新冠疫情开学后教学衔接管理方案

开学学校教学接管理方一、做好开学前的准工作1.

提前划分错峰开学时段。根据学校规模，按年级、班级划分入学时间，同一年级按不同班级分时间段入学。按照学校规定时间错时用于上学放学活动等统一错峰安排。2.

制定疫情防控期间的学作息表减每天的课节数量，缩短每节时长，增加自习课，增加午晚休时间和户运动时间。3.

精心筹备召开复学前校和班级三个层面的在线家长会，通过《家长的一信封》的形式，就每天体温测量、口罩配戴、往学校途中注意事项等工作提出详细的要求和。二、加强日常教学安4.

根据划的学教数量，定合理错峰时间间隔。校门口交拥堵的学校，要协调交警等部门做好校门口通管制、上学护导等工作，并适当延长间隔时间。5.

校门口设置警戒线和入学校导引线按固定的路线进出学校。6.

设置足够数量的体温测点，导师生有序排队进

行体温检测排队前后间不少于。体温正常的师生快速进入学校，不得在学门口逗留；体温高℃的生，第一时间送到指定医发热门诊，并按程序逐级报送具体信息。7.

严格落实封闭式管理度，未经允许，学生入校后一律不准私自外出，无人员一律不得进入校园。8.

师生在校内一律配戴罩，保持一定距离，避免近距离身体接触。9.

科学规划校内通行路教学楼厅书馆、厕所、运动场馆等学主要活动场所的道路要设置行走路线或围挡线，避免对向集行走。10.

各功能楼馆尽量开放有出入口，并张贴出入标识，到出入口分开在教学楼内标记进出路线，做到上下楼梯左分开通行。11.

设置发热人员专用通、应急通道，与常规通道分开。12.

对首批开学的毕业年学生，尽量实行小班化教学，以30为宜。所有学生单人单桌，此之间保持1米上距离，第一排座位与黑板保米上的距离。预留出备用教

室，以备应急使用。13.

教室、办公室等室内所，应每天开窗通风次以上，时间不少于30分钟，保持空气流通，通风时意保暖。14.

根据开学教学组的划数量，科学设定错时上、下课时间，以此为基础错时安排就餐、如厕、两操等。15.

上好开学第一课。开首日先安排好开学第一课。对生进行疫情防控识教育，并就校园内的学习、生活、活动等细节要求进行细具体的指导和培训防控、延迟开学可能对学生来的情绪和心理影辅导。引导学生快速适应，好居家学习和在校学习的衔接，特别是毕业年级学生要树分秒必争的意识，优化学习方法，提高学习效率。16.

开展应急演练。开学一课后，组织学生就校园出入、温测试、上课包括体育、艺术等课程）、课间活动、如厕、食堂就、住宿管理、发热症状处置等环节进行模拟演练，保所有学生熟悉疫情防控期间学习和生活的具体要求意项，并落实到位。17.

老师上课时不组织生进行近距离的小组合作活动，不近距离辅导生。上音乐课，内容以音乐鉴赏、学习乐理识等为主实验课后教或实验室要立即消毒。

18.

加强课间管理要有人负责各教学区域的课间管理作，学生如厕、水、送交作业等要有详细方案，课间休息生间要保持间，禁止大声喧哗、打闹、追跑等。19.

合理安排体育活动。定操场分区，按教学组错时参两操活动。合理计体育课程内容，不进行身体接触的体育动。20.

合理安排社团活动。定疫情期间的社团活动审批制度，未经学校许可学生不得私自组织参加集体性社团活动。21.

充分利用好图书馆阅览室机房等功能性学习场所合理安排使用时，最大程度减少教学楼内学生的密集程度。分保证学生作业和试卷的清洁。集体收的作业和试卷，要减少与外界的触，老师批改前后要洗手。要继续合理用信息化手段进行在线作业的完成、提交与批改。23.

减少校内聚集性活动必的室内集会一定要提前做通风消毒工作，类大规模会议，尽量通过校园网在线进行室外集体性活，如升旗、开学仪式等，必须保1米以上的距离。

三、加强教学研究和业质量检测24.

加强线上线下教学衔研究。总结学校延迟开学期间在线教学的成功经验做法，充分发挥其优势，把在线学习期间的优秀资源和台移植到线下教学中，做到线上线下融合。各学校要充利用对在线教学的研究与投入，全面推进学校教育信息应用工作在教学管理课堂教学、学生管理、教学研究教学评价等方面，提升教育信息化水平。25.

加强集体备课工作。好学情分析，充分了解各年级学科在线教学的度情况和学习质量情况，针对性调整优化教学计划根学科特点适当调整课时安排级可适增加学期末进行的合格考学科的课时，高三年级要加强在线习