氧化产物乳酸中,Cc,血液中乳酸水平过pH,D答案6.(2014理综,2)在我国北方,游泳者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体 奋,经传入神经传至下丘脑体温调节中枢,通过传出神经支配骨骼肌不自栗,皮肤血管收缩,汗答案示意图。另有研究表明,过量的乙醇会抑制ADH的分泌。下列有关该激素的说法,正确的是( ADH(抗利尿激素)的分泌,从而导致尿量增加,B答案 胰岛素分泌增加,会促使组织细胞摄取葡萄糖和加快对葡萄糖的利用和;胰岛素和胰高血糖素答案 C.链球菌的抗原由核糖体合成并经体至细胞膜解析:用双缩脲试剂检测蛋白质,产生紫色反应,不需要水浴加热,A血浆渗透压降低,组织液渗透压相对升高,出现组织水肿,B侵入后发生免疫反应,下列叙述正确的是()A.EBVB.EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该结合解析:吞噬细胞无特异性识别能力,AB结合,BT,BC项错误;效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的靶细胞,使之裂解,D项正确。答案胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞而发病。下列叙述正确的是( 解析:由题目可知这种胰岛素依赖型的发病原因为免疫系统异常敏感,免疫反应过度,自的免疫增强剂会加剧胰岛B细胞的,从而使病情加重,D项错误。答案当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化趋势与图 答案 ①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加②c、d脏代谢活动增强,产热量增加③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑具有渗透压感受器,同时能合成e激素⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温⑥上图表示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器 C.③④⑤D.④⑤⑥答案 BA,A,B答案 A.血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多B答案16.(9分)(2015理综,27)通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺 受寒冷刺激后,通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要的血液供应,其中激素A、B分别是 儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体,T细胞和B细胞等。此后 合导致其裂解,从细胞的生命历程来说,被的宿主细胞的清除过程称为细胞 浆细胞是唯一产生抗体的细胞。接种完卡介苗后,当结核杆菌再次侵入时,T细胞会迅速增殖、分化,形成效应T细胞,效应T细胞与宿主细胞密切结合使其裂解。被的宿主细1)(1)脊髓神经冲动促肾上腺皮质激素释放激素促肾上腺皮质激素浆细胞T细胞增殖分化为效应T细胞凋在饥饿时,如果X是血糖,在a→b时段,血糖浓度这一变化主要是通过 实现的;b→c的变化过程与血液中 如果X是抗利尿激素,c→d时段,肾小管和集合管细胞对水的通透性 。如果X是CO2,c→d时段,呼吸强度会 解析:(1)Xa→b时段血糖浓度的升高主要是肝糖原的分解,肌糖原不能分解;bc段血糖含量下降主要是胰岛素发挥作用的结果。(2)如果X是抗利尿激素,c→d时段表示抗利XCO2,c→d时段,CO2浓度增大,呼吸作用增强,CO2作为化学物质参与调节存在神经和体液调节。(4)X1)(1)肝糖原胰岛素(2)增加(大)降低提高(3)脑干增大体液—神经调节(神经—体液调节)(4)如下图。注:TRH”,TSH 。当细菌外毒素再次进入后,主要是通过 程发挥免疫作用。结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入后,主要是通过 由图2曲线可知,当一个人被疯狗咬伤时采用方法 可以使人获得更持久的免疫力。研究发现,动物体内的B细胞 图3中①由 产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖 的分泌量减少,血糖浓度升高。图3中②所示的患病机理 TTT抗原。(2)在了后采用方法①比较合适,但方法①注射的只是抗体,并不能产生细胞,所以不如②产生的免疫力更持久。TB机体对该种抗原的免疫力,物质乙为抗原。(3)Y1、Y2、Y3的细胞为浆细Y2BY1与胰BY3作用于靶细胞膜上的胰岛1)(