浙教版八年级上电路探秘电流的测量一等奖

《电流的测量》提升同步练习1．某同学用电流表测量流过灯泡的电流大小，所接电流表的量程为0~0．6安，但刻度盘上只能看清0~3安量程的刻度，发现指针在2．4安刻度线上，则该同学测得的电流大小为（C）A．2．4安B．0．12安C．0．48安D．1．2安【解析】大量程是小量程的5倍，正常读数只需除以5即可。2．如图4-2-6所示的电路中，电流表测量的是（B）A．通过灯L1的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流【解析】电流表测的是L2的电流3．如图4-2-7所示，当开关S闭合．S1断开时，电流表的示数为I。当开关S．S1都闭合时，电流表的示数为Iʹ。比较I．Iʹ大小正确的是（C）A．I=IʹB．I>IʹC．I＜IʹD．无法比较【解析】闭合S1相当于多了一支路的电流，所以I＜Iʹ。4．在一个电路中有两个完全相同的用电器，用电流表测量时发现通过每个用电器的电流大小都相等，则这两个用电器的连接（C）A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联D．无法判断【解析】两用电器串联时，通过他们的电流一定相等；因两用电器完全相同，故并联时各支路上的电流也相等。5．如图4-2-8所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A．B．C三处的电流分别为IA=0．5安．IB=0．3安，IC=0．2安，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（B）A．整理器材，结束实验B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．分析数掘，得出结论D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值【解析】如果仅通过一次测量就得出结论，存在偶然性，所以要换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值。6．如图4-2-9所示的导线，A处导线的直径大于B处导线的直径，那么通过A处和B处电流的关系是I1=I2（填“<”“>”或“=”）。【解析】串联电路中电流处处相等。。7．将图4-2-10中的元件连接。要求灯泡L1．L2并联，电流表测灯L1中的电流，开关S1控制整个电路，S2只控制灯L2。答案：如图D4-2-18．在探究并联电路电流特点的实验中，图4-2-11甲是实验的电路图。（1）电流表应串联（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在图甲中的C点。（2）小明同学在测A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图4-2-11乙所示，原因是正负接线柱接反了；在排除故障后，电流表示数如图4-2-11丙所示，则电流表的示数为安。（3）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小亮得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮在探究过程中的两点不妥之处：A点电流IAB点电流IBC点电流IC0．16安0．16安0．32安没有进行多次实验，使实验结果不具有普遍性；没有换不同规格的小灯泡进行实验，实验结果不具有普遍性。【解析】电流表与被测电路串联，要测并联电路中干路的电流，需要将电流表接在C点；图乙中电流表指针反偏，说明电流表的正、负接线柱接反了，改变后电流表量程用0~，示数为安；从题表中数据能得出干路电流等于各支路电流之和以及各支路电流相等的结论，但探究并联电路的电流特点是一个归纳性实验，只测量一次，切用了相同的灯泡来做实验，使实验结果具有偶然性，应换用不同规格灯泡测量三次或三次以上。9．（2022．浙江绍兴）如图4-2-12所示四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（D）【解析】A项中闭合开关后，电流表直接接在电源两端，