2023年发言稿作文_第1页
2023年发言稿作文_第2页
2023年发言稿作文_第3页
2023年发言稿作文_第4页
2023年发言稿作文_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页2023发言稿作文发言稿作文

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家收集的发言稿作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

发言稿作文1

尊敬的老师、敬爱的伙伴们:

大家好!

今日我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到特别的骄傲,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关切和鼓励!今日站在这里的我是竞选演讲,下次必定就是就职演说。

班长是一个很多同学们都憧憬的职位,须要一个有实力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!工作熬炼了我,生活造就了我。说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有才华,你就应当认为自己有资格提任这个职务〞。所以我信任我有实力担当这一职务。

假设我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立典范,信任在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、主动进取的集体。

在我的管理期间,我将会催促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的主动性都调动起来起来,使每个班委扬长避短,以身作那么,形成管理班级的优势,而且在以情联谊的同时以“法〞治班,最广泛地征求全体同学的看法,在此根底上制订出班委工作的整体规划;然后严格按安排行事,奖罚清楚。为提高同学的学习成果:让同学们结成“互帮小组〞,一个学习成果较好的同学帮助一个学习成果不志向的同学。另外我会组织大家开展一些活动,丰富同学们的课余生活。

我想我们都应当当个实干家,不须要那些漂亮的词汇来修饰。假设我落选了,说明我还有很多缺点,我将接着自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我肯定会主动为同学效劳,为老师分忧。给我一次熬炼的时机,我会经得住考验的,信任在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作肯定能非常精彩,我们的班级肯定能更上一层楼!

请老师、同学们信任我,支持我,投我一票,我肯定行,感谢大家!

发言稿作文2

敬重的各位叔叔阿姨:

大家好,家长会上的发言稿作文700字。我叫闫欣萍。今日我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会,感到既荣幸又骄傲。其实,在学习方面,我还做的不够好。下面我就结合自己,谈一谈对学习的理解。

平常,我们经常听到老师说“教学有法,但无定法〞。我觉得把这句话用在学习上,也可以说:“学习有法,但无定法。〞每位同学都有自己对学习独特的见解,他们都有一些有效的学习方法,只要学习方法适合自己,能够学而有效就是最好的方法。

而我自己的学习,其实就是做好了三件事,第一件:抓好课前预习。在预习中,我会边读边思索,结合我们的预习学案,把难理解和不理解地方划出来,作为课堂学习的重点,等到上课仔细听老师讲。我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼,百战不殆〞,预习就是知己知彼的打算,使学习由被动变为主动。其次件:就是上课仔细听讲。其实,我在上课时,也间或会走神,也间或做些小动作,但是,有一点我跟其他同学不一样,就是当老师讲到我不会的时候,我肯定会仔细听,并且肯定要听懂,即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思索,就能对所学学问加深一层相识。第三件:就是课下仔细做作业。因为通过作业可以检验和拓展我对学问的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题,但在作业中会遇到许很多多改变了的题目。虽然说,万变不离其宗,但假设不通过练习在增长自己的解题阅历和思维拓展的话,那所学的就是死学问。

除此之外,我还非常喜爱读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我放开了学问的大门,让我懂的了很多道理和事情。假设有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

除此之外,我还非常喜爱读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我放开了学问的大门,让我懂的了很多道理和事情。假设有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

感谢大家,我的演讲完毕。

发言稿作文3

习作目标:

1.了解发言稿的一般写法。

2.能依据详细须要,详细情境,写一份内容详细,感情真实,语句通顺的发言稿。

习作难点:

依据详细须要,详细情境,写一份内容详细,感情真实,语句通顺的发言稿

课前打算:

教学设计:

一、谈话揭题,激发爱好

1、说说你听到过的最精彩的、印象最深的发言。

2、今日,我们要学写发言稿,想一想你在哪些场合须要打算发言稿。〔竞选班干部,运动会上代表运发动发言,领奖时发言等〕

二、明确情境,试写发言稿

1、假设班里要改选班干部,你准备竞选班长,怎么来写发言稿呢?

2、探讨:这份发言稿,至少要说明白什么?

〔1〕要有自己明确的观点:要竞选什么职位

〔2〕要讲清晰自己的优势:如我为什么能当班长。

〔3〕要讲清晰我的准备:如我当班长会怎么做,假设竞选失败的话又会怎么做。

3、尝试写一份竞选班长的发言稿。

三、共同评议,修改发言稿

1、同桌相互读读各自写的发言稿,相互探讨,提出修改看法。

2、选择三位同学的发言稿,展示评议。

〔1〕评议标准:有没有把意思表达清晰,即有没有说清:“我要竞选班长〞、“我为什么能当班长〞和“我当班长会怎么做〞。

〔2〕评议过程:一项一项的比照,同时评价语言是否通顺。

3、各自依据评议的要求修改自己写的发言稿

板书设计:写发言稿

〔竞选班长〕

〔1〕要有自己明确的观点:我要竞选班长。

〔2〕要讲清晰自己的优势:我为什么能当班长。

〔3〕要讲清晰我的准备:我当班长会怎么做。

发言稿作文4

敬重的各位领导、各位来宾、各位老师,敬爱的同学们:

大家好!

今日是全世界少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光绚丽,万紫千红的日子里,我很荣幸再次代表杨河湾小学的全体老师向你们表示节日的庆贺,祝大家节日欢乐!我也借此时机向为你们的成长付出辛勤劳动的老师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关切下一代健康成长,支持学校工作的各级组织、部门和领导致以真诚的谢意!

同学们,“六一〞是你们最欢乐的节日,“六一〞也是我们最兴奋的日子。因为:你们是家庭的珍宝,更是家庭的希望。你们能够欢乐地成长,家庭就充溢欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地开展,学校就充溢朝气与活力。你们是社会的将来,更是社会的希望。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够强壮地成长,祖国就充溢美妙与希望。老师希望同学们要珍惜今日的华蜜生活好好学习,每天向上。

国运兴衰,系于教化;三尺讲台,关系将来。近年来,在各级政府的关切和重视下,我校教化面貌发生了天翻地覆的改变,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农夫负担,有效保障了农村孩子接受义务教化,现代远程教化工程的起先实施,使我们农村孩子同样能在我们的老师带着下看到外面的天空,我们的教化质量得到明显提升。在今后的工作中,在各级领导的支持和领导下,我们将不断总结自我,发挥杨河湾小学特色,弘扬我校的办学理念,将“杨河湾小学〞办成老师尽心,孩子快乐、家长放心、领导放心的“四心〞小学。让欢乐和自信恒久是我们孩子的好挚友,让美妙、华蜜的人生体验永驻我们孩子们的心田。

最终:

祝各位领导、各位来宾、各位老师生活有乐趣,工作有成果

祝同学们玩得快欢乐乐,学得开快乐心

祝咱们杨河湾小学越办越辉煌!

感谢大家!

发言稿作文5

十月一放国庆节假,我以“环保小卫士〞的身份来到东湖公园,一进入公园,你肯定会不由自主地惊羡:“东湖真美啊!〞远望,东湖的水就像一面明镜,天水一色,浩瀚无边。走到湖旁,乍看,湖水如同一谭迷人的美酒,静静的,清盈盈的;细看,又犹如一块无暇的翡翠,亮亮的,碧绿碧绿的。宽敞的东湖广场,两旁是装饰豪华的西式灯,正中是由五彩缤纷的鲜花组成的大平台,再加上碧波荡漾的湖水、此起彼伏的喷泉,真是漂亮极了!前来休闲消遣的市民真可谓人山人海。不过,景虽美但人群所到之处总有零星的果皮纸屑,让人看了心里很不舒适,这更与漂亮的东湖公园极不相称,虽然时常有环保工人来回巡察,刚好捡起,但终归公园太大,不自觉的游人太多,使他们有些应接无暇,还好我们的刚好参加让他们喜不自胜!

根据胡老师的要求,我们一行20人分成两个小组,每组都身披绶带,手里拿着事先打算好的塑料袋,分别向南、北环形相向动身。沿着曲曲折折的人行小道,目光所及之处,垃圾全被捡起,耳边也不是传来游客啧啧的赞美声,走了不到一半路程,我们就收获了满满一大袋。更为可喜的是,在我们的带动下,游客自觉多了,地上垃圾少了,两旁的垃圾桶也被塞得满满的。有个仅有两岁的小女孩,也学着我们,把垃圾捡起并放入垃圾桶,她那跌跌撞撞、一走三摆的样子,时常引起游客的哄堂大笑,诚然,这是赞美的笑声,同时也给大人们做了个现身模范。

是啊,公共消遣场所就得靠大家自觉来维持,虽然,我们今日的行动又脏又累,但只要能唤起游客的环保意识,是值得的。信任,东湖公园在广阔市民的青睐和爱惜中将会更加漂亮、更加迷人!

发言稿作文6

暑假过去,新学期到来了。们将以新的精神面貌跨进新的学期。

首先,上课的时候,要仔细听讲,不做小动作,不与同学窃窃私语,好好努力学习,在新的学期又应当给自己订一下目标才好。像电视里说的那样,“时间如水,生命如歌。〞确实,初中3年的生活在劳碌中已经从们身边察过,现在起先的是中学的生活,又是一个新的学期,新的集体,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕将来的天空是黑暗的,不希望的将来是黑暗的,想的将来是光明,有意义的,那么现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年的时间被错过了,现在要在中学职业学校好好学,希望能学到一技之长。

在们奋斗中,目标也是们成败的最重要的因素,有了目标,不用说其它的,那么他肯定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的学问,没有学的完的学问,而是只有学不完的学问。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种爱好,一种新奇,假设是爸你的那可能是学不好的,在选择那个职业的时候,提出了烹饪,妈当时反对了,还跟妈吵了几句,后来妈还是支持的选择,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有们的进步与提升,无论是今日的学习,还是明天的工作都是如此。

同学们:“让们扬起志向的风帆,在绚丽多彩的学问海洋中航行,或许会有坎坷,艰险,但坚信,在们尊敬的老师舵手指挥与操纵下,你们肯定会战胜一切困难,避过全部的苦恼,到达胜利的此岸!们即将充溢激情,踏上征途。将来是们的!

同学们,老师们,祝福们华侨中学每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

发言稿作文7

敬爱的同学们:

大家好!

作为一名高三毕业生的我们,难免要思索一下将来所从事的职业,从而去确定高校志愿。所以如何去选择将来的职业,对我们来说特别重要。

职业能否依据爱好来选择?当然可以。爱好带来主动性,假设可以从事喜爱的职业,确实是一件令人兴奋的事。

但是仅仅是依据爱好来选择吗?当然不行。人生很长,就职的时间也很长,谁也无法保证在这段漫长的时间内不会发生一些改变,终归不是全部人都可以在人到中年甚至老年时毅然确定转换职业。所以,对行业将来的预估至关重要。

我们处在一个信息科技大爆炸的时代,每天都有新的行业在产生,也有旧的行业在衰退。新时代意味着危急,也意味着机遇。假设是两年前的我,绝不能想到共享经济会开展得如此快速,数据分析师、色调搭配师等新职业大量产生。同时,我也不能想象到电信业、银行业这样通常被人认为是最优秀的就职行业会出现危机。

所以,在将来职业的选择与规划上,我们不能人云亦云,要有自己的思索。在一个大数据必将得到大量的开展和应用的时代,我们所喜爱的、想要从事的职业里,有哪些是符合大数据开展的规律的。这样思索,那么我们选择的行业就算不能带给我们那么多遥远的远方,让我们得到多么高的成就,但至少它可以赐予我们稳定的生活。

大数据的飞速开展,是否也注定了传统行业的没落呢?“章丘铁锅〞的走红给了我们另外的启示,那就是,假设你能把一个行业做好,甚至做到最好,那么这个行业也可以焕发朝气。在新兴产品渐渐占据了市场的时候,我们是否会对那些代表着童年回忆、高质量的传统产品产生向往呢?答案是确定的。有须要就有市场,况且现今中心也正在大量提倡“工匠精神〞。假设你所喜爱的行业和大数据的开展不相符,也不要灰心,坚持“工匠精神〞,去做到最好,也是一个选择。

职业的规划,是人生的一个重大课题,在职业的选择中,我们要去展望将来,顺应时代,同时也可以继承传统,做到极致。

感谢大家。

发言稿作文8

敬爱的老师们,同学们:大家好!今日是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室,将会觉察,这天的教室是特殊的,似乎要绽放出它最漂亮的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特殊美丽。我知道,同学们都期盼着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以呈现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌颂等等。这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学庆贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌颂,绿树为我们遮凉,小草向我们庆贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与绚丽。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生气勃勃。老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的苦恼和成果吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻挡你。在联欢会上,假设你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,假设你是观众,你就仔细观看,时时常来一阵热情的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信念吧!“等待着下课,等待着放学,等待嬉戏的童年……一天又一天,一年又一年,模模糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。〞“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着漂亮的白塔,四周还围着绿树红墙,小船儿轻轻漂浮在水中,迎面吹来凉快的风……〞让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。我的发言到此结束,感谢。

发言稿作文9

尊敬的老师、敬爱的同学们:

大家好!我是六年级一班的张巧慧。信任大家都相识我,因为我常常主持升旗仪式、在校内播送站播音,每天和大家见面。今日,我很荣幸能在这里竞选大队宣扬委员。

参与这次竞选,我心中充溢自信。因为我认为自己有实力干好宣扬委员的工作。我有很强的正义感和责任心,关切集体荣誉,团结帮助同学,学习刻苦勤奋,使自己全面开展。更重要的是我已经担当过四年宣扬委员,过去的四年中,我对工作仔细负责,事事以身作那么,在老师的指导下,我负责的宣扬工作干的很精彩,得到老师和同学们的一样好评。四年的熬炼、四年的阅历是我今日参与竞选的最大优势。

在干好工作的同时,我刻苦上进,学习成果名列前茅,在刚刚结束的期中考试中,我取得了全班第四名的好成果。我爱好广泛,曾经屡次在上级组织的竞赛和活动中获奖:在胶州市小学生硬笔书法大赛上我获得一等奖、在胶州市“亮剑装饰杯〞双语一般话大赛中我获得二等奖,每学期我都被评为“三好学生〞和优秀播音员等。

担当大队委不仅是一种荣誉,更能增加人的责任心和工作实力。因此我特别珍惜自己在小学阶段的最终一次竞选时机。假设这次竞选胜利,我会更加严格要求自己,时时到处做同学们的表率,用纯洁的心灵和优秀的表现感染和带动其他队员。我会更加精彩地完成学校和大队部交给我的任务,扎实创新地做好宣扬工作。假设竞选不胜利,我毫不气馁,仍旧会像以前一样关切集体、乐于助人,勤奋好学,做一名得才兼备的好学生,为六年的小学生活描绘绚丽的一笔。

请大家信任我、支持我,投上你们神圣的一票吧!感谢!

发言稿作文10

“上课肯定要敢于举手答复老师提出的问题!〞上课前几分钟,我暗暗地下着决心。“嗨,举就举呗!不就是读读课文或答复以下问题吗?有什么可怕的!〞快上课的时候,我又故作轻松地想。

上课铃响了,我的心不禁一怔。

几分钟后,景老师提问了:“哪位同学能有感情地将?凡卡?这篇课文朗读一下?〞教室里静得稀奇,连同学们的呼吸声都能听得见。我的'心突突地跳个不停,我偷偷地向四周看看,有的同学低头默坐,有的同学摆布手指,有的同学扯着衣角。只有李佳秋、刘乐园等几个朗读水平高的同学举起了手。我多么希望有一个与我朗读水平差不多的同学举手啊!

哪怕只有一个!然而,没有。

半分钟过去了,景老师温柔地对同学们说:“信任自己的实力,大胆举起你的手吧!老师信任每位同学都能朗读得很好!〞

这时,我下意识地动了动胳膊,心又怦怦地跳起来了。哎,真不争气!我不敢抬头看景老师那双眼睛,但我可以想象出他的眼睛里肯定充溢着悲观,为什么只有这么几个同学情愿读书呢?

“要是有成果差的举手,我就接着举。〞我心想,然而,还是没有。“唉,怎么成了这种心理呢?怕什么,不就是读读课文吗!〞我又暗暗地鼓励自己。

我静静地把左胳膊放在桌上,目光偷偷地扫了一下四周,觉察没有人留意,才渐渐地举起右手,举得低低的,但我觉得又是那样重。举起手,我又慌张地向四周扫视一下,突然觉得我那举起的手,是一块嶙峋的怪石,极不协调,这种不协调搅得我心神担忧,真想把手放下。

正在我惴惴担忧的时候,突然感到景老师的目光好似向我这边投来了,我不由自主地快速放下了自己那举得低低的手。我用劲地埋着头,再也不敢抬头看一下这静得连同学们的心跳声都能听得见的教室。

或许景老师没有留意我这一细小的动作,他最终没有叫我。

发言稿作文11

我叫王阳,今日我站在这神圣的讲台上来竞选班长,我感到非常地骄傲。我最大的梦想就是当班长,每次看到别人竞选班长时,我也想去试一试,今日,我最终能来竞选班长了,我非常剧烈。

我是一个内向的孩子,平常不大说话,上课就更不发言了,就是间或发言几次,而且我的声音总是很小,但是,我会努力改正的!

假设我当上了班长,我会在同学难过时,充当天使来劝慰他们;假设同学不懂的时候,我会充当小老师来教他们不懂的问题。我还会让每个组的组长每个星期办出一个黑板报,让同学们增加一些课外学问,我还会让一些好的同学当“小老师〞来帮助差生,我还会让同学们仔细听讲,让他们团结一心!

假设我落选了,我不会气馁,因为我还有缺点,我会把缺点改掉,在参与下一次的竞选。

大家记住哦,我是张恒曦,请把你们手中那珍贵的一票投给我吧!

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫叶滨豪,今日来竞选卫生委员。我知道劳动不分轻活、重活、脏活、累活之分。但是这个世界上,没有丢人的职业,只有丢人的窝囊废。

现在,有些人们为了省时省力,把垃圾顺手乱扔,又随地吐痰……,原先干净漂亮的环境,现在到处可见臭气熏天的垃圾,那些人们已经变成了“不良现象〞的帮手了,他们帮“不良现象〞制造了许多的“活动场所〞:校内里、街道上、公共场所……

所以,我要当上卫生委员,我要让班级变得一尘不染:放学后,黑板上面不留字迹,力所能及的把玻璃窗擦干净,把卫生角的每一个角落清扫的干干净净。每个同学都爱自己的家,在家里辛勤的清扫,假设同学们把这种习惯带到学校里来的话,我们的校内也会变得更加漂亮。

讲了这么多,我会更加主动的劳动,让同学们在干净光明的环境里学习,希望大家投我一票!

发言稿作文12

敬爱的同学们:

大家好!我是学生会学习部副部长:周烨。

今日是新学期的第一天,信任大家都还难忘这个开心的假期,难忘这个假期中不同寻常的严冬。是的,谁也不会想到,在这样一个13亿中华儿女热切期盼的年份,在全国人民最重视的节日春节前夕,我们会首先遇到一场严峻影响南中国十多个省,五十年罕见的冰雪灾难:马路结冰、电网受损、铁路停运、机场关闭、旅客滞留、车辆被困……上至国家领导人,下至一般老百姓,成千上万的人义无反顾地投入到了与灾难抗争的行列中。许很多多一般的人们放弃自己珍贵的休息时间,难得与家人团聚的时机,日日夜夜抗战在第一线。最终,伴着春天接近的脚步,在全国人民的不懈努力下,我们度过了难关。

今日,我们虽然站在温暖的阳光下,但冰雪中的精神不应随冰雪的消融而被遗忘。迎面而来的又是大好春光,繁忙的学习生活。这个走过汗水与热血的春天更是充溢着挑战。新的一年呈现在我们面前,又一个春天来到我们身边。你是否为新的一年做好了打算?你是否下定了决心勇往直前?你是否总结了旧年的缺憾?你是否能不愧对这一年?每一个春天对勤劳的人们都是别出心裁,多姿多彩的。因为他们在旧年中拼搏,在新年中展望。同样是春天,对于慵懒的人们却犹如百无聊赖的重复,因为他们不但不拼搏,就连美妙的愿望,对将来的准备也在慢慢离他们远去。我们正值意气风发的青春年华,应好好把握学习的时机,利用所学、所获。溶化我们心里那些坚硬固执的坏毛病,拿出抗击冰雪的精神,舍去自己错误的享受,把精力投入到更有意义的事情中去。站在新学期的起点上,站在新一年的起点上,让我们一起拿出决心,拿出斗志,去迎接这一学期,这一年中的种种挑战吧!

发言稿作文13

敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:

大家早上好!文化深圳,从阅读起先。第13届深圳市读书月系列活动正在如火如荼实行,学校为了响应号召,实行了现场作文大赛。一个月来,在各位老师、同学的主动努力下,活动取得了圆满的胜利,特别感谢你们,没有你们主动热忱地参加和付出,也就没有今日活动的胜利,我们再次对大家说一声“感谢!〞经过各班选拔举荐,来自四、五、六年级的48名选手参与了学校的现场作文大赛。经各位评委的仔细评比,评出一等奖1名,二等奖4名,三等奖7名。本届作文大赛的主题是“掌声献给你〞。在评比过程中,我们惊喜地觉察,不管是四年级小同学还是六年级的大同学,不管是谈感悟,还是抒发对父母、老师、挚友的酷爱与感谢,同学们感情是真挚的,主题是突出的。有的同学还有心理描写,使自己的作品丰富而饱满,起到了更好的表达效果。同学们用自己眼睛觉察生活中的美,写下真情实感,用手中的画笔描绘出美妙的生活,表达对生活的赞美与向往,用文字记录下自己的所思、所感、所悟……一篇篇作品鲜活而生动,时常打动着评委老师们的心。

当然也有须要改进的地方,如:有些作品语言过于平淡,不够流畅;个别文章整体显得生硬,缺乏感人的细微环节描写和创意,这些问题应引起我们留意。但我们信任,通过举办这次现场作文大赛,能够进一步激发同学们的写作热忱,促进大家的作文水平更上一个台阶。学生时代是人生读书的黄金时代。希望大家趁着读书月活动地实行,多读书、多积累、多创新、勤练笔、勤思索,信任同学们都能写出更多有真情实感,有思想见地的好文章来。

老师、同学们,竞赛虽然结束了,但竞赛过程中的点点滴滴可能令我们更难忘!更让我们牢记的应当是各位领导对我们工作的支持,指导老师辛苦的付出,让我们再次庆贺获得本次奖项的同学!再次感谢辛勤付出的老师和主动参赛的同学们!感谢大家!

发言稿作文14

尊敬的老师,敬爱的同学:

大家好!我是XX。

今日我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

我首先感谢老师给我这个时机,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出确定的。因为我始终都有当班长的愿望,但始终没有时机。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比剧烈,恨不得立刻把这个消息告知每一个人。一起先,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一样反对,说:“这样会影响你的学习〞我说:“重在自参加,我想试试,看我有没有这个实力!〞经过几次反复的思想斗争,我确定肯定要去竞选,肯定要当上班长!我喜爱,我选择!

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,到处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行刚好的劝说。假设我能当上班长,我会同等地对待每一位同学,向老师反映同学们的看法,向学生传达老师的苦衷。我保证在任

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论