幼儿园教师个人工作计划2020

幼儿园教师个人工作计划幼儿园教师个人工作计划20篇幼儿园教师个人工作计划（一）：新的一年又是新的一个学期工作开始了，为了使孩子们健康、欢乐地成长，保质保量地做好各项教诲讲授工作，结合本班实际情景，特制订如下工作计划：一、思想政治方面遵纪守法，朝上进步相应国度订定的各项法律法规，遵守园内的各项规章制度，以热爱本职工作为出发点，认真努力的工作。热爱自我的事业，无论是应对孩子还是应对家长，始终要坚持微笑，树立起良好的教师形象，用西席和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。时刻注意自我的言谈举止，严格要求自我。二、教育教学方面在教育教学中，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，所以我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，高兴钻研业务不停学习明白最新的幼教知识，有用有筹划的进步自我业务水平和讲授本领。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿得到全面发展，在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学、学中玩的形式，以生动、趣味、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作本事等。三、安全教育方面提高幼儿的生活自理本事，教会幼儿基本的生活技能，提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息，自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识，增强幼儿的自我保护本事。注意关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念。四、家长工作方面家长工作是讨论家与园的有效桥梁，我将进取和家长取得联系，配合探究订定得当每个幼儿的教诲要领，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到西席手中。同时颠末接送时间向家长先容孩子在园景象，使其朝上进步共同西席的教诲讲授工作。总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热情孕育孩子的成长，用自信放飞孩子的心灵，用欢乐培养孩子的健康。让领导放心，让家长满意。幼儿园教师个人工作计划（二）：新年过去了，我们小二班迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的复活颠末一学期的学习生存感情根本已稳固，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。本班的孩子们颠末了一学期在园的生存和学习之后，有了很大提高。一、本班班况分析每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能进取参与教师组织的各项活动；在生存自理方面养成了精良的风俗，会自我动手吃饭，并细致将餐具轻轻放在指定位置，午睡时在教师的帮忙下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也组成了必须的通例。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，进取动脑；游戏时根本能听西席的指示举行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，部门幼儿都会用普通话与搭档交换。应当说，上学期经过我们的努力，取得了必须的成绩，可是，另有许多不足之处必要我们不断完善。如幼儿的一些常规教育还需加强如孩子们的午餐习惯需要加强等；在生活自理方面，还要给幼儿机会，让他们多锻炼，同时细致进步他们的动手本领与语言表达本领等。二、本学期主要目标针对本班的详细景象及存在的题目，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，造就幼儿养成精良的生存行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为团体服务，构成团体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展，以便顺利的开展各项活动。三、各个领域的具体资料和要求在思想品德方面造就幼儿养成有规矩，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，构成必须的团体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。牢固加深幼儿在生存自理方面的资料，学习自我独立穿脱衣服，穿脱鞋子等，在平常细致让幼儿学做力所能及的事。在开发幼儿的智力方面，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话尽量完整，培养幼儿的口语表达本事。丰富创造游戏资料，组织幼儿进行各种创造游戏。利用户外活动和游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维本事。并逐步丰富幼儿的词汇，经过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握明确新的词汇及寄义。利用音乐游戏，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。在增强幼儿体质方面，在日常生活中，每一天进行必须量的运动，如每一天的早操等活动，以发展幼儿良好的体质，减少感冒和流行病的发生。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，不偏食，提高午餐速度，构成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自我的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成必须的作息习惯。美育方面颠末语言故事中的不一样形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿经过美术活动，欣赏美的作品，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣，激发幼儿的兴趣，造就幼儿自主探索并发明美的兴趣。经过身边的各种好人好事，让幼儿了解并及时表扬鼓励，以到达教育的效果。四、家长工作1、与家长密切联系，自动向家长反应幼儿在园的景象，同时从攀谈中相识幼儿在家景象。2、每一天登岸家园网和本班的交换群，及时发布幼儿在园的信息，及时解决与家长沟通的问题。3、每一天热情的接待家长和幼儿，捉住每个时机和家长朴拙相同和交换幼儿在家在园的景象。4、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情景。五、各项常规教育［由整理］1、在规矩通例方面引导幼儿到园时自动与西席，生活教师打招呼，离园时主动说＂再见＂；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮忙，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说＂对不起＂。2、在卫生通例方面每一天晨检时细致提示幼儿衣着整齐，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的毛巾放在书包里；在餐前，入厕后提醒幼儿洗干净小手；午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。3、在就餐昼寝通例方面就餐前后明确要列队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静等待，不在教室里面奔跑。午睡前明白要先小便，不在午睡室外面的走廊玩耍，小便后自我回午睡室，然后在教师帮忙下脱衣服，脱鞋子。并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自我穿衣服，穿鞋子。4、在上课通例方面上课前要求幼儿平静的进入课堂，坐到自我的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成幼儿进取动脑，大胆的举手回答问题的习惯。5、在各项游戏运动通例方面教诲幼儿在游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏用的玩具整理好，放回原处。在户外时，不乱跑乱叫要跟随教师，带上自我的小板凳时，要双手端好小板凳不在地上推板凳和拖着板凳走，养成爱护小板凳等公物。6、在爱护公物通例方面教诲幼儿珍惜桌椅，不把椅子当马骑，不将椅子在地上推着吱吱响，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时爱护玩具，不乱扔乱放玩具。幼儿园教师个人工作计划（三）：在这春天来临，万物复苏的季节里，幼儿园骨干教师第三期培训开始了，我荣幸的成为了三期三班的一位学员，兴奋不已的我会爱惜这次学习的时机，让自我做到：学习、实践、收获、飞跃。一、自我剖析在幼教工作的十多年中，我经历的每一个岗位，高兴的工作换来了一些所谓的工作履历，可是，我自身缺乏的是韧性、闯劲和内涵。如：学习的主动性、自觉性比较欠缺，总是找一些无关紧要的理由为自我开脱；教学方面的大胆创新有待改善，总在经验中生活，没有新意；教师自身的修养有待提升，总在被动的进行。现在我到场的骨干教师班的学习，以此为契机，学习、实践、收获、飞跃，让自我成为真正的骨干教师。二、学习的目标1、经过培训班的学习，提高自身理论水平，具有较强的专业理论功底。2、多读书，做到每月精读一本书，每一天读一段有关幼教的文章，不断提高自身综合素质。3、实际教学中学会科学合理的设计、组织实施教学活动，用专业的理论观察、分析与反思。在培训班中朝上进步到场小组的种种研讨运动，不断提高践行理念的实践本事，较准确的把握教育行为。4、及时记录读书、学习、实践中的有感，不断反思、分析、调整。简单的一句话，就是经过学习，提升理念、掌握方法、突破自我，让自我有质的飞跃。三、具体措施1、读书计划（1）俗话说的好"好脑子不如烂笔头"，在每一天读书的时候，要及时做好记录（书中的资料和自我的感悟），让读书成为自觉地行动，成为生活中不可缺少的一部分。（2）多与他人的交流，在交流中书中的理念、方法就逐渐成为自我的东西，转化成自我思想的一部分。（3）每月精读一本书、每一天阅读有关幼儿的文章，并及时的反思、写出体会，每月写一篇读书感悟，让自我的学习留下脚印，做到学有所得。（4）读书与实际教学相结合，做到边学习边转变观念，及时反思。"读"有所悟、"悟"有所用、"用"有所得。2、培训学习的计划我们的培训方式多样：有专题讲座、参与式培训、小组研修、自主学习、展示与交流。我要在对峙原有长处的底子上突破自我的抱残守缺的老样貌，做到：（1）认真听专家的讲座，做好记录和反思，不明白的及时向专家请教，并与实践相结合。（2）进取参与小组的各项研讨，多发表自我的观点、多听取借鉴他人的见解，感受团体的力量并达成共识，做到取舍、内化成自我的理念，为实际教学服务。（3）每次学习后及时的反思、内化，写出感悟。（4）感悟的团体的智慧和力量，欣赏每位教师的才华，等待自我的成长与突破。3、专题研究计划我们组的专题研究是《区域活动中主角游戏策略的指导研究》，同时对另外两组的课题《绘本教学中的指导策略》《如何开展家长工作》感兴趣。由于这些课题都与我们的一样平常讲授痛痒相关的。（1）制定课题的研究的计划和步骤。（2）在实际教学中多实践，请教师们多给予指导，同时进行全面的观察记录，积累经验。（3）与教师们多沟通交流，相互学习和提高。（4）及时进行小结和总结，撰写性论文。半年时间很短，我会抓住每次的学习的机会，多学、多交流、多提升，同时将一样平常的工作也都看成的是学习实践的时机，理论实践相结合，促进自我的全面发展。幼儿园教师个人工作计划（四）：新的一个学期，一个新的计划，期待一段新的旅程，一次新的体验，一次新的成功！以下是我对下学期的工作计划。一、思想政治方面认真学习有关政治文件，坚持正确的思想政治和方向。常常和西席们一齐探究学习体会，以便更快的进步自我的政治思想觉悟。热爱自我的事业，无论是应对孩子还是应对家长，始终要坚持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自我，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能康健高兴的发展。时刻注意自我的言谈举止，严格要求自我。二、常规方面由于班上的孩子们比力生动好动，所以常规有些乱，首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢教师，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸爸妈妈、教师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等）！养成良好的卫生习惯（钣前洗手，）锻炼幼儿的自理本事（自我穿脱衣服，自我吃饭等）养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮忙别人（不争抢玩具，和小朋友分享自我的玩具、并能主动帮忙教师做一些力所能及的事情）学会遵守公共秩序！三、教育教学方面首先，在新的学期里，我要认真做好主班的各项工作。其次，在这个当今知识“爆炸”的时代，我深知学习的重要性。有位教师也曾说过这样一句话“教师每一天都在吐出知识，如果不及时吃进新知是不行的。”所以有此可见知识的重要。需要我们教师争分夺秒地学习，以提高自我的实践和理论水平。自动体贴国内外学前教育信息和专业理论，并经过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的新知识、把一些好的教诲讲授理论要领运用到详细实践中。多读书、多看报，不断充实自我。主新技能要不停进步自身的业务本领，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。还有，尽快进步自我对小班幼儿的办理和讲授本领。掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点。平常多向富有讲授履历的西席学习，注重榜样借鉴、内化，夺取尽快进步自我小班年事幼儿的办理和讲授本领。活动前后对举行怎样提问和对幼儿赐与的信息适时有用反馈的思索实践。朝上进步到场专业学习培训和教研运动，进一步探索适合本班的教育资料、教育方法。四、安全方面尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿供给健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要。搞好班级卫生，每一天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿举行浅近的宁静知识教诲，进步幼儿的安全意识和自我掩护本领。在通例造就中教诲幼儿服从运动规矩，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开团体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。五、家长方面家长是幼儿的第一位教师，做好家长工作尤其重要。经过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。家长工作，是教育教学的保证，我们将密切家园联系，共同努力教育培养孩子，多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或提议，介绍幼儿在园的一日生活情景，满足家长的合理需求。想家长所想，为家长解除后顾之忧，为故里共育创造朝上进步有利地条件。高兴收缩家长和西席之间的间隔。总之，我要处处严格要求自我，努力提高自我，为幼儿园尽自我的一分力量，愿我们的幼儿园会越来越好！幼儿园教师个人工作计划（五）：选择了幼儿教师这个职业是因为对孩子的喜好，为了更好的开展新学期的工作，作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快构成自我的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好教师。为了自我更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自我、完善自我，不停进步作为一名教师应具有的本质。一、思想政治方面：在新的学期里必须要学习了解西席道德行为范例，并在工作中不断地鞭策自我，以饱满的热情参加到工作中去，时候以一个优秀教师的尺度来要求自我。二、学习方面：在新的学期里，我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》，领会他们的精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志，虚心向同行请教，及时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训，注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的进取性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，制订课题，作出研究的计划，及时进行阶段反馈。三、教育教学工作方面：我深刻体会到，孩子是真正根据自我的发展模式发展的。作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮忙的心，西席的教必须基于西席对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿供给健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在高兴的童年生存中得到有益于身心发展的履历。活动前的准备工作，在带班历程中能时时以职业道德范例来严格要求自我，面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，进取启发幼儿的三性，完成好教育教学任务。使自我成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异，了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性，为儿童的自我发展建立一个精良的情况，才华在教诲中机动的饰演最得当的，与幼儿进取互动的主角。以上便是我这一学期的自己筹划，期望领导监督。四、家长工作方面：家长工作由为重要，家长工作是讨论家与园的有效桥梁，仅有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长配合探究订定得当每个幼儿的教诲要领，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和提议，满足家长的合理要求，努力收缩家长和西席之间的间隔，还要加速故里接洽窗资料的调换频率，为家长供给更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的景象，经常了解家长的需求，努力使自我做的更好，成为家长心目中的好教师。幼儿园教师个人工作计划（六）：新的学期刚刚开始，为了进步自我的业务水平和讲授本质，提高幼儿学习和游戏的进取性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：一、思想方面严格要求自我，要遵守园里的规章制度，进取认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时候以一个优秀教师的尺度来要求自我。二、个人学习方面进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚固的理论作为引导，更好地进行教育教学，给自我充电，进取进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强职责心，规范言行，加强精神建设，做到＂五讲、四美＂，当好幼儿的镜子，用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到题目能和班级职员配合探讨，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的教师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立＂终身学习＂的目标。三、工作方面对工作做到主动、进取、踏实，勇于承担职责。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自我的孩子。对家长热情，实时向每个家长相识幼儿在家景象，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自我的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和构造好班级的教学活动，运动后认真阐发和反思运动的结果，仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强＂安全第一＂的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯，准确利用手帕及自我的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后构造幼儿散步或做平静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。四、家长工作1、及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。2、召开家长会，收集家长的宝贵意见和提议，共同配合教育好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大提高。2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。4、进步自我的攥写的本领及科研本领，多看书，多动笔。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和题目也在产生着不停的变革。作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。本学期自修反思筹划重点我订定在课堂教学上，仅有从最根本的讲堂通例讲授上举行深刻反思，才华真正到达一位人民西席修身养性上的进步。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的进取性，让学生主动学习。造就学生的创造本领让音乐与生存相同起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生存中创造出来的。让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的。让音乐成为师生相同的情绪桥梁。在开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、简便、愉快的氛围，创设良好的师生关系。自修反思过程中，进取思考课堂教学问题，并接纳多种要领去实验新的朝上进步有用的要领才是我们反思的基础目标。幼儿园教师个人工作计划（七）：在这万物复苏的春季，我能有幸到场天津市幼儿园骨干教师培训工程第三期培训的学习，倍感荣幸。开学典礼上蔡主任生动的动员大会激起了我久违的学习激动。接下来列位专家西席的发言更是使我刚强努力学习，认真参加培训的决心。班主任邹西席等西席们用奇特的情势为我们上了第一次课，我们玩了久违的游戏，认识了更多的朋友，好像又回到了学生时代 从班主任的课程先容中我了解到，此次培训意在造就一批在我市幼儿园中起到树模引领作用的良好幼儿园骨干教师，这次难得的学习机会，我将倍加珍惜。期望经过自身的努力，理论程度和专业本领都能得到必须进步。现制定学习计划如下：一、自我现状分析1、优势：在幼儿园一线工作9年，大本学历，幼教高级职称。工作期间，曾担任大、中、小班教师。工作认真、踏实。了解每个年龄阶段幼儿特点，能恭敬幼儿的原有程度和本性发展，科学有用地实行五大范畴的教诲，促进幼儿的全面发展。在一样平常讲授中朝上进步开展教科研工作，协助园内开展各项科研课题，同时也积聚了一些研究的有用计谋，有多篇论文在国家、市、区级获奖，有多项教育活动在市、区级获奖。2、不足：理论学习的意识不强，理论基础还需要进一步扎实。引导西席运动的本领另有待进步。二、个人发展目标1、加强专业理论学习，提高师德修养，树立科学的幼教理念，增强事业心和职责心。2、提高专业水平。学习先辈的幼儿教育教学方法和教诲履历。能驾轻就熟地掌控教学，灵活应变，构成属于自我的教育风格。3、提高教科研本事。经过《幼儿园教育质量评价标准的研究》的专题研究，积聚做科研课题的实践研究履历，掌握一些实用性强、操作性强的研究方法与手段，提高自身教科研本事。4、提高指导教师本事，促进教师专业化发展。与姐妹园的骨干教师多加沟通，学习其他园所和西席的先进经验。三、实施措施1、自主学习：阅读幼教专业理论书籍。认真撰写读书笔记、教育活动随笔，进取与他人交流感想，开阔视野，提高自我的理论水平，更新教育理念。备选书目如下：*教育理论：《教育学》、《心理学》、《学前教育学》、《儿童心理学》、《学前游戏论》、《中国教育改造》、《儿童发展》、《教育心理学《教育科学与儿童心理学》等。*幼教文集：《爬上豆蔓看自我》、《窗边的小豆豆》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给教师的提议》、《成长在路上》、《教师的20项修炼》、《影响教师一生的100个好习惯》、《优秀幼儿教师教育艺术99例》、《幼儿园教育的50个细节》等。*幼教杂志：《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等。*各领域优秀教案、教育活动录像。2、参与式学习：珍惜每一次参与式学习的机会，在学习过程中，认真思考教师提出的问题，进取参与研讨。多于姐妹园所沟通交流，学习其他园所和西席的先进经验。3、小组研修：结合小组研究课题《绘本教学的指导策略研究》的专题研究，经过各种方式查阅相关资料，学习多种科研方法，为科研供给理论依据，开展课题《关于绘本教学中有效性提问的研究》评价标准的实践操作与研究。提高团队意识和与人合作本事。4、向专家、指导教师学习：学习专家、指导教师的先进教育理念，并不断反思，结合自我的实际工作不断改善、提升。5、在教学实践中不断提升：认真记录培训资料，勤思考，多实践，在教学实践中不断锤炼自我，努力成为理论、实践都擅长的专家型教师。我深知教诲讲授这门艺术永无止境，我将在以后的培训过程中虚心学习、认真思考。经过学习新的知识，引入新的教学理念，提高自我的教学水平，充实自我，成为幼儿园教育改革的主力军。幼儿园教师个人工作计划（八）：新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自我的工作更有序有用的地举行下去，特制定如下个人计划：一、思想工作在新的学期里必须要学习了解西席道德行为范例，并在工作中不断地鞭策自我，以饱满的热情参加到工作中去，时候以一个优秀教师的尺度来要求自我。二、本事发展期望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自我的教学中；多反思，结合自我班幼儿情景实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发明良好并勉励幼儿更快更好的顺应幼儿园。班务工作中，严格要求自我，以身作则地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施：1、尽快进步自我对中班幼儿的办理和讲授本领。2、努力提高自我的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。3、继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。措施：1、多向富有讲授履历的搭班西席学习，注重榜样借鉴、内化，夺取尽快进步自我对中班年事幼儿的办理和讲授本领。2、自从幼儿园网站创建以来我与家长们的干系更进了一步，本学期将继续努力。除了及时关注论坛外，还要加速故里接洽窗资料的调换频率，为家长供给更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的景象，经常了解家长的需求，努力使自我做的更好，成为家长心目中的好教师。3、自动体贴国内外学前教育信息和专业理论，并经过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。四、出勤方面严格要求自我，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用饱满的热情对待工作。五、家园共育方面家长工作由为重要，家长工作是讨论家与园的有效桥梁，仅有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长配合探究订定得当每个幼儿的教诲要领，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和提议，满足家长的合理要求，努力收缩家长和西席之间的间隔，还要加速故里接洽窗资料的调换频率，为家长供给更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的景象，经常了解家长的需求，努力使自我做的更好，成为家长心目中的好教师。以上，是我本学期的计划及目标，我必须努力去完成，也盼望列位同事及向导加以督导和指正。期望在园领导的培养下、在自我的努力下，有所收获有所成长。幼儿园教师个人工作计划（九）：在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培养下，为了自我更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自我、完善自我，不停进步作为一名教师应具有的本质。一、认真履行好班组长职责，并进取主动的投入工作。作为一名年轻的班组长，对付班组长的工作还必要不停的高兴与学习。首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级列位西席互助，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来熏染班组没每一位西席，并以巨大的热情投身于幼教奇迹，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、奇迹感去驱策班组成员在岗亭上展示自我的才华，让他们都有自尊与自信。再次，善于理解每个人供给的方法，并在工作中不断修正自我的计划、行为，以适应新的需要与新发展。再次，及时与班组成员，商讨、交换班级工作中的题目及办理要领，寻求团体智慧的化。最终，深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，进取主动地争取家长配合；根据不一样类型的家长的需要，引导家庭教育和家庭亲子游戏运动。二、努力提高自我的专业素质。首先，在理论学习中成长：1、自动体贴国内外学前教育信息和专业理论。2、经过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。3、进一步学习课题研究方法，进取参与课题的研究。其次，在实践中成长：1、朝上进步到场专业学习培训和教研运动。2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去解释孩子在日常生活中的想法和做法。3、探索适合本班的教育资料、教育方法。4、学习在工作中发现问题、反思自我的教学，实时记载教诲讲授中的困难及相干资料的网络和反思。5、在运动中学习视察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。6、认真做好日志和摘抄笔记，积聚自我一些学习或工作上的履历。三、重视师德修养首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自我的高兴满意孩子发展的需求，树立起"一切为孩子"的崇高思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自我，加强自身修养，为孩子做表率。再次，关心团体、关心他人，团结协作，进一步提高自我为人处事的本领。最终，为自我树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。四、具体实施资料：1、学习纲要的资料，领会《纲要》中的精神。2、学习教师观察技能。3、书写有关阅读笔记一篇。4、向家长反馈幼儿的阶段表现。5、向英语西席学习口语与幼儿交换。6、学习制作多媒体课件来帮助讲授。以上是我的自我成长计划，期望在园领导的培养下、在自我的努力下，有所收获有所成长。幼儿园教师个人工作计划（十）：作为一名幼儿教师及班主任，我深知幼儿的教诲是根的确良教诲，在本学期严格遵守教育法规，师德及热情的心完成园内摆设的各项工作，进取参加园里各项活动。一、教育教学在教学活动中，根据班上幼儿年龄特点，充分调动各种感知和事物，在一日运动中细致教诲给幼儿初浅的，简单的生活知识经，培养幼儿独立解决问题的本事。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿的朝上进步到场运动，并主动地去学习，更好的因材施教，认真领会新《纲要》，更好的培养幼儿全面发展。二、班级日常管理教诲幼儿明确自我是团体中的一员，并乐于参加团体活动，教育幼儿关心团体，关心同伴，做个礼貌礼貌的好孩子。加强幼儿一日常规，使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的底子上有必须发展，平时加台晨间工作，如实填写“消毒记录”，交接班记录等各项表格，做好毛巾、口杯、教室的消毒工作，根据天气变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，做到早发现，早治疗。三、安全工作教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自我保护意识，不玩火、水、电，不从高处往下跳，上下楼梯靠右行，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险，会大声呼救，并认真做好宁静教诲工作并做好交接班工作，发现总是汇报，妥善处理。四、家长工作利用幼儿入园，离园机会与家长多沟通，交换情景交流幼儿在园内，园外的表现，不定期与家长电话联系，要是遇到特别景象实时向家长报告请示或对峙德律风接洽，有生病的幼儿及时向家长联系。总之，我深深的领会到幼儿教育的重要性，我会总结他人及自我的教诲讲授履历，学习他人的长处，更好的运用到自我的教诲讲授实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的投入到自我的教诲奇迹中。幼儿园教师个人工作计划（十一）：爱每一个孩子是我们西席的职责。埋头去庇护每一个孩子是我们的职责，我们衷心的期望：让他们在完美的环境下欢乐的学习、欢乐的成长。未来的道路还很长，我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完美、更完善。因为我明白：这个世界上没有，仅有更好！以下是我下学期的自己学习筹划，有不到之处还望领导、教师们批评指正。1、提高自身的水平起首我将认真仔细耐烦的看待每个孩子，让幼儿领会到幼儿园也是他们的家，让孩子们喜欢来幼儿园，让孩子明确西席向妈妈一样珍惜着他们。其次我的理论水平不高，不敢畅谈自我的想法。我盼望在在下半年的工作中能多一些时机好好熬炼一下自我。依次提高自我的专业素养，熟读理论纲要并结合教材，准备好活动及教具。再次多到场公然运动积聚履历联合自身景象做好阐发。终极使用信息技术本领帮助讲授，利用PPT、投影仪让幼儿观察到"活的"知识，光对着书本会让幼儿厌烦，借助现代化设置装备摆设可以进步幼儿的学习兴趣。2、合作的精神教师之间协调一致，紧密配合班长的一切工作，不仅仅注意言传身教，而且自动的共同与帮忙班长开展一系列的主题运动，做到随时随地有用地将教学活动有用的开展，并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此，在家长工作方面我也会尽力共同班长做好每一位家长朋侪的工作，争取做到让每一位家长满意。3、知识方面知识是我们学习的源泉，如果没有充分的知识做后盾，那么我们就不大概在第一时间把信息带给孩子。以是我们来时要不停的充分自我。我们要首先做到勤于阅读：一本好书能够让人获益匪浅，我将多读与教诲有关的理论册本，认真做好读书摘录，还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志，增长自我的知识宝库）。关注一切与教育有关的信息。扩充自我的视野。其次：多看一些幼教的案例分析，结合自我的教学思路认真思考，与有经验的教师探讨，提出自我的见解，把好的看法整理起来联合到通常的讲堂中。仅有在不断的学习生活中，我们才华不停的充分着我们自我。在欢乐中学习，在学习中去感受欢乐，让自我的明天更完美。4、家长工作孩子的茁壮成长必要幼儿园与家长配合的共同，以是相同工作也就成为了一个重点工程。我们会实时把孩子在园的体现及出现的题目反应给家长，进取与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情景，以便双方配合辅导，配合帮忙孩子更好的提高。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。在此方面，班长董西席赐与了我许多发起和帮助。颠末谛听董西席与家长的攀谈及履历的累积，我徐徐的学会了一些家长相同的要领本领。从不敢说到主动交流，从不明确怎样相同到朝上进步自动的向家长反响景象。我的高兴同时得到了家长朋侪的承认，他们也把我们当成自我的朋友。为使家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1~2次家长会，向家长先容本学工作摆设及孩子易出现的景象，请家长注意配合。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。使家长更进一步的感觉幼儿园生存景象，了解孩子在各方面的本事表现。我们所做的统统都只为孩子有一个更好的发展情况，用我们的双手为他们打造一个完善的来日诰日。让他们在阳光的洗浴下茁壮的发展。今日我们一点一滴的付出，明天你将会看到东方的期望之光！幼儿园教师个人工作计划（十二）：很高兴又迎来了一个新学期，在这个新学期里，为了进步自我的业务水平和讲授本质，保质保量地做好各项工作，进步幼儿学习和到场各项运动的朝上进步性，促进幼儿身心各方面的康健发展，根据幼儿园工作计划，做到一切以幼儿为主，结合本班的实际情景，这学期，我将从以下几个方面开展工作：一、教育教学方面本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友颠末小班一年的学习，在各个方面都有了较大地提高，对园内开展的种种运动满盈兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规，资料，构成了必须的行为习惯；具有初步的职责感。为了使孩子在本学期得到更好地发展，凭据我班孩子的年龄特征和现实景象，特制定计划如下：认真备好每一节活动，钻研学习有关的资料，力图为孩子们建立发明与探索的情况和情境，精心做好材料的准备，使幼儿在简便、愉快、互动的环境中学到知识，做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿渐渐学习自动地视察和探索，最终养成探究的习惯。经过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、进取地参与，提高幼儿的语言等本事。重视幼儿非智力因素的培养，培养幼儿有一个进取向上、健康活泼的良好心理状态；捕捉幼儿生活中的教学契机，过细视察每位幼儿本领特点及体现，随时调整自我的教育策略，注意幼儿之间存在的个别差异，团体、小组、个别教学灵活进行，保证全班孩子的全面发展。语言领域：学习有条理地叙述，培养幼儿的观察力和思维本事，学习“有……还有……”的句式。造就幼儿在特定场合下的语言应用本领，扮演主角朗诵诗歌，感受语言形式美，了解节日文化，发展语言联想本事，提高语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题，筹划每月学习两个主题分四个月完成。艺术领域：可以有心情地演唱三拍子和切分节拍的歌曲，凭据音乐节拍举行歌词更换游戏，并根据歌词大胆地表现自我。体验、感受秋天的美，并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的高低、强弱，并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法，感受动手制作的欢乐，并大胆尝试重新组合的乐趣，会运用多种材料进行制作，感受节日的欢乐气氛。本领域共有七个主题，第二个和第三个主题筹划各用三周完成，其他的主题各用两周完成，计划四个月完成。社会领域：了解家，热爱家，培养对家的职责感。认识社区，热爱社区，培养社会服务意识。做勇敢、诚实的好孩子，培养良好品质。学习与人交往，共同分享欢乐，懂得互相谦让，学会与同伴合作，培养理解、关心、爱护他人，为他人着想的品质。本书共有七个主题，前三个主题各用一个月时间学习，后三个主题用一个月时间学习，计划四个月完成。奥福音乐活动：奥福音乐运动是我园最新引进的一门课程，在学期初，我会认真参加课前培训，钻研教材，凭据四序变革和季候节日的到来，力争为孩子创设良好的情境，以丰富的体验、深度的探索为孩子供应全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中，挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的运动中，孕育孩子的审美观及生存的操纵本领。藉由律动舞蹈教学，灵活孩子的肢体及心灵，为孩子供给一个多元、欢乐、精致的艺术体验。本学期筹划教幼儿了解五线谱音符位置，听辨高低旋律变化，感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器：长笛和双簧管，学习用乐器演奏各种音色，并进行合奏练习。感应一些固定的曲式，认识连音线、小节线、终止线，学习主角扮演，并凭据音乐举行舞龙舞狮的演出。本课程共有四个主题，每月学习一个主题分四个月完成。二、保育工作方面1、根据幼儿园“一月一个好习惯”活动计划，共同班主任和保育西席造就幼儿精良的通例，会使用礼貌用语，主动和教师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手，并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯，做到安静就餐，不挑食，不浪费、不掉饭粒等.午餐后构造幼儿散步或做平静游戏，并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。2、与班主任和保育教师团结合作，朝上进步自动建立康健卫生的班级情况，严格根据一日消毒制度执行，做好室内通风、做到教室无杂物，厕所无异味，休息室整洁干净，透气。3、户外活动中共同保育员做好照顾护士工作，及时给幼儿更换衣物.秋天的天气变化较大，为幼儿及时增减衣物，同时教会幼儿简单的穿脱衣物、整理自我的床铺等。三、安全工作方面1、认真做好晨（午）检工作：首先要清点幼儿人数，然后检查幼儿手脸是否干净，指甲是否剪短，精神状况是否良好，有无携带危险品入园。是否有人带药，把药妥善收好，最终做好晨（午）检记录。2、教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护本领。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。3、加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全，而且做好宁静教诲工作并做好交接班工作，认真填写交班资料，发现问题汇报，妥善处理。四、家长工作方面1、在学期初召开“家长座谈会”，向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到胸有定见。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加，观摩孩子的活动，让家长充分感受到孩子的提高。元旦前举行“家园同乐会”，请家长和孩子配合到场演出节目，感受节日的欢乐气氛。2、经过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识，定时向家长发放家园联系手册.同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理提议。3、利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换情景，交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向家长供给幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的情景。共同交流育儿经验。4、如遇特别景象实时向家长报告请示或对峙德律风接洽，有生病未返园的幼儿，每一天做到电话访问，并及时进行记录，做到查有实据。五、自身提高方面加强教育教学理论学习，进取参加区教育局组织的继续教育培训和幼儿园为了提高教师的教学水平和专业素质而组织的“教师每月专题培训”。在每周四午时的教研活动中，朝上进步和同事探究平常在工作中遇到的题目和讲授中遇到的狐疑，提高个人的教学质量。总之，我会在讲授工作中会高兴再高兴，日常管理上勤奋再勤奋，不断得使自我有所提高，不断摸索问题、解决问题、总结经验如许才华让自我快速发展为一名良好的幼儿教师。幼儿园教师个人工作计划（十三）：作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以朝上进步热情的心态完成园里摆设的各项工作，进取参加园里各项活动。一、教育教学工作在教学中，为了实现有用讲授必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，供给充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身本事与写作本事。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。引发幼儿情绪使幼儿孕育发生痛快的心境，创设良好的课堂气氛。要进取参加公开课，多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽知识面，为教学资料注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的本事。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地到场运动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，认真领会新《纲要》精神。更好的培养幼儿全面发展本事。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿相识自我与团体的干系，让幼儿明确自我是团体中的一员，并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成教育，增强幼儿幼儿种种行为习惯造就训练，使幼儿生活习惯、学习风俗在上学期原有底子上有必须发展。加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。三、安全工作1、教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护本领。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全，而且做好宁静教诲工作并做好交接班工作，认真填写交班资料，发现问题汇报，妥善处理。四、家长工作1、在学期初召开“家长座谈会”，向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到胸有定见。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加，观摩孩子的活动，让家长充分感受到孩子的提高。元旦前举行“家园同乐会”，请家长和孩子配合到场演出节目，感受节日的欢乐气氛。2、经过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识，定时向家长发放家园联系手册.同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理提议。3、利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换情景，交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向家长供给幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的情景。共同交流育儿经验。4、如遇特别景象实时向家长报告请示或对峙德律风接洽，有生病未返园的幼儿，每一天做到电话访问，并及时进行记录，做到查有实据。总之，我深深的领会到幼儿教育的重要性。我自我也要不断的洗脑，以空杯的心态学习新的教诲理论，总结他人及自我的教诲讲授履历，学习他人的长处，更好的运用到自我的教诲讲授实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自我的教诲奇迹中。幼儿园教师个人工作计划（十四）：新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定计划如下：一、指导思想更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自我思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。2、在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境，联合主题增强情况与教诲的互动与联合。3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自我的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的来往本领和语言表达本领。4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，造就幼儿精良的生活习惯及自主本领，让幼儿身心得到健康发展。三、保健方面1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。四、家园共育方面1、充分利用早接和放学的短暂时间，进取主动地与家长沟通，使家长相识自我孩子在园的景象，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭信息箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐烦听取家长公道准确的意见和发起，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！幼儿园教师个人工作计划（十五）：新学期的准备工作也已就绪，为了更好的举行本学期自己工作，为了能更好的教育幼儿，使幼儿能够健康、欢乐的成长，切实的配合学校工作，替幼儿父母分忧解难，本人凭据中班幼儿的年事特点及必要为底子，制定了个人工作计划如下：一、“人生应有目的，否则你的努力将属徒然。”为教育事业奉献我的一生，这是我的梦想，也是我的目标。其过程是艰辛的！我目前打算尽快提高学业，让自我有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。二、不断地挑战自我一位梦想的教师，应善于认识自我、发现自我、评价自我，从而树立自信。自信使人自强。仅有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功。三、善于合作，具有人格魅力我作为文博的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢迎的的教师。另外，我、x教师、z西席一齐负担中一班的教诲讲授工作。我将做到与他们和睦相处，并将我们之间的效应发挥。四、充满爱心，受孩子尊敬关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自我的高兴满意孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表，在日常生活中时刻提醒自我，加强自身修养，为孩子做表率。关心团体、关心他人，团结协作，进一步提高自我为人处事的本领。五、追求卓越，富有创新精神教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探索、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。六、勤于学习，不断充实自我勤于学习，充分自我是成为一名优秀教师的底子。教师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就十分失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自我的知识结构。七、关注人类命运，具有社会职责感教师不光是给孩子们知识，而更关键的是造就学生一种朝上进步的生活态度，以进取的生存心境、进取的人生态度对待生活。所以，作为一位梦想教师，他应当十分关注社会、关注人类命运，非常注意造就学生的社会职责感。须知，西席的社会职责感影响着学生的社会职责感，学校的*气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来梦想的追求。所以，我们的西席要高兴造就自我的社会职责感，要认真存眷窗外的沸腾生存与精美天下。八、坚韧、刚强，不向挫折弯腰对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是对峙走完终极的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最终的成功。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，而且要永久用一颗童心去感觉幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交换，这是我自我做好幼儿教育工作的条件。以上是我制定的个人工作计划，期望在园领导的培养下、在自我的努力下，有所收获有所成长。幼儿园教师个人工作计划（十六）：当今的教育飞速发展，幼儿教育又受到了国度和全社会的高度重视，作为幼教人，一名幼儿教师更应抓紧学习，跟上时代的步伐，全面提升自我的教育思想、教育理念和文化知识水平，促进自我专业发展，增长自我的见识，树立终身学习的意识。为此，从以下几方面制定个人学习计划一、现状分析：劣势：由于自我的园仅有四个班，园里的教师年龄又趋于老化，多年来很少有去表面学习的时机，所以整个的教育氛围比较封闭，自我在新的教育理念、教诲方法要领等方面都需不停的学习与更新。此刻，自我参加了骨干培训班的学习，期望经过学习在专家的引领下，使自我在各个方面全方位的得到提拔和发展，经过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不停进步自我思索，反省，确定，分析，本事，不断调整教学实践过程。向学习型，研究型，专家型教师发展。二、整体目标：1、进取参加市级骨干教师的培训，提高自身素质和专业水平。正确掌握学前教育纪律和儿童身心发展纪律，可以计划并构造贴合儿童发展程度的课程与运动，具有视察评估儿童学习状态与发展程度的本领，注重组织活动的系统性，逻辑性，提高自我，培养幼儿的创新本事。2、经过观摩活动，在专家的引领下重点学会多视角的视察幼儿学习及西席讲授景象，掌握制作观察表的方法。学会不断的反思，及时发现问题，敢于题出问题，经过同伴间的研究学习，找出解决问题的方法，提高自我的学习本事、创新本事、组成先辈的讲授头脑和奇特的教学风格。3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的研究，与小组教师一齐收集材料，进取撰写课题报告4、自觉加强现代教育理论学习，深刻理解《纲要》精神，每月精读一本书籍，写读书笔记。及时与大家交流体会，不断提高自身素养。三、分目标及实现步骤：1、四月份：进取参加培训，经过学习，掌握多视角视察幼儿及西席教诲讲授的要领。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与教师共享，进行研讨，将所学到的新理念运用到自我的教诲教学活动中去。2、五月份：科学安排学习时间举行选择性学习，如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集：重点网络有关废旧质料的相干图片及报导，开阔自我的视野。3、六月份：到场使用废旧质料制作幼儿运动质料运动，收集很多废旧材料进行制作，制作中分析幼儿的活动特点，游戏材料中包含多种教育价值，具有安全性、趣味性、教育性等价值。将运动质料投放地区中供幼儿举行运动，教师从中观察材料的适宜性，再不断地进行改善，写出游戏材料的多种玩法。使它的种种教诲代价得到的发挥。4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告，经过这次的课题研究，提高自我的业务水平。使自我向学习型，研究型，专家型教师发展。5、每周日抓紧进行进行自主学习，每月读完一本书籍，撰写一篇学习笔记。幼儿园教师个人工作计划（十七）：在这春暖花开、春意盎然的日子里，我们又迎了来新的学期。在园里统一安排下，我将落实好各项工作，给孩子们创造一个安全、温馨、欢乐的乐园，经过了两年的学习，我不停从列位老西席身上学到了许多的履历，而且对小班的教诲讲授也有了必须的了解，在新的学期，期望经过自我的不懈努力，在自我的教诲生活中可以有一个新的突破，显现一个全新的自我随着新学期的开始，特制定以下计划：一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师，西席的政治头脑会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象，时代在发展，社会在提高，教诲讲授看法也在不断更新和厘革，我们要不断充实自我，不断为自我充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种需要和必然；使用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的册本，从中了解最新的教动态，学习幼教杂志上的文章，看到优秀教师的先辈教诲要领实时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自我的业务水平有所提高。二、教育教学方面我深刻体会到，孩子是真正根据自我的发展模式发展的。作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮忙的心，西席的教必须基于西席对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿供给健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在高兴的童年生存中得到有益于身心发展的履历。教学时要面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，完成好自我的教育教学任务。对幼儿好的举动和体现赐与肯定，赞赏或鼓励，使幼儿可以更有信心更朝上进步的到场各项运动。对那些本事较弱的幼儿，我们教师做到时时关注，适时帮忙，以提高幼儿的自立本事，同时多向其他教师学习，碰到问题实时向有履历的西席讨教，在备课时有重点、难点，不清的要仔细定位，教学资料做到对教材资料了解，吃透，上好每一堂课。在常规的培养上，让孩子逐步组成一种较自发的举动，对少部分幼儿出现的不良行为，及时分析并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的礼貌礼貌是教育，使孩子从小理解礼貌的熏陶。三、卫生保健方面1、完善各项卫生保健制度，做好晨检工作和整日康健视察工作，认真执行＂一摸、二看、三问、四查＂的原则，发现精神、体温等非常景象的幼儿及时处理并接洽家长，做好每日消毒工作。2、坚持班级环境整齐、清洁、安全，室内环境一尘不染，为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理，比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，加强幼儿的身体素质培养，充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。3、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。四、安全方面1、幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师，都负有对幼儿举行宁静办理和教诲的任务，都要自发负担起掩护幼儿宁静的职责。和家长签订安全职责书。2、根据幼儿的一日活动安排，进行一些具体的安全指导，必须都必须包管孩子在西席的视线范畴内运动。3、结合幼儿的一些实际情景，举行实时而有针对性的宁静教诲，如在自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。4、教给幼儿一些简单的自我保护知识：遇到紧急情景告之教师。5、做好接送工作，来园和离园时，请家长做好交接工作，确保幼儿的安全。五、家长工作方面1、做好新入园的家访工作，了解幼儿的性格，生活习惯，饮食情景等。2、经过话访，家访，或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。六、其它我将发挥所长，与本班教师互相帮忙，共同探讨，协调班级工作重点，认真照顾好每个孩子，努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。由于经验颇浅，许多地方存在不足，期望在未来的日子里，能有机会在领导教师的指导下，取得更好成绩。幼儿园教师个人工作计划（十八）：新的学期刚刚开始，为了进步自我的业务水平和讲授本质，提高幼儿学习和游戏的进取性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：1、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。2、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强职责心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用