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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知随机变量,且,则()A.1.25 B.1.3 C.1.75 D.1.652.离散型随机变量X的分布列为,,2,3,则()A.14a B.6a C. D.63.已知满足,则的取值范围为()A. B. C. D.4.已知命题是命题“若,则”的否命题;命题:若复数是实数,则实数,则下列命题中为真命题的是()A. B. C. D.5.已知集合,现从这两个集合中各取出一个元素组成一个新的双元素集合,则可以组成这样的新集合的个数为()A. B. C. D.6.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为()A. B.C. D.7.如图是某陀螺模型的三视图,则该陀螺模型的体积为()A. B.C. D.8.随机变量,且,则()A.64 B.128 C.256 D.329.已知函数,若方程在上有3个实根,则的取值范围为()A. B. C. D.10.甲、乙两支女子曲棍球队在去年的国际联赛中,甲队平均每场进球数为3.2,全年比赛进球个数的标准差为3;乙队平均每场进球数为1.8,全年比赛进球数的标准差为0.3,下列说法中,正确的个数为()①甲队的进球技术比乙队好;②乙队发挥比甲队稳定;③乙队几乎每场都进球;④甲队的表现时好时坏.A.1 B.2 C.3 D.411.复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.已知函数在区间上有最大值无最小值,则实数的取值范围()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.一名同学想要报考某大学,他必须从该校的7个不同专业中选出5个,并按第一志愿、第二志愿、…、第五志愿的顺序填写志愿表,若专业不能作为第一、第二志愿,则他共有____种不同的填法。(用数字作答)14.有一个体积为2的长方体,它的长、宽、高依次为a,b,1,现将它的长增加1,宽增加2,且体积不变,则所得长方体高的最大值为________;15.,若,则的最大值为______.16.命题,命题,则“或”是__________命题.(填“真”、“假”)三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在考察黄烟经过药物处理和发生青花病的关系时,得到如下数据:在试验的470株黄烟中,经过药物处理的黄烟有25株发生青花病,60株没有发生青花病;未经过药物处理的有185株发生青花病,200株没有发生青花病.试推断药物处理跟发生青花病是否有关系.0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82818.(12分)已知函数的导函数为,的图象在点处的切线方程为,且.(1)求函数的解析式;(2)若对任意的:,存在零点,求的取值范围.19.(12分)已知函数f(x)=-ln(x+m).(1)设x=0是f(x)的极值点,求m,并讨论f(x)的单调性;(2)当m≤2时,证明f(x)>0.20.(12分)在中,已知,,.(1)求内角的大小;(2)求边的长.21.(12分)某地区举办知识竞答比赛,比赛共有四道题,规则如下:答题过程中不论何时,若选手出现两题答错,则该选手被淘汰分数记为,其它情况下,选手每答对一题得分,此外若选手存在恰连续3次答对题目,则额外加分,若次全答对,则额外加分.已知某选手每次答题的正确率都是,且每次答题结果互不影响.求该选手恰答对道题的概率;记为该选手参加比赛的最终得分,求的分布列与数学期望.22.(10分)已知圆心为的圆,满足下列条件:圆心位于轴正半轴上,与直线相切,且被轴截得的弦长为,圆的面积小于13.(1)求圆的标准方程:(2)设过点的直线与圆交于不同的两点,,以,为邻边作平行四边形.是否存在这样的直线,使得直线与恰好平行?如果存在,求出的方程:如果不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
利用正态分布的图像和性质求解即可.【详解】由题得,所以.故选:C【点睛】本题主要考查正态分布的图像和性质,考查指定概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2、C【解析】
由离散型随机变量X的分布列得a+2a+3a=1,从而,由此能求出E(X).【详解】解:∵离散型随机变量X的分布列为,,∴,解得,∴.故选:C.【点睛】本题考查离散型随机变量的数学期望的求法,考查离散型随机变量的分布列、数学期望的等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.3、D【解析】由题意,令,所以,所以,因为,所以所以所以,故选D.4、D【解析】分析:先判断命题p,q的真假,再判断选项的真假.详解:由题得命题p:若a>b,则,是假命题.因为是实数,所以所以命题q是假命题,故是真命题.故答案为D.点睛:(1)本题主要考查四个命题和复数的基本概念,考查复合命题的真假,意在考查学生对这些知识的掌握水平.(2)复合命题的真假判断口诀:真“非”假,假“非”真,一真“或”为真,两真“且”才真.5、C【解析】分析:根据解元素的特征可将其分类为:集合中有5和没有5两类进行分析即可.详解:第一类:当集合中无元素5:种,第二类:当集合中有元素5:种,故一共有14种,选C点睛:本题考查了分类分步计数原理,要做到分类不遗漏,分步不重叠是解题关键.6、A【解析】
先找到三视图对应的几何体原图,再求几何体的体积.【详解】由已知中的三视图可得该几何体是一个组合体,由一个底面半径为1,高为的半圆锥,和一个底面边长为2的正方形,高为的四棱锥组合而成.故这个几何体的体积.故选A【点睛】本题主要考查三视图找几何体原图,考查几何体的体积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.7、C【解析】
几何体上部分为圆柱,下部分为圆锥,代入体积公式计算即可.【详解】解:几何体上部分为圆柱,下部分为圆锥,
其中圆柱的底面半径为1,高为2,圆锥的底面半径为1,高为1,所以几何体的体积.
故选:C.【点睛】本题考查了常见几何体的三视图与体积的计算,属于基础题.8、A【解析】
根据二项分布期望的计算公式列方程,由此求得的值,进而求得方差,然后利用方差的公式,求得的值.【详解】随机变量服从二项分布,且,所以,则,因此.故选A.【点睛】本小题主要考查二项分布期望和方差计算公式,属于基础题.9、B【解析】
利用参数分离法,构造函数,求函数的导数,研究函数的极值和最值,利用数形结合进行求解即可.【详解】当时,,则不成立,即方程没有零解.当时,,即,则设则由,得,此时函数单调递增;由,得,此时函数单调递减,所以当时,函数取得极小值;当时,;当时,;当时,,即,则.设则由得(舍去)或,此时函数单调递增;由得,此时单调递减,所以当时,函数取得极大值;当时,当时,作出函数和的图象,可知要使方程在上有三个实根,则.故选:B.【点睛】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.10、D【解析】分析:根据甲队比乙队平均每场进球个数多,得到甲对的技术比乙队好判断①;根据两个队的标准差比较,可判断甲队不如乙队稳定;由平均数与标准差进一步可知乙队几乎每场都进球,甲队的表现时好时坏.详解:因为甲队每场进球数为,乙队平均每场进球数为,甲队平均数大于乙队较多,所以甲队技术比乙队好,所以①正确;因为甲队全年比赛进球个数的标准差为,乙队全年进球数的标准差为,乙队的标准差小于甲队,所以乙队比甲队稳定,所以②正确;因为乙队的标准差为,说明每次进球数接近平均值,乙队几乎每场都进球,甲队标准差为,说明甲队表现时好时坏,所以③④正确,故选D.点睛:本题考查了数据的平均数、方差与标准差,其中数据的平均数反映了数据的平均水平,方差与标准差反映了数据的稳定程度,一般从这两个方面对数据作出相应的估计,属于基础题.11、A【解析】
化简求得复数为,然后根据复数的几何意义,即可得到本题答案.【详解】因为,所以在复平面内对应的点为,位于第一象限.故选:A【点睛】本题主要考查复数的四则运算和复数的几何意义,属基础题.12、C【解析】
先求导,得到函数的单调区间,函数在区间上有最大值无最小值,即导数的零点在上,计算得到答案.【详解】设函数在区间上有最大值无最小值即在有零点,且满足:即故答案选C【点睛】本题考查了函数的最大值和最小值问题,将最值问题转为二次函数的零点问题是解题的关键.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据题意,分2步进行分析:①、由于A专业不能作为第一、第二志愿,需要在除A之外的6个专业中,任选2个,作为第一、二志愿,有种填法,②、第一二志愿填好后,在剩下的5个专业中任选3个,作为第三四五志愿,有种填法,则该学生有30×60=1800种不同的填法;故答案为:1800.点睛:(1)解排列组合问题要遵循两个原则:①按元素(或位置)的性质进行分类;②按事情发生的过程进行分步.具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置).(2)不同元素的分配问题,往往是先分组再分配.在分组时,通常有三种类型:①不均匀分组;②均匀分组;③部分均匀分组.注意各种分组类型中,不同分组方法的求解.14、;【解析】
由体积公式得,长宽高变化后体积公式为,这样可用表示,然后结合基本不等式求得最值.【详解】依题意,设新长方体高为,则,∴,当且仅当时等号成立.∴的最大值为.故答案为.【点睛】本题考查长方体体积,考查用基本不等式求最值,属于中档题型.15、【解析】
均值不等式推广;【详解】【点睛】熟练掌握。16、真【解析】分析:先判断p,q真假,再判断“或”真假.详解:因为,所以p为假命题,因为,所以q为真命题,因此“或”是真命题,点睛:若要判断一个含有逻辑联结词的命题的真假,需先判断构成这个命题的每个简单命题的真假,再依据“或”:一真即真,“且”:一假即假,“非”:真假相反,做出判断即可.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、在犯错误的概率不超过0.005的前提下,认为药物处理跟发生青花病是有关系的.【解析】
先完成列联表,计算的观测值,对照表格数据即可得结论【详解】由已知条件得列联表如下:药物处理未经药物处理合计青花病25185210无青花病60200260合计85385470提出假设:经过药物处理跟发生青花病无关系.根据列联表中的数据,可以求得的观测值.因为当成立时,的概率约为0.005,而此时,所以在犯错误的概率不超过0.005的前提下,认为药物处理跟发生青花病是有关系的.【点睛】本题考查独立性检验,考查计算能力,是基础题18、(1)(2)【解析】
(1)根据切线、函数值、导数值计算解析式;(2)计算出在时的值域,再根据求解出的范围.【详解】解:(1)∵,∴,,∵,∴,①∵的图象在点处的切线方程为,∴当时,,且切线斜率,则,②.,③,联立解得,,,即;(2)当时,当时,当时,又,,,.所以因为对任意的,存在零点,所以,即,所以【点睛】对于形如的函数零点问题,可将其转化为的方程根的问题,或者也可以利用与的函数图象交点来解决问题.19、(1)在上是减函数;在上是增函数(2)见解析【解析】
(1).由x=2是f(x)的极值点得f'(2)=2,所以m=1.于是f(x)=ex-ln(x+1),定义域为(-1,+∞),.函数在(-1,+∞)上单调递增,且f'(2)=2,因此当x∈(-1,2)时,f'(x)<2;当x∈(2,+∞)时,f'(x)>2.所以f(x)在(-1,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增.(2)当m≤2,x∈(-m,+∞)时,ln(x+m)≤ln(x+2),故只需证明当m=2时,f(x)>2.当m=2时,函数在(-2,+∞)上单调递增.又f'(-1)<2,f'(2)>2,故f'(x)=2在(-2,+∞)上有唯一实根,且.当时,f'(x)<2;当时,f'(x)>2,从而当时,f(x)取得最小值.由f'(x2)=2得=,,故.综上,当m≤2时,f(x)>2.20、(1)(2)【解析】分析:(1)根据配角公式得,解得A,(2)先根据平方关系得,根据两角和正弦公式求,再根据正弦定理求边的长.详解:解:(1)因为所以,即因为,所以所以,所以(2)因为,所以所以在中,所以,得点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向.第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化.第三步:求结果.21、;.【解析】
(1)通过二项分布公式即可得到概率;(2)可
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