教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷及答案(全优)_第1页
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文档简介

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷一.选择题(共7题,共14分)1.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(

)A.

B.

C.2.下面的动物生活在水中的是(

)。A.

B.

C.3.蜗牛的触角(

)。A.一动不动

B.摆来摆去

C.缠绕在一起4.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(

)。A.骨骼

B.内脏

C.血管5.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(

)。A.身体柔软,有黏液

B.身体轻

C.有爪子6.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(

)。A.爬走

B.缩进壳里

C.没反应7.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(

)。A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体

B.用手拍蜗牛的壳

C.用木棒触碰蜗牛的身体二.填空题(共7题,共36分)1.和蜗牛相似的动物有(

)、(

)、(

)等。2.猫是(

)物,花是(

)物。3.动物是生物,是有(

)的。4.我们要观察蜗牛的(

)(

)(

)。5.观察蜗牛要先用(

)观察,再用(

)观察。6.要观察动物的(

)和(

)情况。7.说出你知道的动物:(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。三.判断题(共7题,共14分)1.我喜欢吃竹子。(

)2.可以按照动物的生活环境分类。(

)3.金鱼吃食物是“吞食”。(

)4.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(

)5.鱼通常生活在水中。(

)6.植物不会运动,没有生命。(

)7.我的名字叫蛞蝓。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.将下列做法与对应的目的连线。加盖

让蜗牛可以呼吸在盖上打孔

给蜗牛提供食物放入落叶

防止蜗牛脱水避免阳光直射

防止蜗牛爬出盒子五.简答题(共2题,共13分)1.蜗牛生活需要什么?2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。六.综合题(共3题,共20分)1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花植物:(

)动物:(

)2.请把判断动物的理由前的○涂黑。3.请把动物的名字填到对应的括号中。猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.B7.A二.填空题1.蛞蝓;螺;蛤2.动;植3.生命4.身体;反应;运动5.肉眼;放大镜6.身体;运动7.猫;狗;猴子;山羊;大象三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√四.连线题1.如下:五.简答题1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。2.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做

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