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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某部门将4名员工安排在三个不同的岗位,每名员工一个岗位,每个岗位至少安排一名员工,且甲乙两人不安排在同一岗位,则不同的安排方法共有()A.66种 B.36种 C.30种 D.24种2.古印度“汉诺塔问题”:一块黄铜平板上装着A,B,C三根金铜石细柱,其中细柱A上套着个大小不等的环形金盘,大的在下、小的在上.将这些盘子全部转移到另一根柱子上,移动规则如下:一次只能将一个金盘从一根柱子转移到另外一根柱子上,不允许将较大盘子放在较小盘子上面.若A柱上现有3个金盘(如图),将A柱上的金盘全部移到B柱上,至少需要移动次数为()A.5 B.7 C.9 D.113.某班班会准备从含甲、乙的7人中选取4人发言,要求甲、乙两人至少有一人参加,且若甲、乙同时参加,则他们发言时顺序不能相邻,那么不同的发言顺序有()A.720种 B.520种 C.360种 D.600种4.若曲线:与曲线:(其中无理数…)存在公切线,则整数的最值情况为()A.最大值为2,没有最小值 B.最小值为2,没有最大值C.既没有最大值也没有最小值 D.最小值为1,最大值为25.世界杯参赛球队共32支,现分成8个小组进行单循环赛,决出16强(各组的前2名小组出线),这16个队按照确定的程序进行淘汰赛,决出8强,再决出4强,直到决出冠、亚军和第三名、第四名,则比赛进行的总场数为()A.64 B.72 C.60 D.566.若复数满足,则复数在复平面上所对应的图形是()A.椭圆 B.双曲线 C.直线 D.线段7.已知复数满足,则的共轭复数为()A. B. C. D.8.已知是以为周期的偶函数,当时,,那么在区间内,关于的方程(且)有个不同的根,则的取值范围是()A. B. C. D.9.如图,某几何体的三视图是三个边长为1的正方形,及每个正方形中的一条对角线,则该几何体的表面积是()A.4+2 B.9+32 C.10.《数术记遗》是《算经十书》中的一部,相传是汉末徐岳(约公元世纪)所著,该书主要记述了:积算(即筹算)太乙、两仪、三才、五行、八卦、九宫、运筹、了知、成数、把头、龟算、珠算计数种计算器械的使用方法某研究性学习小组人分工搜集整理种计算器械的相关资料,其中一人种、另两人每人种计算器械,则不同的分配方法有()A. B. C. D.11.已知命题,;命题在中,若,则.下列命题为真命题的是()A. B. C. D.12.某中学元旦晚会共由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在乙的前面,丙不能排在最后一位,该晚会节目演出顺序的编排方案共有()A.720种 B.600种 C.360种 D.300种二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.定义在上的偶函数满足且在[—1,0]上是增函数,给出下列关于的判断:①是周期函数;②关于直线对称;③是[0,1]上是增函数;④在[1,2]上是减函数;⑤.其中正确的序号是_________.14.已知向量与,则的最小值是__________.15.如图,在三棱柱中,底面,,,是的中点,则直线与所成角的余弦值为__________.16.已知函数的定义域是,关于函数给出下列命题:①对于任意,函数是上的减函数;②对于任意,函数存在最小值;③存在,使得对于任意的,都有成立;④存在,使得函数有两个零点.其中正确命题的序号是________.(写出所有正确命题的序号)三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设函数,,,其中是的导函数.(1)令,,,求的表达式;(2)若恒成立,求实数的取值范围.18.(12分)已知函数.(1)若,求函数的单调区间;(2)若的极小值点,求实数a的取值范围.19.(12分)在一次购物抽奖活动中,假设某张奖券中有一等奖券张,可获得价值元的奖品,有二等奖券张,每张可获得价值元的奖品,其余张没有奖,某顾客从此张奖券中任抽张,求(1)该顾客中奖的概率;(2)该顾客获得奖品总价值为元的概率.20.(12分)已知函数在处的导数为0.(1)求的值和的最大值;(2)若实数,对任意,不等式恒成立,求的取值范围.21.(12分)已知椭圆C:x2a2+y2(1)求椭圆C的标准方程;(2)设M为椭圆C的右顶点,过点N(6,0)且斜率不为0的直线l与椭圆C相交于P,Q两点,记直线PM,QM的斜率分别为k1,k2,求证:22.(10分)设函数f(x)是增函数,对于任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y).(1)求f(0);(2)证明f(x)是奇函数;(3)解不等式12f(x2)—f(x)>1
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
根据分步乘法计数原理,第一步先将4名员工分成3组并去掉甲乙同组的情况,第二步将3组员工安排到3个不同的岗位。【详解】解:由题意可得,完成这件事分两步,第一步,先将4名员工分成3组并去掉甲乙同组的情况,共有种,第二步,将3组员工安排到3个不同的岗位,共有种,∴根据分步乘法计数原理,不同的安排方法共有种,故选:C.【点睛】本题主要考查计数原理,考查组合数的应用,考查不同元素的分配问题,通常用除法原理,属于中档题.2、B【解析】
设细柱A上套着n个大小不等的环形金盘,至少需要移动次数记为an,则a【详解】设细柱A上套着n个大小不等的环形金盘,至少需要移动次数记为an要把最下面的第n个金盘移到另一个柱子上,则必须把上面的n-1个金盘移到余下的一个柱子上,故至少需要移动an-1把第n个金盘移到另一个柱子上后,再把n-1个金盘移到该柱子上,故又至少移动an-1次,所以aa1=1,故a2【点睛】本题考查数列的应用,要求根据问题情境构建数列的递推关系,从而解决与数列有关的数学问题.3、D【解析】
分别计算甲乙只有一人参加、甲乙都参加两种情况下的发言顺序的种数,根据分类加法计数原理加和求得结果.【详解】甲、乙只有一人参加,则共有:C2甲、乙都参加,则共有:C5根据分类加法计数原理可得,共有:480+120=600种发言顺序本题正确选项:D【点睛】本题考查排列组合综合应用问题,关键是能够通过分类的方式,分别计算两类情况的种数,属于常考题型.4、C【解析】分析:先根据公切线求出,再研究函数的最值得解.详解:当a≠0时,显然不满足题意.由得,由得.因为曲线:与曲线:(其中无理数…)存在公切线,设公切线与曲线切于点,与曲线切于点,则将代入得,由得,设当x<2时,,f(x)单调递减,当x>2时,,f(x)单调递增.或a<0.故答案为:C点睛:(1)本题主要考查导数的几何意义,考查利用导数求函数的最值,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力和分析推理能力.(2)解答本题的关键是求出,再研究函数的最值得解.5、A【解析】分析:先确定小组赛的场数,再确定淘汰赛的场数,最后求和.详解:因为8个小组进行单循环赛,所以小组赛的场数为因为16个队按照确定的程序进行淘汰赛,所以淘汰赛的场数为因此比赛进行的总场数为48+16=64,选A.点睛:本题考查分类计数原理,考查基本求解能力.6、D【解析】
根据复数的几何意义知,复数对应的动点P到对应的定点的距离之和为定值2,且,可知动点的轨迹为线段.【详解】设复数,对应的点分别为,则由知:,又,所以动点P的轨迹为线段.故选D【点睛】本题主要考查了复数的几何意义,动点的轨迹,属于中档题.7、A【解析】
根据复数的运算法则得,即可求得其共轭复数.【详解】由题:,所以,所以的共轭复数为.故选:A【点睛】此题考查求复数的共轭复数,关键在于准确求出复数Z,需要熟练掌握复数的运算法则,准确求解.8、B【解析】
由已知,函数在区间的图象如图所示,直线y(且)表示过定点的直线,为使关于的方程(且)有个不同的根,即直线与函数的图象有4个不同的交点.结合图象可知,当直线介于直线和直线之间时,符合条件,故选.考点:函数的奇偶性、周期性,函数与方程,直线的斜率,直线方程.9、B【解析】
画出几何体的直观图,利用三视图的数据,求解几何体的表面积即可.【详解】几何体的直观图如图:所以几何体的表面积为:3+3×1故选:B.【点睛】本题考查了根据三视图求解几何体的表面积,判断几何体的形状是解题的关键,属于中档题.10、A【解析】
本题涉及平均分组问题,先计算出分组的方法,然后乘以得出总的方法数.【详解】先将种计算器械分为三组,方法数有种,再排给个人,方法数有种,故选A.【点睛】本小题主要考查简单的排列组合问题,考查平均分组要注意的地方,属于基础题.11、C【解析】
判断出命题、的真假,即可判断出各选项中命题的真假,进而可得出结论.【详解】函数在上单调递增,,即命题是假命题;又,根据正弦定理知,可得,余弦函数在上单调递减,,即命题是真命题.综上,可知为真命题,、、为假命题.故选:C.【点睛】本题考查复合命题真假的判断,解答的关键就是判断出各简单命题的真假,考查推理能力,属于中等题.12、D【解析】
根据题意,分2步进行分析:①,将除丙之外的5人排成一排,要求甲在乙的前面,②,5人排好后有5个空位可选,在其中任选1个,安排丙,由分步计数原理计算可得答案.【详解】解:根据题意,分2步进行分析:将除丙之外的5人排成一排,要求甲在乙的前面,有种情况,②5人排好后有5个空位可选,在其中任选1个,安排丙,有5种情况,则有60×5=300种不同的顺序,故选D.【点睛】本题考查排列、组合的实际应用,涉及分步计数原理的应用,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①②⑤.【解析】,周期为2,,又,所以f(x)关于直线x=1对称,又因为f(x)为偶函数,在[-1,0]是增函数,所以在[0,1]上是减函数,由于f(x)在[1,2]上的图像与[-1,0]上的相同,因而在[1,2]也是增函数,综上正确的有①②⑤.14、【解析】
,所以,所以,故当时,的最小值是.考点:向量的模点评:本题考查向量的模的最值,解题的关键是能准确的表示出模的函数,再求解最值.15、【解析】分析:记中点为E,则,则直线与所成角即为与所成角,设,从而即可计算.详解:记中点为E,并连接,是的中点,则,直线与所成角即为与所成角,设,,.故答案为.点睛:(1)求异面直线所成的角常用方法是平移法,平移的方法一般有三种类型:利用图中已有的平行线平移;利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移;补形平移.(2)求异面直线所成的角的三步曲:即“一作、二证、三求”.其中空间选点任意,但要灵活,经常选择“端点、中点、等分点”,通过作三角形的中位线,平行四边形等进行平移,作出异面直线所成的角,转化为解三角形问题,进而求解.16、②④【解析】函数的定义域是,且,当时,在恒成立,所以函数在上单调递增,故①错误;对于,存在,使,则在上单调递减,在上单调递增,所以对于任意,函数存在最小值,故②正确;函数的图象在有公共点,所以对于任意,有零点,故③错误;由②得函数存在最小值,且存在,使,当时,,当时,,故④正确;故填②④.点睛:本题的易错点在于正确理解“任意”和“存在”的含义,且正确区分两者的不同.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】分析:(1)求出的解析式,依次计算即可得出猜想;
(2)已知恒成立,即恒成立.设(x≥0),则φ′(x)==-=,对进行讨论,求出的最小值,令恒成立即可;详解:由题设得,g(x)=(x≥0).(1)由已知,g1(x)=,g2(x)=g(g1(x))==,g3(x)=,…,可得gn(x)=.下面用数学归纳法证明.①当n=1时,g1(x)=,结论成立.②假设n=k时结论成立,即gk(x)=.那么,当n=k+1时,gk+1(x)=g(gk(x))==,即结论成立.由①②可知,结论对n∈N+成立.所以gn(x)=.(2)已知f(x)≥ag(x)恒成立,即ln(1+x)≥恒成立.设φ(x)=ln(1+x)-(x≥0),则φ′(x)==-=,当a≤1时,φ′(x)≥0(仅当x=0,a=1时等号成立),∴φ(x)在[0,+∞)上单调递增,又φ(0)=0,∴φ(x)≥0在[0,+∞)上恒成立,∴a≤1时,ln(1+x)≥恒成立(仅当x=0时等号成立).当a>1时,对x∈(0,a-1]有φ′(x)<0,∴φ(x)在(0,a-1]上单调递减,∴φ(a-1)<φ(0)=0,即a>1时,存在x>0,使φ(x)<0,故知ln(1+x)≥不恒成立.综上可知,a的取值范围是(-∞,1].点睛:本题考查了函数的单调性判断与最值计算,数学归纳法证明,分类讨论思想,属于中档题.18、(1)单调减区间为,单调增区间为(2)【解析】
(1)将参数值代入得到函数的表达式,将原函数求导得到导函数,根据导函数的正负得到函数的单调区间;(2),因为是的极小值点,所以,得到;分情况讨论,每种情况下是否满足x=1是函数的极值,进而得到结果.【详解】(1)由题由,得由,得;由,得的单调减区间为,单调增区间为(2),因为是的极小值点,所以,即,所以1°当时,在上单调递减;在上单调递增;所以是的极小值点,符合题意;2°当时,在上单调递增;在上单调递减;在上单调递增;所以是的极小值点,符合题意;3°当时,在上单调递增,无极值点,不合题意4°当时,在上单调递增;在上单调递减;在上单调递增;所以是的极大值点,不符合题意;综上知,所求的取值范围为【点睛】这个题目考查了导数在研究函数的极值和单调性中的应用,极值点即导函数的零点,但是必须是变号零点,即在零点两侧导数值正负相反;极值即将极值点代入原函数取得的函数值,注意分清楚这些概念,再者对函数求导后如果出现二次,则极值点就是导函数的两个根,可以结合韦达定理应用解答.19、(1);(2).【解析】分析:(1)由题意求出该顾客没有中奖的概率,由此利用对立事件概率计算公式能求出该顾客中奖的概率;(2)利用古典概型概率公式即可求得该顾客获得奖品总价值为元的概率.详解:(1)由题意得该顾客没有中奖的概率为=,∴该顾客中奖的概率为:P=1﹣=,∴该顾客中奖的概率为.(Ⅱ)根据题意可得:P(X=100)==.点睛:(1)古典概型的重要思想是事件发生的等可能性,一定要注意在计算基本事件总数和事件包括的基本事件个数时,他们是否是等可能的.(2)用列举法求古典概型,是一个形象、直观的好方法,但列举时必须按照某一顺序做到不重复、不遗漏.(3)注意一次性抽取与逐次抽取的区别:一次性抽取是无顺序的问题,逐次抽取是有顺序的问题.20、(1),的最大值为0.(2)【解析】
(1)利用导数计算出,得出的值,然后利用导数求出函数在上的最大值作为函数的最大值;(2)将所求不等式转化为对任意的恒成立,转化为,对的取值范围进行分类讨论,考查函数的单调性,结合求出实数的取值范围.【详解】(1),由题意得,,则,经检验满足.因为是偶函数,故只考虑部分的最大值,当时,,又,此时在上单调递减,则,所以的最大值为0.(2)设,只要证,对恒成立,且注意到.,设,,,因为,则,从而对恒成立,则在上单调递增,则,即,①当,即时,,故在上单调递增,于是恒成立;②当,即时,存在,使得时,,即在上递减,从而,不能使恒成立.综上所述:,所以的最大值为.【点睛】本题考查导数的计算、利用导数求函数的最值以及利用导数研究函数不等式恒成立问题,对于函数不等式恒成立问题,通常是转化为函数的最值来求解,并通过利用导数分析函数的单调性来得到函数的最值,考查化归与转化思想,属于难题.21、(1)x2【解析】
(1)由题意可得e=ca=222ab=4【详解】(1)由题意有e=ca=222ab=42(2)由(1)可知M(2,0),依题意得直线l的斜率存在,设其方程为y=k(x-6)(k≠0),设Px1,y1,
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