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文档简介

幼儿园大班唱歌活动《秋天里来》活动目标：.学习用图片、图谱辅助法理解、记忆歌词，并用自然的声音完整的演唱歌曲。.能根据提示唱准歌曲的副歌部分“啷里格啷……%.感受歌曲活泼欢快的情绪，体验歌唱活动和合作演唱的乐趣。活动准备：物质准备-图谱、秋天背景图经验准备-活动前丰富有关秋天的经验活动过程：一、发声练习《秋天多么美》二、副歌前置图谱辅助，初步感受歌曲活泼、欢乐的旋律（一）出示小拨浪鼓的图片,引导幼儿观察两个小拨浪鼓有什么不同？会发出什么声音？一起说一说。（二）学唱副歌部分1.老师能把这些小拨浪鼓的声音唱出来，听一听。.谁能自己来试试？.怎样才能唱出欢快跳跃的感觉？.猜猜后面的小手表示什么意思？可以用什么动作表示？三、图片辅助学唱歌曲，感受歌曲特有的结构，体验歌唱活动带来的乐趣。（一）教师示范演唱歌曲提问：歌曲的名字是什么？喜欢这首歌曲吗？听了以后有什么感觉？（二）借助图片学唱歌曲主歌部分，能有感情的演唱1.秋天来了，开得最多最漂亮的就是菊花了，一起说说吧。能不能试着唱出来。.想一想太阳照着我们感觉怎样？太阳会照在哪里？声音大一些唱出来。.你看到小朋友走过哪里？还有一对好朋友是谁？我们把这两句唱一唱。.秋天的风光美不美？太美了，真是处处好风光，直接唱出来吧。四、多种形式演唱歌曲，体验合作演唱的快乐。.整体接唱（师幼同唱）要求：用歌声大胆表现秋天美丽的风光和欢快的心情。.师幼接唱、幼幼接唱要求：先唱的听好前奏，接唱的要接得紧凑，“嗨”处一起唱。.跟客人老师合作接唱活动延伸：这是一首老歌，回家和爸爸妈妈合作唱。附，歌曲《秋天里来》1=F5656L6IL31555|秋天里来暖的太阳当头照56L6IL356L6IL31555|秋天里来暖的太阳当头5|5565.6|菊花香啷里格啷里格啷里格啷暖65653J2J2|照在我的和山岗2.3 2.3蛇蝴叫来323|211霰龌格65653J2J65653J2J2|照在我的和山岗2.3 2.3蛇蝴叫来323|211霰龌格IUJ2|UJ2 |花衣裳啷里格啷255|3423|1蝠蝠唱处处好风光161|5竺1||困鼬啷藉啷嗨！12J21255532|1啷里格啷走过田野一|3333 3333133'"111= JUU^MT.vV・ JA1V啷里格啷郝里楠・里格妈咪爱婴网冬天里来梅花香，啷里个啷里个啷里个啷，寒冷的北风呼呼吹，吹动了我的花衣裳，啷里个啷

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