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文档简介
第页2023份月工作方案份月工作安排4篇
光阴的快速,一挤眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候仔细思索安排该如何写了。安排怎么写才不会流于形式呢?以下是我整理的份月工作安排4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。
份月工作安排篇1
一、班级状况分析:
本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生肯定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的心情。所以做好开学前班级和家长的打算特别重要。在常规方面,孩子完全是从未知起先,我们会依据本班的实际状况,拟订本月更为完善的工作安排。
二、在环境创设方面
要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
三、本月教化教学目标
健康领域
1、身体健康,在集体生活中心情稳定、开心,坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜爱体育运动,能够按老师口令列队,跟老师的信号走。
4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。
语言领域
1、情愿与人交谈,讲话礼貌。
2、留意倾听对方说话,能理解日常用语。
份月工作安排篇2
时间如流水勿勿而过,时间之轮不知不觉将要辗进了四月,站在四月的门槛上展望将来,现将四月份的工作安排简洁陈述如下:
1、稳抓日常工作
针对学院到课率不是很志向的状况,我们加大查课力度,同时想联合各年级的年级长把各年级长和党员上报的状况予以通报,再依据我们做的总统计表把旷课到达肯定课时的同学交与辅导员老师赐予相应的处分。
2、仔细组织辩论赛
切实的组织好我院的辩论团搞好此次辩论赛,刚好供应一切信息,做到没次探讨会上有人陪,有人效劳。同时联系其他辩论队一起探讨,扩大他们的信息量。〔此次已联系能源学院〕努力做到把大家的激情提到最高。
3、搞好四、六级的`报名工作
英语四六级报考就要起先了,我们会刚好联系秘书,传递各项信息,努力搞好同学们的报名工作,仔细统计,争取不出任何疏漏。
4、落实校英语表演大赛在我院的初赛工作
校英语表演大赛复赛将于4月10日实行,我院已通知到位,同时于4月1日收取报名节目名单,4月5日进行海选,同时我们会仔细组织,做到公允公正。4月8日将优秀节目名单推到学校。
5、组织局部专业的特色活动
依据学院狠抓学风的指示,我们正筹划着在局部专业实行专业学习特色活动。例如:05专业的讲课竞赛等等
6、贯彻干事的培育安排
仔细落实干事培育安排,有意思的培育干事各方面实力,使之了解部门的各项事宜,开掘干事潜能。
人心齐,泰山移。我信任在学习部人团结一样,仔细努力下,四月份的工作肯定会落到实处。
份月工作安排篇3
一、教化活动
1、进行主题活动?欢乐中国年?通过一系列喜庆快乐的活动,和幼儿一起回忆刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和共享节日的欢乐,主题活动?了不得的我?引导幼儿在仿照呈现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的欢乐,劳动所带来的喜悦和骄傲。
2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。
3、教化幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。
4、相识几种常见工具,了解其用途。
5、能相识5以内的数即对应的数量。
6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉分辨的实力。
二、生活活动:
1、培育幼儿交往实力,生活自理实力和良好的生活习惯。
2、向幼儿进行节日平安教化。
3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我效劳的意识。
三、家园联系
1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美妙回忆。
2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。
3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的开心心情。
份月工作安排篇4
教化教学:
1.开展“我爱妈妈〞、“小小蛋儿把门开〞、“好伙伴〞、“石头大家玩〞主题教化活动。
2.结合主题教化活动做好主题环境创设工作。
〔1〕创设自然角,让幼儿视察、种植一些土豆、花生等植物,老师帮助指导幼儿进行植物发芽记录。
〔2〕布置主题墙面,张贴有关幼儿各种手工作品。
3.组织开展好区域活动,围绕主题教化供应丰富活动材料,加强指导视察与反思。
4.开展幼儿“诵儿歌〞、“讲故事〞活动。〔第八周〕
卫生保健:
1.加强晨检,做好春季常见传染病预防工作。
2.严格做好活动室与午睡室清洁消毒工作,把好晨检关,细致检查幼儿身体改变,觉察状况刚好上报。
3.开展3月3日“爱耳日〞活动,帮助幼儿了解保护耳朵重要性。
家长工作:
1.带幼儿去菜场视察各种各样蛋。与孩子一起户外采集石头。
2.为幼儿打算一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好挚友一起共享。
3.鼓励家长协作幼儿开展好“诵儿歌〞、“讲故事〞活动。
4.和孩子上网或去图书馆查阅有关石头图片、图书等资料,了解有关石头学问,扩展阅历。
5.利用家长资源,进行自制体育活动器材活动。
6.鼓励家长协作幼儿开展好“诵儿歌〞、“讲故事〞活动。
7.利用班级网站开展家教阅历沟通共享。
常规培育:
1.注意激发嬉戏爱好
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