三年级下册语文第二单元测试卷含答案人教部编版

金州小学三年级下语文第二单元语文单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、语言表达．按要求达成句子练习。1）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换一种说法，意思不变）（___________________________________（仿写句子）仿佛两束美丽的珊瑚！）啊！我的身段多么匀称，（我的角多么精巧新奇，___________________________________！，，仿佛多么啊！

多么

3

（用划线的词语造句））鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘息，一边歇息。（

__________________________．按要求达成句子练习。1）想象人物的神情或动作，把下列句子补充完整。（________“”乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？①他：________“”苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！：②爷爷2（仿写句子））池水清清的，像一面镜子。

（________________。，像3“”字句）（被）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后边。（改为

________．按要求写句子。1）我们仍是和平共处吧，有什么可吵的呢！（改为陈述句）（______________________________________________。2）仍旧子，把句子补充完整。（“”一个人吃惊地说。哟，这里有一个罐子！例：________“”我看到流星啦！喊道：①姐姐“”________回答。这盏灯笼是我自己着手制作的。②芳芳3）陶罐很美。（________。①改为叹息句：________。②改为反问句：4．阅读下面的通知，并根据提示，将其中出现的三处错误逐一更正。．通知明天上午八点钟，参观市博物馆，请做好准备，准时排队，准时出发。政教处通知明天上午八点钟，参观市博物馆，请做好准备，准时排队，准时出发。政教处第一处：缺少通知对象。第二处：缺少通知地址。第三处：缺少落款时间。5．扩句。①船开得快。___________________________②星星眨眼。___________________________③枝叶展开。___________________________6,,仍旧子把句子补充完整。注意加点的部分．读一读(juē):“,,,:,1.怎么配这四条腿太细了唉起了嘴鹿忽然看到了自己的腿皱起了眉头不禁噘例．．．．．．．．．．．．．．!”得上这两只美丽的角呢________________:“!”这道菜太难吃了淘淘2.:“,!”其他的人都高兴地叫起来。例一个陶罐真的“,!”______________________。苹苹终于放假了能够去旅游了7．小小争辩会。:,能让每个同学都获得锻炼和成长。轮番担当班干部正方:,这样比较稳定。反方应当由最合适的同学长久担当班干部:______________________________请你选择自己同意的观点:__________________________________________请你陈述原因8,,仍旧子把句子补充完整。注意加点的部分．读一读1.:,:“,可四条难看的腿却让我狮口逃例两只美丽的角差点儿送了我的命他叹了口气说．

．．．!”生__________:“,

”我不会游泳。不去弟弟2.:“,!”一个人吃惊地说。例这里有一个罐子哟“!”________________说。他原来是这么一回事9．想象说话。《守株待兔》中的种田人白捡了一只撞死在树桩上的野兔，当时他想：__________________________________________等着捡撞死成天坐在，！以后他丢下了______________________________。，庄稼也的兔子。日子一天一天过去了，他再也没10．填一填，使句子更详细。1________________的身体。、小鹿在欣赏自己2________________地跳跃。、一个的早晨，小松鼠在树枝上近。、一头的狮子正11．根据课文内容填空。

3________________地向小白兔逼1、《陶罐和铁罐》告诉我们：___________________________________________________________。2“”________“”的我们仍是和平共处吧，有什么好吵的呢！说的，这句话是和平共处、______________________________________。，从这句话能够看出意思是12．句子加工厂(按要求写句子)。铁罐把陶罐碰成碎片。(改为“被”字句)_______________________有一天,口渴了,找到一个池塘,痛畅快快地喝起水来。(改正病句)_______________________亲爱的姐姐,你莫非不会疲劳?(改为陈述句)_______________________水要流动才能保持清洁,这个自然规律,莫非你已经忘掉?(改为陈述句)_______________________5.这是古代的东西,很有价值的。(用加点的词语造句)．．_______________________13．读一读下列同学的观点，说一说你对外表与实用的见解。（选做）林美美：第一印象特别重要，所以我们要看重外表。毛豆豆：实用才是最重要的，所以外表美不美一点儿也不重要。我的见解：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．按要求达成句子练习1,!仿佛两束美丽的珊瑚（）鹿的角多么精巧新奇_____,___________________，我能仿写一个这样的句把这是一个句比作:___________________________________________________子2,,,,,美观。倒掉里面的泥土擦洗洁净（朴实）捧起陶罐它仍是那样光洁“”_______________________;“”写一句句中带点词我能用朴实朴实的意思是:___________________________________________________话3(,,)但意思不变给句子换种说法）你不敢和我相提并论。（增强语气____________________________________________________________________4,!可四条难看的腿却让我狮口逃生（）两只美丽的角差点儿送了我的命_______________，却让鹿差点儿这句话写了鹿从头认识了自己的角和腿。鹿角虽然_____________________________________。，却让鹿。鹿腿虽然15．按要求达成句子练习。1.我们仍是和平共处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，保持句子意思不变）_____________________________________________2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后边。（缩句）___________________________________________3.仍旧子补充句子，详细写出人物说话时的样子。“”其他的人都高兴地叫起来。真的，一个陶罐！例：“”________________________地问起来。同学们都是谁帮我们打扫了教室呢？16．按要求达成句子练习。1）仍旧子，写出人物说话时的表情。（“”铁罐骄横地问。你敢碰我吗，陶罐子！例：“”________地赞叹。人们多美的陶罐！①“”_____________________________地问。我的兄弟铁罐去哪里了？②陶罐2）我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。（用加点的词语造句）（．．．．_________________________________________________________________根据要求达成练习。17“”的成语是（）。．表示本想往南，而车却向北行。比喻行动跟目的相反ABC．自欺欺人．背道而驰．自相矛盾18____________________________。、．写出两个含有反义词的成语：191题中选择的成语告诉我们的道理是（）．第A．出门要做好充分的准备。．做事要听别人的劝告。C．行动和目的要一致。20．仍旧子，写句子。1．细风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。______________________________大地。阳光照耀着2．例：蒲公英的花能够张开、合上。蒲公英的花像我们的手掌，能够张开、合上。1）池塘里的荷叶挨挨挤挤的。（_________________________________________2）树林里的鸟喊声十分说耳。（__________________________________________3．例：咆哮的洪水把乡村冲走了。乡村被咆哮的洪水冲走了。瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。_____________________________________________21．句子训练营。1）太阳不慌不急地把头从云里探出来。（缩句）（______________________________________________________2“”字句）被（）行人把敞开的衣服扣上了。（改为______________________________________________________3）因释其耒而守株，冀复得兔。（翻译成现代汉语）______________________________________________________4）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）______________________________________________________5）人们立刻着手，翻来覆去，把土都掘遍了。（用加点词造句）（．．．．______________________________________________________22．句子训练营。1）我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句）（_________________________________________________________________2“”字句）被）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后边。（改为（__________________________________________________________________3_____________）一无所为。）才能（）让懒散支配，它（（（在括号里填入适合的关系词，并用所填词语仿写句子）__________________________________________________________________4）中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。（改正病句）（__________________________________________________________________23．给句子中加点的词换个意思邻近的词，写在括号里。1——_______）燕子。．他们送的是一批特殊的客人（．．2_______）着泛着微波的水面。．它一动不动地注视（．．3_______）（．我家的书橱里有一只精巧的布盒子。．．4_______）．一条广阔的沥青公路从北方延长到南方。（．．句子练习。24．把反问句改成陈述句，意思不变。这个自然规律，莫非你已经忘掉？_____________________________________________这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？_____________________________________________25．水要流动才能保持清洁。（改为反问句）_____________________________________________26．根据意思，改变说法。才能一旦让懒散支配，它就一无所为。___________________。才能一旦让勤奋支配，它就才能不利用就会衰败。___________________________。才能越利用才会越．写出下列词语的近义词。__________________恼怒——软弱——骄傲——__________________雅观——羞愧——轻蔑——28．读一读，注意加点的部分，仍旧子把句子补充完整1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么．．．．．．．．．配得上这两只美丽的角呢！”_______________________________________________：“你真是太棒了！”妈妈2.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。．．．．．．_____________________________。“我终于能够去旅游啦！”姐姐3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。．______________________________________。又细又长的柳枝，像29．按要求达成句子练习(1)(“/”)断句并写出粗心用因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。____________________________(2)( )用加点词写句话来互相碰撞的。我们生来就是盛东西的，并不是．．．．____________________(3)补充句子。______________________________：“”你今天可漂亮了！①妈妈“”。____________________________丽丽我们终于又会面了！②．参照答案1高唉，她的思想纯洁．这四条腿太细了，她的行为配不上这两只美丽的角。我坐在游船上，一边听着悦耳的乐曲，尚一边欣赏着两岸美丽天上闪烁的一颗明星的景色。212）泉水不断地从地下喷涌老泪纵横，激动地说；．（（）怒目圆瞪，厉声喝道；3（）凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后边。一串串闪亮的珍珠出来3难我们仍是和平共处吧，陶罐多美啊！骄傲地喜悦地；没有什么可吵的。．；道陶罐不美吗？”“第三处：第一处：顶格写“各位同学在学校大门口会归并准时排队”第二处：添加．“2019324”。正文右下方写年日月5③柳树的枝叶在②天上的星星快乐地眨眼。．①江上的汽船开得像火箭同样快。春天里慢慢地展开。61.2.激动地跳起来。突然面目狰狞，嘟起了嘴．7:轮番担当班干部的利处是显然的。一是能调换所有同学的参原因．我选择正方观点。,与意识人人争做班级小主人。二是能让更多同学获得锻炼的时机。81.,2.．低着头茅塞顿开地小声说9全．假如每日都能捡到一只野兔，那该多好啊！捡到兔子锄头树桩旁边完了10123高兴匀称、凶猛．、阳光明朗、骄傲慢慢111和平共处。、每人都有长处和缺点，要看到别人的长处，正视自己的缺点，．互相尊重，2彼此友好的相处、陶罐陶罐谦逊友善12,,,亲有一天陶罐被铁罐碰成碎片。鹿口渴了痛畅快快地喝起水来。找到一个池塘．,,,这些资水要流动才能保持清洁你没有忘掉。爱的姐姐这个自然规律你会疲劳的。料很有参照价值。13．【示例】我们要着