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文档简介
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面这两种物体,比较光滑的是(
)。A.
B.2.观察收集到的空气,它是(
)。A.无色、透明的
B.白色、透明的
C.白色、不透明的3.下面不是同一类的是(
)。A.梨子
B.西红柿
C.苹果4.下列哪个不需要用到空气(
)。A.呼吸
B.燃烧
C.厌氧菌5.下面物体中最重的是(
)。A.玻璃杯
B.回形针
C.木椅6.比较物体轻重时会用到(
)。A.
B.
C.二.填空题(共6题,共26分)1.可以通过(
)方法观察和比较物体的特征。2.水的特点是:水没有(
),没有(
),没有固定的(
),(
)流动。3.生活中需要水的地方:(
)、(
)、(
)、(
)。4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测
掂一掂
称一称
(1)两个球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判断谁轻谁重。(2)两个球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最准确判断谁轻谁重。5.通过学习,我发现,水是可以(
)的。6.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.水和洗发液都会流动。(
)2.水具有流动性,无固定形状。(
)3.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(
)4.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(
)5.空气很轻,是没有重量的。(
)6.按照大小分类,各组结果一定相同。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.
看一看,比形状
掂一掂,比轻重
闻一闻,比气味
看一看,比是否透明五.简答题(共4题,共20分)1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。4.我们可以从哪些方面描述水的特征?六.综合题(共3题,共17分)1.在里写出水和空气的不同点,在里写出水和空气的相同点。2.给下面的物品分类。1.按形状分类,都是球形的一组是(
)。A.①⑤
B.③⑦
C.①③2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(
)。A.小欣是对的
B.小浩是对的
C.他们认定轻重的标准不同3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(
)分的。A.形状
B.大小
C.轻重3.观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。1.用放大镜观察盐、红糖和小石子,会发现它们都是由(
)组成的。A.小颗粒
B.小液滴
C.小气泡2.将盐放入水中后,会发现盐(
)。A.马上全部消失
B.慢慢地消失
C.都沉入水底,一直存在3.能证明红糖发生溶解,并不是真正消失的现象是(
)。A.红糖不见了
B.红糖水变色了
C.能看到红糖颗粒参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.C二.填空题1.比较2.颜色;气味;形状;会3.洗衣;洗菜;拖地;浇花4.预测;称一称5.流动6.比较三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.重量、大小、透明与否。2.水有颜色吗
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