中班春节语言教案三篇_第1页
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文档简介

PAGEPAGE1中班春节语言教案三篇中班春节语言教案篇一活动目标1、让幼儿重新体会过年愉快的情景。2、让幼儿养成讲文明,有礼貌的习惯。3、让幼儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的一种美德。4、乐于参与新年的活动。5、感受到节日的快乐。教学重点、难点如何培养幼儿尊敬长辈和学会感恩。活动准备1、糖、饼干若干。2、录音机一台。3、红包若干个。活动过程1、分组:第一组:爷爷、奶奶、外公、外婆。第二组:敬老院的爷爷、奶奶。第三组:爸爸、妈妈、孩子。2、活跃气氛:师问:小朋友们,你们喜欢过年吗?喜欢去拜年吗?今天,我们一起来做个"拜年"的游戏。3、游戏开始,各组各就各位。放鞭炮录音,小朋友们一起喊"过年啦!"在喜庆的噼噼啪啪的鞭炮声中,小朋友们喜笑颜开。指#教案#导语:请爸爸、妈妈、孩子去给爷爷、奶奶、外公、外婆拜年。爸爸、妈妈、孩子拿着糖、饼干去拜年,爷爷、奶奶、外公、外婆把红包发给了孩子。小扮演者们在一片祝福声中乐开了怀。引#教案#导语:小朋友们,你们忘记了敬老院的爷爷、奶奶了吗?于是,爸爸、妈妈领着孩子拿着礼物走向敬老院,看着他们和爷爷、奶奶拥抱在一起,活脱脱的一副家庭祖孙欢乐图。4、游戏结束。师幼交流游戏的心得:尊敬长辈,对人有爱心,有礼貌。5、小结:点评幼儿在游戏中的表现,表扬认真扮演角色的幼儿,激发幼儿的表演兴趣。中班春节语言教案篇二活动目标:1、仔细观察画面,讲述各种摆脱年的方法。2、了解各种过年的习俗。3、体验明显的季节特征。4、体验和大家一起过节的快乐。活动准备:课件活动过程一、出示图片,认识年⒈你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)⒉(出示图一)老师这里就有一个关于"年"的传说,瞧!这就是年,看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)⒊年头长触角它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来,把那群孤独的人们通通吃掉!二、观察图片,了解摆脱年兽的方法⒈你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)⒉那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)⒊你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。⑴放鞭炮:为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来热闹的声音让"年"感到害怕)那过新年时还有什么声音也很热闹,也能把年赶走呢?⑵红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来,喜庆的红色让"年"感到害怕)新年中,还有哪些东西也是红色的,也会让年感到害怕呢?⑶年夜饭:为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁准备的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(热闹、温馨)而年只是孤零零的一个人,所以他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。⑷穿红衣跳舞:一群人穿红衣跳舞,特别热闹,年可是很怕热闹的呢!⑸年画:小朋友手里拿了什么?(其实,它是一幅画,里面隐含着吉祥的意思,它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆,热闹才能赶走年)除了年画之外,过年时我们还要贴什么?⑹拜年:拜年时要说什么?(各种吉祥话)当你听到吉祥话时你的心情是怎样的?(甜甜蜜蜜的)那还会害怕年吗?(不会)当然,年是最害怕看到开心的人了!⒋完整讲述:故事中介绍了这么多赶走年的喜庆办法,谁能够把这些方法完整的说一说呢?⒌小结:原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色,害怕团团圆圆,害怕一切热闹、开心的东西。三、经验提升:丰富各地过年的习俗⒈过度:所以我们现在也会用放鞭炮等热热闹闹的方法赶走年,那除了这些方法之外,你知道还有哪些过年的习俗吗?⒉观察课件,边看边讲,了解各地过年的习俗:其实呀每个地方都有不同的过年方法。看!⑴团圆饭:团团圆圆⑵到各家各户拜年:互相祝福⑶舞龙灯:欢腾喜庆⑷舞狮:同上⑸踩高跷:节节高升,步步高⑹包饺子做馄饨:一起庆祝大家长大一岁了!⑺做年糕:节节高升⒊小结:原来,每个地方过年的习俗都不一样,但一样的都是大家都是热热闹闹、喜气洋洋、快快乐乐地度过年的,这样,年就会害怕出来吃人了。中班春节语言教案篇三活动目标:1、感受中国传统文化和喜庆氛围。2、了解传统节日,增强民族感情。3、让学生了解新年的习俗,让学生了解新年的习俗。4、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。活动准备:关于过年的故事、图片。视频展示台。传统年画、花灯、剪纸、对联、灯笼、贺年卡。幼儿用操作材料。活动过程:1、引出过年主题。(1)小朋友都喜欢过年。那你们知道为什么过年吗?(2)导入故事相传在很早以前有一个村子,村子里的人快快乐乐的生活着。可是一天,来了一头怪兽,它头上长着尖尖的粗粗的大角,眼睛非常大,像会喷火。嘴巴张开了比大狮子嘴巴还要大。这头怪兽的:就叫做"年"。自从"年"来了以后,村子里的猪、牛、马、羊都被吃了,后来它还要吃人,大家都非常害怕。这时候不知道谁发现一个秘密,于是大家都在门上贴上红纸,挂上红灯笼,在门口放鞭炮。原来"年"害怕红色和爆竹的声音,吓得逃走了。从此,人们过上了快快乐乐的生活,人们为了一直过幸福的生活,每到这个时候,总要在门上贴上红纸,而且写上一些吉祥的话,这就是现在的对联、再放爆竹,一代一代的传下来,这就是过年。""过年也叫过春节,因为那一天是我们中国农历的第一天,它象征着希望春天赶快到来,这是我们中国人特有的节日。"(3)讲一讲过年曾自己最有意义的一件事①对联。出示红纸、毛笔。请学毛笔字的小朋友写对联。②包馄钝。出示馄饨皮、菜馅,请小朋友包馄钝。③挂红灯笼。为什么挂红灯笼就有了一种喜庆的气氛呢?出示大红蜡光纸,金纸,动手做灯笼。④互相拜年。远方亲朋无法见面,怎么办?发贺年卡。(制作贺年卡)⑤放鞭炮。你放过鞭炮吗?好玩吗?⑥介绍年画。年画有许多种。年画就是过年时张贴的画,只有中国有。这幅画看上去感觉怎么样?表达什么意思?⑦介绍花灯。舞龙灯,舞狮子。(图片)"龙和狮子都是中华民族的象征,蕴含喜庆和吉祥。⑧剪纸:(展示窗花)2

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