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文档简介
九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质竞赛辅导题无答案新版新人教版…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………PAGEPAGE4。。内部文件,版权追溯《实验活动二:二氧化碳的实验室制取》竞赛辅导题一、选择题1.如下图所示:若关闭Ⅱ阀打开I阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭I阀打开Ⅱ阀,紫色小花不变红。则甲瓶中所盛的试剂可能是(
)
①浓H2SO4
②浓NaOH溶液
③饱和NaCl溶液
A.
只有①
B.
只有②
C.
①②
D.
①②③2.下列实验方案合理的是()A.
用①③制取氧气
B.
用②③制取二氧化碳
C.
用②④制取氧气
D.
用①⑤制取二氧化碳4.下列说法中正确的是(
)A.
地壳中含量最多的金属元素是铁
B.
工业上用蒸馏法或化学方法处理硬水,使硬水软化
C.
发现厨房内煤气泄露,立即打开换气扇电源开关进行排气
D.
某气体可以用排水法或向上排空气法收集,说明该气体难溶于水且密度比空气密度小5.用下列装置进行实验,不能达到实验目的是(
)A.
监控气体流速
B.
收集氧气
C.
证明CO2能溶于水
D.
证明CO2密度比空气大6.下列操作中只发生物理变化的是()A.
将二氧化碳通入水中
B.
将二氧化碳通入澄清石灰水中
C.
将二氧化碳倾倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中
D.
将二氧化碳加压降温压缩成干冰7.可以用推拉注射器活塞的方法检查图中装置气密性。当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可以观察到的现象是()A.
长颈漏斗下端口有气泡
B.
瓶中液面上升
C.
注射器内有液体
D.
长颈漏斗内液面上升8.如图所示,若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀,紫色小花不变红,则甲瓶中所盛的试剂可能是()
①浓H2SO4,②浓NaOH溶液,③饱和NaCl溶液.A.
只有①
B.
只有②
C.
①②
D.
①②③9.如右图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是
A.
x是MnO2,y是H2O2
B.
x是NH4NO3,y是H2O
C.
x是CaO,y是H2O
D.
x是NaHCO3,y是HCl10.下列四个装置都能制取二氧化碳,其中能随时控制反应的发生和停止的是(
)X
A.
①②④
B.
①③④
C.
①②③
D.
②③④二、填空题11.实验室现有氯酸钾、二氧化锰和稀盐酸,以及下列仪器.
(1)若利用上述仪器和药品制取氧气,反应的化学方程式为________
,应补充的一种仪器是________(填仪器名称).
(2)若补充一种药品________(填名称),并利用上述仪器和药品制取二氧化碳,你选择的仪器是________
(填字母),添加药品前应进行的操作是________.12.小明来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验,请按照要求答问题:(1)实验台前有如图甲仪器和药品,请写出仪器A的名称:A________
小明利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验,实验前她发现其中缺少一种药品,该药品名称是________
;该反应的原理是(用化学方程式表示)________
.(2)下表是小明制取二氧化碳气体的主要步骤及相关实验装置,其中________(填字母序号)步骤中的实验装置有错误,改正的方法是________.
改正后进行实验,这些步骤的正确操作顺序是________(填字母序号)实验步骤a.制备气体b.收集气体c.检查装置气密性d.清洗仪器、整理桌面相关实验装置(3)上述装置改进成下图甲装置制取二氧化碳气体,甲装置的优点是________。请简述甲装置中长颈漏斗的作用________。
(4)下图乙是一个气密性良好的启普发生器也可制取二氧化碳气体,反应一段时间后关闭活塞K,不可能观察到的现象是_________
A.
固液接触,无气泡产生
B.
固液接触,仍有气泡产生
C.
M中液面不断下降,N中液面不断上升
D.
N中液面下降至L中(5)用大理石和稀盐酸反应制备CO2,滴加盐酸后,产生了4.4g二氧化碳,这些二氧化碳的物质的量为________,计算反应消耗HCl的物质的量________。(根据化学方程式列式计算)。13.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、蜡烛、火柴及以下仪器(如图1):
请回答:
(1)仪器⑦的名称是
________;
(2)若补充一种常用仪器________(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,该反应的化学方程式是________
;
(3)若补充一种药品,还能制取二氧化碳,并探究其性质(如图2):
①补充的药品是________
;
②图2中A观察到的现象是________
,根据这一现象说明二氧化碳具有的化学性质是________
;B中可用来测量生成二氧化碳气体的体积,其中在水面上放一层植物油的原因是________
.14.(1)实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是________
(写化学方程式),可选用如图1的装置________
(填序号)制CO2.设计B装置时使用仪器a的目的是________.
(2)在反应装置的残液中加入Na2CO3溶液,溶液PH变化如图2所示(提示:氯化钙溶液呈中性):a点时,溶液中的溶质的化学式是________.bc段溶液pH一直为7的理由是________
.滴入Na2CO3溶液的过程中观察到的现象依次是________.15.利用下列提供的仪器装置回答问题:
①仪器名称:A为________
②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时,发现反应速率过快,小丽思考后将所用仪器B改为________,该反应的化学方程式为________,若使用装置G收集氧气,氧气应从________(填“a”或“b”)端通入。
③小明选用A到G中仪器,组装出实验室制取二氧化碳装置,他所选仪器有________(填写一套即可),反应的化学方程式为________。
④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气,H装置的优点是________,反应一段时间后他关闭活塞,发现装置中固液无法分离,原因可能为________(写出一种即可);
⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜,得到0.1mol铜,则理论上参与反应的氢气的质量为________(根据化学方程式计算)。16.小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞试液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红.碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出OH﹣,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?小宁设计了如图三个实验,请你、小宁和小明一起探究并完成下列问题:
(1)Na2CO3属于________(填“酸”、“碱”、“盐”);
(2)实验Ⅰ的目的是为了________;
(3)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小明同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为小明的理由是________;
(4)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,震荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl2溶液后,震荡,红色逐渐消失,同时还观察到生成了________(提示:CaCl2溶液呈中性)
由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:溶液中的CO32﹣以使酚酞试液变红;
(5)小明同学在和老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH﹣.”你认为Na2CO3溶液中存在OH﹣的原因是________.17.实验室制备气体并验证其性质是初中化学重要的活动。
(一)氧气的制取及性质
①请写出I中发生反应的化学方程式________。
②用II收集氧气是利用了氧气________的性质。
③制备完毕。用铁丝在氧气中燃烧,该实验的现象是________。
(二)二氧化碳的制取及性质
①选择药品。适合实验室制取二氧化碳且操作正确的是________(选填编号)。
②制取装置如右图所示
i仪器a的名称是________。
ii加入盐酸的量应在________(选填“x”“y”或“z”)处。
iii请写出证明二氧化碳集满的方法________。
③将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,石蕊试液变红,说明溶液呈________性。
④为使二氧化碳在水中的溶解度增大,可采用的一种方法是________。
(三)比较装置I和IV,有关说法正确的是________(选填编号)。
A.都能随时控制滴加液体的量
B.都能随时控制反应的发生和停止
C.都适用于常温下的反应
D.都只能制备密度比空气大的气体
E.都是反应过程中装置内气体压强大于外界大气压18.小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆中作肥料,她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物。于是她取一些草木灰做了以下实验,请你帮助她将下列实验报告填写完整:实验序号实验目的实验方案实验现象结论实验1________①________②________草木灰的主要成分是碳酸钾实验2探究碳酸钾的性质向碳酸钾溶液中滴入澄清石灰水有白色沉淀生成化学方程式为________实验3探究实验2反应后上层清液中溶质的成分________________上层清液中有两种溶质________和________[反思]实验过程中产生的废液必须处理后再排放。请你对实验2反应产生的废液处理想出可行的方法________。19.某实验小组在研究酸的化学性质时,做了如图丙所示5个实验.
①实验后,某试管中溶液呈浅绿色,该试管中发生反应的化学方程式为________.
②实验后,向某试管中滴加无色酚酞,溶液变红,再向此试管中加稀盐酸,只观察到溶液由红色变为无色.据此推断,该试管中最初发生的反应的化学方程式可能为:________(写一个即可).
③将②反应后的溶液,与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合,看到先产生气体,后出现沉淀.则混合后溶液中溶质可能为________(写一种即可).
④科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.如图甲是实验时制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置微型化改进后的装置.
I.图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的________(填字母编号)仪器相同;
Ⅱ.通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是微型实验装置用量的10倍,采用微型实验装置具有的优点是________.20.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图表信息回答问题:
Ⅰ.写出图中①②仪器的名称:①________,②________。
Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的化学方程式为________,加热时试管口应略向下倾斜的原因是________。
Ⅲ.①为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件(温度、浓度、固体的颗粒大小等因素会影响化学反应的快慢),进行了如下四组实验:实验编号
药品甲乙丙丁mg大理石块状块状粉末状粉末状ng盐酸(过量)稀盐酸浓盐酸稀盐酸浓盐酸大理石与盐酸反应的化学方程式是________;实验甲与________
对照(填编号),是为了研究固体反应物颗粒大小对反应快慢的影响;上述实验中,另一个影
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