激素调节神经与体液调节演示文稿

激素调节神经与体液调节演示文稿目前一页\总数四十五页\编于十五点优选激素调节神经与体液调节目前二页\总数四十五页\编于十五点促胰液素稀盐酸剔除了神经的狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入结果结果结果思考：沃泰默与斯他林对该实验的结论有何不同？1.沃泰默：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。2.斯他林和贝利斯的假设——这不是神经反射，而是化学调节。考点1.科学史：激素调节的发现——人类发现的第一种激素课本P23资料分析目前三页\总数四十五页\编于十五点如果要证明斯他林和贝利斯的观点，应该如何设计实验？化学物质血液胰腺分泌胰液盐酸小肠黏膜刺激产生进入到达实验设计：把狗的一段小肠剪下，刮下粘膜。将粘膜与稀盐酸混合加砂子研磨，过滤得到提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，观察能否促进胰腺分泌胰液。目前四页\总数四十五页\编于十五点下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是

A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的

B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液

C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键

D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液A目前五页\总数四十五页\编于十五点研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应()

①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下

③测定血糖含量④测定尿液是否含糖

⑤测定血液胰岛素含量

A.①③④B.①③⑤

C.②③⑤D.②③④B目前六页\总数四十五页\编于十五点考点2、激素与激素调节激素（Hormone）音译为荷尔蒙。1.来源：由内分泌腺(或细胞)分泌。内分泌腺：如垂体，分泌化学物质（激素）到内环境。外分泌腺：唾液腺，分泌的化学物质通过导管排到外界环境。3.功能:调节生物体的生长发育、新陈代谢和生殖等生命活动。2.激素的化学成分：含氮类（蛋白质、多肽、氨基酸衍生物等）：固醇：目前七页\总数四十五页\编于十五点垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺中的胰岛卵巢睾丸人体主要内分泌腺下丘脑(神经分泌细胞)目前八页\总数四十五页\编于十五点激素调节的概念：_________________分泌的化学物质（激素），通过_________传送的方式对生命活动进行

。

内分泌器官（细胞）体液调节目前九页\总数四十五页\编于十五点3、作用于靶器官、靶细胞如促甲状腺激素只作用于甲状腺，对其他细胞无影响。2、通过体液运输弥散式运输——一旦分泌到内环境，就能运输到达任何细胞。1、微量和高效激素调节的特点机理：只有靶细胞的细胞膜上才有相应特异性受体。目前十页\总数四十五页\编于十五点下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是()A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速

B.方式③的信息传递不通过体液

C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式

D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节B解析：①体液调节②体液调节③神经调节目前十一页\总数四十五页\编于十五点(2009·广东,18)关于人体激素的叙述,错误的是()

A.激素在人体内作为信息物而发挥作用

B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用

C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应

D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节B目前十二页\总数四十五页\编于十五点学习一种激素必须了解以下几个方面：分泌的部位靶器官功能促胰液素小肠粘膜胰腺促进胰腺分泌胰液（含有多种消化酶）目前十三页\总数四十五页\编于十五点性质激素体内来源主要功能氨基酸衍生物甲状腺激素甲状腺①促进生长发育,②提高神经系统兴奋性,③加快细胞代谢肾上腺素肾上腺髓质增强心脏活动,使血管收缩,血压上升,促进糖原分解,使血糖升高肽和蛋白质类激素生长激素*垂体促进生长,影响代谢胰岛素*胰岛(B细胞)降低血糖浓度胰高血糖素*胰岛(A细胞)升高血糖浓度促甲状腺激素*垂体促进甲状腺的正常生长发育,调节甲状腺合成和分泌甲状腺激素目前十四页\总数四十五页\编于十五点

肽和蛋白质类激素促性腺激素*垂体促进性腺的正常生长发育,调节性腺合成和分泌性激素促肾上腺皮质激素垂体促进肾上腺皮质合成和分泌肾上腺皮质激素生长抑素下丘脑抑制生长激素、胰岛素等多种激素的分泌抗利尿激素下丘脑促进肾脏对水的重吸收,使尿液浓缩，尿量减少性质激素体内来源主要功能目前十五页\总数四十五页\编于十五点

固醇类激素肾上腺皮质激素肾上腺皮质控制糖类和无机盐等的代谢,增强机体防御能力醛固酮肾上腺皮质促进肾脏的远曲小管和集合管对Na+的主动重吸收,促进K+排出,有保Na+排K+的作用性激素雄性激素*主要是睾丸分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞形成,激发和维持各自第二性征;雌性激素能激发和维持雌性正常的性周期雌激素卵巢促使受精卵植入和乳腺成熟,为泌乳准备条件性质激素体内来源主要功能目前十六页\总数四十五页\编于十五点连连看激素名称分泌部位生长激素促甲状腺激素抗利尿激素促甲状腺激素释放激素促性腺激素垂体下丘脑目前十七页\总数四十五页\编于十五点选选看第二关激素功能及其引起的疾病1．切除了狗的某内分泌腺后，出现行动迟缓精神萎糜、食欲不振、发育停止等现象，此内分泌腺是A．垂体B．甲状腺C．性腺D．胰腺2.一孕妇患地方性甲状腺肿大，她生下的孩子可能会患（）A．先天性心脏病

B．先天性糖尿病

C．先天性侏儒症

D．先天性呆小症3．由垂体分泌的调节机体生长并影响糖类、脂肪和蛋白质代谢的激素叫做（）

A．性激素

B．内激素

C．甲状腺激素

D．生长激素目前十八页\总数四十五页\编于十五点

体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作处理,甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述不正确的是()雄性激素甲状腺激素生长激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.835.5丁436对照组实验组目前十九页\总数四十五页\编于十五点A.甲狗可能出现的症状是行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止

B.乙狗可能出现的症状是生长立即停滞

C.丙狗可能出现的症状是性情变得温顺

D.在相同条件下饲养一段时间后,其个体大小变化为:甲、丁狗个体小,基本处于术前状态,丙、乙狗不断长大D目前二十页\总数四十五页\编于十五点（正常情况下）食物中的糖肝糖元脂肪等非糖物质血糖消化吸收分解合成转化80~120mg/dL160~180mg/dL糖尿氧化分解H2O+CO2+能量()()糖元、()糖元()脂肪、非必需氨基酸转化肝肌糖尿病病理、体征、检测？酶？

来源去路主要途径？场所？实例一：血糖平衡的调节目前二十一页\总数四十五页\编于十五点胰腺外分泌部

————胰液内分泌部（胰岛）——激素胰岛素（B细胞）胰高血糖素（A细胞）胰腺目前二十二页\总数四十五页\编于十五点B细胞分泌胰岛素

促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖（加强去路）抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖（减弱来源）A细胞胰高血糖素

促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖（加强来源）分泌血糖平衡的调节作用降低血糖浓度作用升高血糖浓度目前二十三页\总数四十五页\编于十五点在短期饥饿状态下，人体血浆中①葡萄糖浓度明显下降②葡萄糖浓度相对稳定③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥肝糖原含量减少

A．①③⑤B．②③⑤

C．③⑤⑥D．②④⑥

目前二十四页\总数四十五页\编于十五点下列不是胰岛素的作用是：促进葡萄糖进入细胞；促进葡萄糖在细胞内的氧化分解；促进葡萄糖在细胞内转化成脂肪或某些氨基酸；促进肝糖元的分解促进肝糖元和肌糖原的合成促进脂肪转化成葡萄糖D、F目前二十五页\总数四十五页\编于十五点下列与糖尿病有关的叙述中,正确的是()

A.糖尿病患者逐渐消瘦,是因为其体内糖的氧化供能发生障碍,导致非糖物质分解加强

B.尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者

C.糖尿病患者吃得多,是因为其体内的糖被大量排出体外,导致血糖含量过低

D.糖尿病患者的尿多,是因为其代谢旺盛,产生的水比一般人多A目前二十六页\总数四十五页\编于十五点

结合下图，下列有关糖代谢及调节的叙述中，正确的是：

A．胰岛素促进④⑤⑥⑦等的过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生

目前二十七页\总数四十五页\编于十五点3.血糖调节过程(1)吃饭后血糖____，刺激______细胞，血浆中_____素含量上升；抑制______细胞，血浆中__________素含量下降；上升胰岛B胰岛胰岛A胰高血糖(2)饥饿一段时间后血糖____，刺激______细胞，血浆中_____素含量上升；抑制______细胞，血浆中__________素含量下降；下降胰岛A胰岛胰岛B胰高血糖目前二十八页\总数四十五页\编于十五点请你建构血糖激素调节的图示模型。目前二十九页\总数四十五页\编于十五点胰岛B细胞吃饭后血糖上升胰岛A细胞胰岛素血糖下降胰高血糖素减少产生促进抑制（－）（+）请画出进食后至感觉饥饿过程中的血糖变化曲线血糖平衡调节还存在神经调节的途径中枢——下丘脑目前三十页\总数四十五页\编于十五点血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖下丘脑一区域++下丘脑另一区域++实例一：血糖平衡的调节目前三十一页\总数四十五页\编于十五点促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素下丘脑垂体甲状腺实例二：甲状腺激素分泌的分级调节反馈调节以性腺为例激素促激素释放激素促激素下丘脑垂体腺体目前三十二页\总数四十五页\编于十五点体液调节：激素、CO2、H+等化学物质通过体液传送来进行调节。起调节的物质：传递方式：作用对象：单细胞和一些多细胞的低等动物只有。血液中的CO2浓度升高体液传送脑干的呼吸中枢呼吸加深加快激素调节就是体液调节吗？激素、CO2、H+、组织胺等化学物质体液，主要指细胞外液相应的靶细胞或靶器官体液调节考点3.神经调节和体液调节的关系激素调节是体液调节的主要内容目前三十三页\总数四十五页\编于十五点比较项目神经调节体液调节举例作用途径反应速度作用范围作用时间反射弧迅速体液运输较缓慢较广泛比较长准确、比较局限短暂神经调节和体液调节的比较缩手反射甲状腺激素分泌联系：神经调节对体液调节起调控和主导作用；体液调节也影响神经调节，二者是相辅相成、共同调节。目前三十四页\总数四十五页\编于十五点神经调节和体液调节的联系如：甲状腺激素影响幼年动物大脑发育神经调节体液调节调控影响不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能如：下丘脑血糖平衡中枢兴奋引起胰岛素或胰高血糖素分泌增加目前三十五页\总数四十五页\编于十五点血管ABCD刺激刺激刺激刺激神经血管组织、器官组织、器官组织、器官组织、器官内分泌腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺神经神经血管血管（1）给蟾蜍注射垂体提取物，促使蟾蜍产卵属于___过程。（2）人进食后，血糖的调节属于________过程。（3）狗看到食物后，分泌唾液属于___过程。（4）日照时间变长促使多数鸟类开始产卵属于___过程。BB、CAD思考：以下A、B、C、D各为什么调节模式？说明理由。目前三十六页\总数四十五页\编于十五点实例二：体温调节的平衡实例三：人体水盐平衡的调节实例一：血糖平衡的调节神经调节和体液调节的协调实例分析目前三十七页\总数四十五页\编于十五点血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖下丘脑一区域++下丘脑另一区域++实例一：血糖平衡的调节目前三十八页\总数四十五页\编于十五点血糖高胰岛B细胞胰岛素降低血糖下丘脑有关神经刺激直接刺激血糖低胰岛A细胞胰高血糖素升高血糖肾上腺素肾上腺有关神经下丘脑刺激直接刺激1.2.血糖平衡调节的图解式模型。目前三十九页\总数四十五页\编于十五点如图为血糖的生理调节过程,判断错误的是()

A.血糖升高可直接刺激胰岛分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节

B.血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调节

C.C与D表现为拮抗作用

D.血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果B目前四十页\总数四十五页\编于十五点

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回答:目前四十一页\总数四十五页\编于十五点(1)胰岛A细