幼儿园周工作计划模板4篇

幼儿园周工作计划模板4篇幼儿园周工作方案篇1

通过这一周老师们的细心观看，发觉有很多孩子身上多多少少有些坏习惯，但也有自己的闪光点，而且近期也有几名孩子感冒等很多问题做了一下总结：

一、工作总结

让我们先谈谈孩子在园的表现：虽然我们这边孩子不多，但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项训练活动，可以说这些孩子自诞生以后就没有自己单独在一个生疏的环境下生活，这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹，这是避开不了的，但是通过这一个多月的学习熬炼孩子们进步了不少!那先夸夸xx和xx吧!这两个孩子是个很淘气的宝宝，不怎么听话，喜爱动手，是对小冤家，由于一个玩具就能动起手来，但是通过这一个多月的相处和共同学习他们转变了不少，会和伴侣沟通了，不争抢玩具也很有礼貌，这也特别感谢家长的协作和支持，这周新入园的小伴侣，由于还没有学会和同伴相处，又消失了许多不足，例如：争抢玩具，动手打同伴，手很挺快，而且还有比较内向的，这也需要家长乐观协作我们，统一训练态度，双方共同协作尽快改掉孩子的坏毛病，让孩子尽快提升，全面培育。

另一个状况就是：近期有感冒的孩子，而且这个季节还是手足口病的高发期，昨天开会还剧烈要求幼儿园做好平安卫生工作，但在这一方面，老师们也没有大意，做了大量工作，首先孩子每天进行晨检、午检，用高锰酸钾溶液泡手杀菌，下午用84消毒液清洗地面，有一个孩子咳嗽就立刻用体温计测量，随时观看孩子的状况，周二上午，细心的xx老师发觉，一个小伴侣手上有个痘痘，发觉这一状况立刻向xx老师汇报，xx老师毫不迟疑带他去医务室就诊，一看没事，这下可放心了。还有个笨方法就是多喝水，而且细心的家长还拿来了梨，让我们给孩子熬水喝，在这里表示感谢，让宝宝早上做礼仪操，熬炼身体，增加体质，吃水果，如厕后，都要洗手，水杯、毛巾，随时清洗、晾晒、室内通风，让宝宝在一个卫生、平安的环境下学习、玩耍，请家长放心。

以上是我对本周工作的`总结，又没写到的地方请多指教，也盼望家长多提珍贵意见，我们会乐观接受。

二、下周方案

通过上一周幼儿的表现和在园的状况本周老师做了以下调整和方案：

由于近期手足口病呈上升趋势，幼儿是一个小弱体，她们简单发生危急，所以我园还是大力做好平安卫生工作，力保幼儿在幼儿园不发生任何状况。平安卫生第一。每天还是坚持晨检和午检，做早操,保持教室内通风清洁，毛巾杯子晾晒清洗，让幼儿每天喜爱上幼儿园，高兴奋兴回家。

孩子们本应是天真活泼，无忧无虑，热忱大方的阶段，张扬共性的关键时期。但老师发觉有些孩子比较内向，不爱沟通，依据这一状况，老师打算下一星期举办一个运动小竞赛，预备一些小伴侣平常玩的玩具，比如：布娃娃小积木等等。有两个小伴侣“一”字拉开进行竞赛，谁在规定的时间里送给老师的东西多谁就是成功者。通过这个小竞赛充分发挥小伴侣们的时间观念，自信念，提高胆识。还要发给第一名小红花，激励孩子们更加向上。

以上是我对下周方案的想法，还请领导多加指导点评!

幼儿园周工作方案篇2

（一）园务工作

1．平安工作：

（1）幼儿园对食品平安进行一次专项检查；

（2）各部门进行一次平安隐患排查；

（3）对保安进行一次培训；

（4）开展食堂开放日活动；

（5）开展春季饮食平安宣扬训练活动（出一期春季饮食平安宣扬窗）（周鲁娜负责）；

（6）各班开展一次专题训练：《春季传染病预防》

2.参与街道园长会议（3月9日）；

（二）后勤工作：

1.保健工作：

（1）连续加强晨检和消毒工作，勤开窗通风，预防春季传染病的发生；

（2）出一期春季传染病预防宣扬窗；

（3）加强园内常规卫生细节管理；

（4）加强指导保育配班工作；

2.其他工作：

（1）对比装备规范基本要求，查实数据，提出改进项目；

（2）连续督促装潢公司完成大厅装潢微小工作；

（3）检查污水窨井出水问题；

（4）找不锈钢师傅安装蒸汽管解决烹饪间蒸汽问题；

（三）业务工作：

1.副园长室工作

①严格执行作息制度，加强幼儿行规培育，年段检查、落实每月常规培育重点；

②制定并审核班级方案、班级一日常规及各部门方案，保证各项活动正常进行；

③各班进行“感谢您的爱”妇女节主题实践活动（可以让幼儿帮妈妈敲敲背、洗洗脚等活动，留意各班照片资料的搜集）、“我为幼儿园添把绿”——植树节主题实践活动；

④各班连续创设、优化幼儿园环境（王琴雅负责总体方案、各班方案的确定）；

⑤开展家校活动——幼小连接讲座、班级家长会（大班幼小连接讲座3.10晚上，西坞中心学校老师，大班段做好相关预备工作，业务部门发家园通进行通知，大班3.10晚上，小中班3.11晚上，班级三位老师都要到园，方案周二前上交保教处周冬密）；

⑥连续做好期初家访工作，上交期初家访小结（3.12前，副园长室）；

⑦业务部门重新调整周方案表，削减特色课程的比例。

⑧参与青年老师说课培训(四幼，暂定3.10中午12点到2点，孙袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、庄蓉、王璞莹)

⑨完成本学期亲子早教活动方案，筹备亲子早教班。

⑩新《幼儿园工作规程》学习（3.12中午）

11、参与街道辖区辅导网园长会议（3.9下午1：30分，西坞教办）

2.保教处工作：

①元宵木艺灯笼评比；（3.9中午）

②第三周开头“弹弹唱唱孩子的歌”老师基本功弹唱、老师美术技能培训活动（3.11、3.18）

③区域的整理及材料的投放，要求区域材料一半要有主题的内容，第三周进行查看，第四周幼儿进区活动；

④组织老师学习保育员工作。（“保教一家”要求老师会指导保育员，了解保育员的各项工作，3.18）；

3.教科室工作：

①各年段、各个班级学期主题研修方案的制定；

②第三周开头各班正常开展木艺创意活动；

③第三周，吴伟强老师来幼儿园指导课题结题预备工作和研修项目书的修改。

（四）工会工作：

1.进行庆“三八妇女节”摘草莓活动。（周三分两批，方案放在群里)

2.参与全市基层训练工会主席会议（3.10下午1；45，训练局东一楼）

幼儿园周工作方案篇3

(周一)上午活动：

晨间活动：学玩桌面玩具雪花片晨间谈话：开快乐心上幼儿园上幼儿园的第一天

活动目标：1.稳定幼儿心情，鼓舞幼儿开快乐心上幼儿园;、2.熟识环境，熟悉老师。

活动预备：1、各种玩具，玩具汽车;2、熟识幼儿姓名，了解幼儿共性。

活动重点：通过嬉戏让幼儿了解幼儿园，喜爱幼儿园。

活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿留意力。

活动过程：

1、稳定幼儿心情①开场白:我是嵇老师，今日很快乐能熟悉这么多小伴侣，我们幼儿园有许多玩具，大家想玩吗?②对个别幼儿哭闹，老师急躁劝慰，实行拥抱等方式培育与幼儿的感情。

2、训练幼儿讲究卫生，特殊带领幼儿熟悉厕所。老师说：看，这是厕所，是我们小伴侣大小便的地方，有小伴侣想大小便的时候告知老师，老师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。

3、熟识幼儿，老师说:小伴侣们能告知老师你们的名字吗?

4、总结：我们幼儿园有这么多小伴侣，有这么多好玩的玩具，你们来幼儿园快乐吗?

下午活动：

1、组织幼儿到草坪上玩耍。

2、在幼儿玩的过程中引导幼儿相互沟通。

3、给幼儿介绍草坪上有很多玩具。

4、表扬不哭的幼儿，鼓舞幼儿明天高兴奋兴来幼儿园。

(周二)上午活动：

晨间活动：桌面玩具晨间谈话：我上幼儿园托班高兴奋兴上幼儿园

活动目标：1、连续稳定幼儿心情。2、训练幼儿使用礼貌用语。如老师早、老师再见。

活动预备：玩具若干活动重点难点:学会礼貌用语，知道大小便告知老师。

活动过程：

1、稳定幼儿心情，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。

2、礼貌训练：小伴侣造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢?训练幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫老师，离开幼儿园要说老师再见。

3、平安入厕：上厕所要当心，留意大小便入池，不能推挤。

4、训练幼儿熟悉自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻轻拿轻轻放。

下午活动：

1.组织幼儿到多功能厅。

2.介绍多功能厅的东西，激发幼儿的爱好。

3.老师示范。

4.幼儿学玩。

(周三)上午活动：

晨间活动：桌面玩具晨间谈话：幼儿卫生训练高兴奋兴上幼儿园

活动目标：1、礼貌训练。2、训练幼儿坐姿。

活动预备：各种玩具，铃鼓等。请一位大班的小伴侣。

重点难点：训练幼儿正确的坐姿和站姿。

活动过程：

1、稳定幼儿心情，幼儿入座玩玩具。

2、进行礼貌训练。老师:今日xx小伴侣真好，早晨来就主动说老师好并和妈妈说再见了，妈妈和老师都很快乐，大家想不想和他学习啊。

3、让幼儿知道点名老师：每个小伴侣都有一个好听的名字，，待会老师叫谁的名字，谁就说声到，让老师知道你来了，好吗?

4、学习站姿与坐姿。让一名大班的幼儿练习站姿坐姿老师：请小伴侣看这位姐姐是怎么站的，我们一起来学，两腿并拢，抬头看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并拢，要说话先举手。

5、幼儿入厕，强调不要乱跑。

下午活动：1、组织幼儿到操场玩大型嬉戏;

2、训练幼儿不能乱跑;

3、老师示范玩滑滑梯，一个跟一个爬，不推不挤;

4、训练幼儿要相互谦让。

(周四)上午活动：

晨间活动：桌面玩具晨间谈话：点名幼儿园里真好玩

活动目标：1、稳定心情，参与活动。2、知道饭前便后要洗手。

活动重点，难点：知道老师说话时幼儿不能乱喊。

活动过程：

1、老师：我们幼儿园真好玩，老师带你们去玩一下。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上课的;

2、回到教室，老师说：哥哥姐姐坐的时候要坐正，听老师说话，说话的时候要举手，并且说的都是一般话，我们要向他们学习;

3、老师：你们喜爱老师吗?喜爱幼儿园吗?

4、卫生训练：训练幼儿穿洁净的衣服。

下午活动：

1、组织幼儿到饲养角;

2、老师讲解饲养角里养的动物;

3、参观猪，讲解猪的用处。

(周五)上午活动：

晨间活动：桌面玩具晨会：沟通幼儿早晨入园状况。

活动目标：1、组织幼儿熟悉幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿了解幼儿园，激发幼儿喜爱上幼儿园的情感;2、连续巩固站与坐的正确姿态，训练幼儿养成良好的午睡习惯。

活动预备：玩具若干活动重点：参观幼儿园。

活动过程：

1、组织幼儿参观：老师：“我们幼儿园有很多小伴侣，一楼是小班和中班的小伴侣，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是……，我们幼儿园真大真美，是不是?”

2、参观活动场地：(1)带领幼儿参观室外大型玩具，提示幼儿玩的时候不推不挤;(2)幼儿自由玩玩具，老师关心胆小的幼儿玩玩具

3、复习站与坐的姿态

4、训练幼儿养成良好的午睡习惯，要求幼儿睡眠姿态正确，宁静午睡，养成良好的午睡习惯。

5、老师总结：老师：经过一星期的学习、生活，我们小伴侣熟悉了老师、小伴侣，学会了洗手、上厕所，会唱新歌了，还懂得了很多道理，盼望下个星期每个小伴侣能高兴奋兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗?”

幼儿园周工作方案篇4

本周工作重点：

主题：《我掉牙了》

1.了解牙齿的形状特征，并与名称、功能建立联系，提升观看、分类与概括力量。

2.学习用正确的态度面对换牙大事，学习爱护牙齿的正确方法，提高爱护牙齿的意识。

3.尝试依据试验结果推理蛀牙形成的缘由，萌发“眼见为实”的科学态度。

生活活动指导：

1.知道换牙期间护牙的常识。

2.每天能适量喝水，养成良好的喝水习惯。

3.户外活动时在不串区，掌握运动速度，与同伴保持平安距离。

区域嬉戏：