版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
案卷号件号分类号案卷号件号2010-12-20发布2011-03-01实施1本标准起草单位:广东省蚕业技术推广中心、广东省丝绸纺织集团有限公责任公司、茂名市蚕业技术推广中心、华南农业大学动物科学学本标准主要起草人:余爱群、胡智明、林忠芬、李惠华、黄星光、邱国祥、张桂玲、钟苏苑、4标签卵质%产附良卵量,粒良卵率%%<无齐好固有色≥≥注:产附好是指产附平整、无重叠、附着力强。25.2检验规则5.3.1抽样时间在蚕种解除滞育整理后进行抽样。5.3.2抽样方法与数量随机抽取20张作为外观与单蛾良卵量检验用。检验完后再随机抽取10张在相同位置(1~14蛾圈号随机确定1个号)抽取1个蛾圈,共10个蛾圈作为检验用样本,其中6个蛾圈用于检验单张良卵量、良卵率和实用孵化率,4个蛾圈用于检验纯度。将上述抽样余下的10张样本逐张逐蛾圈挑取死卵、不受精卵、内圈卵等蚕卵10粒~20粒,每张原原种挑取的蚕卵混合为1个样本共10个样本用于检验微粒子病卵率。抽样后置5℃或15℃、相对湿度75%~80%的专用场所保存。从20张中抽取10张卵质检验余下10张样本蚕种每张抽取1个蛾圈共10个样本每张挑取1包样卵共10个样本取4个蛾圈的1/4365.5标签每批抽取20张蚕种样本检验有无标签及是否符合要求。5.6外观检验每批抽取20张蚕种样本进行检验。5.6.1产附逐张观察样本是否符合品种固有特性,产附平整、无重叠、附着力强判为好。逐张观察样本所有蛾圈卵色是否符合品种固有颜色。5.6.3折净率逐张点数蛾圈贴补数,按式(1)计算折净率。R—折净率;5.7卵质检验单蛾良卵量从20张样本中选取最少卵量的3个蛾圈点数良卵粒数,取最低数。单张良卵量随机抽取6个样本蛾圈进行逐圈点数良卵粒数,按式(2)计算单张良卵量。 5.7.2良卵率取调查单张良卵量后的6个样本蛾圈进行逐圈点数总卵粒数,良卵粒数取中的L,按式(3)计算良卵率。4匀,制取镜检标本2套共4点,由2人用600倍~800倍显微镜进行对检,每点观察5个视野以上,如58(规范性附录)生产过程质量预控要求A.1原原种生产流程种催青A.2技术要求生产单位应具备专用的桑园、蚕室、制种室、可控温控湿等设施设备以及专业技术人员。A.2.2生产技术要求A.2.2.1原原母种蚕饲养原原母种蚕实行单蛾育,饲养全过程严格防止混杂。出库催青用原原母种蛾圈数与计划收蚁蛾圈数比例为3:1。催青期间根据卵色、卵形、卵量、产附、死卵、不受精卵以及转青整齐度进行选择淘汰。选择综合条件好的蛾圈收蚁,收蚁区数与计划饲养区数比例为1.15:1,区选除率≥5%,个体选除发生微粒子病、混杂、发育严重不齐、蚕病暴发及严重药物中毒,五龄期生命率春期<90%,或秋期<85%的饲养区应整区淘汰。体型、体色、斑纹、眠性不符合品种特性的,应作整区或个体淘汰。对出现的早眠早起和迟眠迟起蚕、病蚕、弱小蚕、蝇咀蚕、畸形蚕应作个体淘汰。根据质量性状和数量性状选留制种区和个体。贯彻区选重于个选的原则。把整齐度好,茧形、茧色、缩皱等符合品种特性,畸形茧率与同宫茧率<20%,五龄虫蛹统一生命率春≥85%、秋≥80%,死笼茧率春≤4%、秋≤7%,茧层量、茧层率符合规定要求,全茧量在批平均值上下浮动0.20g的饲育区为合格留种区。区选除率≥10%,但不合格区选除率≥40%时,应淘汰该批种茧。在留种区内选除质量性状不符合品种特性个体,茧质指标按去两头,留中间原则选留,选留个体的全茧量控制在批平均值上下开差±0.15g,茧层量控制在批平均值上下开差±0.08g。个体选除率≥20%。区内淘汰不合格个体≥40%时,应淘汰该区种茧。7制种实行异蛾区交配,繁制全过程严格防止混杂。将选留饲养区分成3~5个小组,同小组合并后,同品种异小组间交配。产卵于14蛾圈框制蚕连纸上。A.2.4蚕种人工孵化蚕种冷藏保护方式宜选用固有色冷藏浸酸法和即时浸酸法,蚕种进出库时应进行解剖胚子,并做好相关资料记录。固有色冷藏浸酸法冷藏天数根据入库前蚕种保护有效积温而定,冷藏时间≤120天,浸酸后再入冷库抑制蚕种应选择安全胚胎发育阶段进行,冷藏时间≤10天;即时浸酸法在滞育卵胚胎发育到胚带形成期进行,浸酸前可用5℃冷藏抑制蚕种≤2天,浸酸后再入冷库抑制蚕种同冷藏浸酸法。A.2.5微粒子病预知检查繁育过程中预知检查发现有微粒子病的饲养区作整区淘汰,微粒子病发病区≥5%整批不能制种。A.3资料归档繁育过程中要详细、及时、系统地记录各阶段调查数据并整理归档。89将离心管内沉淀物搅匀,蘸沉淀物分别点于
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 各种手术的备皮范围
- 医疗服务协议及第二季度医保督导问题反馈培训会培训记录
- 《光照与园林植物》课件
- 医疗设备推广方案
- 《呼吸纵膈泌尿》课件
- 数学学案:课堂导学基本逻辑联结词
- 临床药物治疗学药物
- 《实验设计初步》课件
- 《办公室健康指南》课件
- 西药学综合知识与技能题库及答案(2201-2400题)
- YY 0569-2005生物安全柜
- juniper防火墙培训(SRX系列)
- GB/T 13610-2020天然气的组成分析气相色谱法
- 心肌梗死后综合征
- 《彩虹》教案 省赛一等奖
- FLUENT6.3使用说明及例题
- 街道火灾事故检讨
- 最新班组安全管理安全生产标准化培训课件
- 《一粒种子成长过程》的课件
- 学好语文贵在三个“多”:多读、多背、多写-浅谈语文学法指导
- 助人为乐-主题班会(课件)
评论
0/150
提交评论