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文档简介
河南省焦作市成考专升本2022年大学语文真题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.下列曲词中,概括全篇主题思想的是()
A.枯藤老树昏鸦B.小桥流水人家C.古道西风瘦马D.断肠人在天涯
2.李煜是一个()A.A.唐代词人B.南宋词人C.五代词人D.北宋词人
3.下列各句中“于”表被动的是()
A.移其民于河东B.吾长见笑于大方之家C.不似豪末之于马体乎D.和乃抱其璞而哭于楚山之下
4.在《秋水》中,论证“个人的认识十分有限”这一道理的语句是()
A.以天下之美为尽在己B.吾在天地之间,犹小石小木之在大山C.此其自多也D.曲士不可以语于道者
5.《冯谖客盂尝君》中最能表现冯谖的政治才能的情节是
A.弹铗而歌B.焚券市义C.营造三窟D.乘车过友
6.
第
7
题
中国古代田园诗派的开创者是()。
7.下列诗句中使用了比兴手法的是()
A.女也不爽,士贰其行。B.淇则有岸,隰则有泮。C.三岁为妇,靡室劳矣D.尔卜尔筮,体无咎言8.茅盾在《香市》一文中先追忆往昔香市的热闹场面,再写重兴的香市,采用的写作手法是()A.A.先扬后抑B.铺垫C.侧面烘托D.今昔对比9.下列带下划线的字解释正确的是‘()A.臣侍汤药,未曾废离。汤:菜汤
B.君臣相顾,不知所归。顾:照顾
C.对酒当歌,人生几何?当:应当
D.陈力就列,不能者止。就:就近
10.《报刘一丈书》中“斯则仆之褊衷,以此常不见悦于长吏”一句,运用的修辞手法是()A.A.比喻;B.夸张;C.反语;D.拟人
11.《红楼梦》中,在宝玉挨打后,众人纷纷前来探望。请根据人物性格,判断下列哪句是薛宝钗的问候()
A.“我的娘!怎么下这般的狠手!——你但凡听我一句话,也不得到这步地位。幸而没动筋骨;倘或打出个残疾来,可叫人怎么样呢?”
B.“你可都改了罢!”
C.“早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也一”
D.“可好些了?想什么吃?叫人往我那里取去。”
12.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自于
A.《行路难》(其一)B.《蜀相》C.《泊秦淮》D.《关山月》
13.下列鲁迅文集中,属于短篇小说集的是()
A.《热风》B.《坟》C.《朝花夕拾》D.《呐喊》14.下列各句所运用的修辞手法依次是()。
(1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
(2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
(3)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。A.比喻、夸张、排比、对偶B.排比、比拟、比喻、夸张C.对偶、比拟、比喻、夸张D.对偶、比喻、排比、夸张
15.《张中丞传后叙》最突出的写作特色是()
A.抒情与叙事并重;B.议论与叙事并重C.议论与抒情并重;D.描写与抒情并重二、填空题(10题)16.《氓》:“桑之未落,_______________。
17.本文在整体构思上虚构了一个__________与__________对话的寓言故事。
18.描写大体可归纳为人物描写和___________描写两大类。
19.辛弃疾在词坛上与________齐名,并称“苏辛”。
20.“其身正,__________;其身不正,__________。”
21.《从军行》的作者是盛唐边塞诗派的代表诗人_____________。
22.秦观少从苏轼游,其词善写男女想思离别,兼抒身世之感,柔婉凄丽,被奉为___________正宗。
23.《关山月》是一首__________诗。
24.《国殇》:“身既死兮神以灵,_______________。
25.欧阳修的作品集主要有__________
三、判断题(5题)26.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()
27.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()
28.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
29.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()
30.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()
四、文言文阅读(3题)31.这首词中有哪些借景抒情的句子,其表达效果如何?
32.郭橐驼所说的“植木之性”是什么?(2分)
33.作者主要采取了什么办法来说服武帝?(4分)
五、现代文阅读(3题)34.文中所引淮南子的话属于事实论据还是理论论据?
35.在这段文字中,作者是用什么方法来揭示人物的心理的?
36.阅读作品片段,回答下列试题。任凭你爱排场的学者们怎样铺张,修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目,好意诚然是可感的,但措辞太绕湾子了。有更其直捷了当的说法在这里——一,想做奴隶而不得的时代;二,暂时做稳了奴隶的时代。这一种循环,也就是“先儒”之所谓“一治一乱”;那些作乱人物,从后日的“臣民,,看来,是给“主子”清道辟路的,所以说:“为圣天子驱除云尔。”现在入了那一时代,我也不了然。但看国学家的崇奉国粹,文学家的赞叹固有文明,道学家的热心复古,可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着那一条路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的战争,稍富的迁进租界,妇孺则避入教堂里去了,因为那些地方都比较的“稳”,暂不至于想做奴隶而不得。总而言之,复古的,避难的,无智愚贤不肖,似乎都已神往于三百年前的太平盛世,就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。但我们也就都像古人一样,永久满足于“古已有之”的时代么?都像复古家一样,不满于现在,就神往于三百年前的太平盛世么?自然,也不满于现在的,但是,无须反顾,因为前面还有道路在。而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在的青年的使命!在作者心目中,第三样时代不同于前二个时代的特征是什么?六、作文(1题)37.写作题目:有志者,事竟成。要求:A.必须写成议论文。B.不少于800字。C.字迹工整,卷面整洁。
参考答案
1.D
2.C
3.B
4.B
5.C解析:《冯谖客孟尝君》通过冯谖为盂尝君出谋划策、焚券市义、经营三窟、巩固政权的故事,赞扬了冯谖的深谋远虑、有胆有识、聪明果敢的政治才能,其中最能表现冯谖政治才能的情节是“营造三窟”。
6.B
7.B暂无解析,请参考用户分享笔记
8.D
9.CA项中,“汤”应译为“汤药”;B项中,“顾”应译为“看”;D项中,“就”应译为“担任”。
10.C
11.C
12.A
13.D
14.D
15.B
16.其叶沃若
17.河伯、北海若
18.环境环境
19.苏轼
20.不令而行;虽令不从
21.王昌龄
22.婉约派
23.乐府旧题
24.子魂魄兮为鬼雄
25.《欧阳文忠公集》
26.Y
27.N
28.N
29.Y
30.Y31.这首词中景物描写与情感抒发密切融合,所有景物描写都带有情感色彩。如“春花秋月”、“小楼东风”,本来都是美好的景物,但这些美好的景物在作者的眼中却成为反面的刺激,使他想起故国美好的时日,因而这些景物给人的感觉不是愉悦,而是无可奈何的感伤。
32.凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。
33.主要采取了“以子之矛,攻子之盾”的办法。作者不能奉诏,理由是奉亲,合乎“圣朝以孝治天下”的宗旨,如果硬要他奉诏,就陷入了自相矛盾的境地。34.理论论据
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