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文档简介
第第页初二生自我鉴定
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切好像都让我感到新鲜。学校坐落在紫金山的怀抱下,显得那样漂亮。伟人雕像、橱窗,充斥了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀开心,走进了初二八班。看着一个熟识的面孔,我更是充斥了信心!
开学的第一天,是我最最难以忘却的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课,班长让我们宁静等待老师到来时,我心中便出现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在迷惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣,好像把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们仔细听讲。这第一天,就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。慢慢地,我有感到了中学于初一的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?
在中学里,我肯定会更加努力地学习,取得更好的成果!
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美妙将来的.向往中,呈现着自己迎接新学期的新气象。
为了实现我们的新进步:首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更详细的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们需要对自己作一番详细的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,必定会取得新的进步。
其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己进展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种爱好,而是一种责任,为自己、为全部关怀我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育援助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三是好伙伴的努力。好伙伴有许多,我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好伙伴一样去爱他们,他们就会成为我们的好伙伴。
暑假要结束了。有了开始,当然有结束。开学了,我就又升了一个班级,初二了,时间飞逝,岁月如梭啊……我们总是要成长的,渐渐的一步一步地走。有何老师同学在一起了,真好。
开学了,我要学习更多的东西,更多的认识这个世界,更好的认识这个社会,一切既有趣有好玩,但是同时又有好多的作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜爱开学,喜爱在学校和同学们一起学习,一起玩。
一年后却潜意识发觉自己的本事,不晚。只是一贯感到改变时常飘忽不稳,由此说明自己不够自信和坚决。源源不断的学校拦截战经常战火烽烟,同学老师天底下死对头。打心眼里认为老师瞧不起同学我们。他们曾经说过:“现代的这一代将来会把国家糟蹋的鸡犬不宁、难以安生。”一幅画不能只看画的颜色,重要的是它的结构。30年前,老师是同学。60年前爷爷的爸爸是老师。120**年前。。。我们每个人都是同学,老师幼小时侯也曾经否认过他们的先生们的不经一说。恰次与否,将来怎样,到底与否。这个问题只能靠大家的不断探究。人生苦苦追寻了这些年总有些感受,我还小谈不上人生吗?人生不与年龄相仿,跟着自己的脚步和阅历靠拢,人类是一个灵性的物种,生疏和悄悄,熟识和忘却。都只在一瞬间的。形影不离的擦肩而过,一切已成回忆。人生
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