成长的故事作文指导

成长的故事作文指导第1页，共37页，2023年，2月20日，星期一我们每天都在成长，每天在我们身上发生的故事都可以称为成长故事，你可以写写：A你在成长过程中的第一次尝试：第一次学做饭、洗碗，第一次折飞机，第一次参加**比赛，第一次不用家长接自己回家，第一次去了哪个地方……这许多个第一次就是你成长的足迹。B你在成长过程中做的一些记忆深刻的事情：跟老师捣蛋被罚了，和隔壁班同学吵架了，调皮捣蛋被父母骂了，拆了家里的某样物品却不能让它恢复了……这些事情你们不会忘记吧？有些同学还可能从这些事情中学到了做人的道理，写下来，也别有一番味道。C可以写写在成长过程中给你一些启发的故事：那些克服重重困难，最后取得成功的人，那些身残志坚的人，那些愿意为了别人做出牺牲的人，那些有某种优良品质的人……读了他们的故事，自己是不是也有所感悟呢？写下来吧！第2页，共37页，2023年，2月20日，星期一成长的故事，具体写清楚成长过程中某一件事情，是写事的文章，要注意以下几点：1、交代清楚这件事情发生的时间、地点、人物、事件。2、故事要写得具体清楚。如果你是写自己第一次做饭，先要写一写为了这次做饭你做了些什么准备，观察一下做饭用的电饭锅是什么样子（大小、颜色、特点、如何使用），大米是什么样的（颜色、形状、大小）。开始做饭了，你放了多少米，怎么洗的，洗了几遍？放到锅里后，加了多少水？接下来计算时间，什么时候锅里有了声响？什么时候锅里开始冒烟，什么时候电饭煲由煮饭变成保温？最后观察一下煮好后的饭是什么样的，尝一尝味道，怎么样？此时心情如何？受到了什么样的评价？第3页，共37页，2023年，2月20日，星期一(说真话、写真事、抒真情、做真人)

成长的故事人教版小学语文实验教科书四年级上册第七单元第4页，共37页，2023年，2月20日，星期一无产阶级革命导师列宁第5页，共37页，2023年，2月20日，星期一读了故事你有什么启发？

列宁小时候的一天来到姑姑家和表哥、表姐玩“捉人”游戏，列宁跑得很快，不小心碰了桌子，花瓶掉在地上打碎了。姑姑听到响声，赶忙跑过来，她看见花瓶打碎了，就问大家：“孩子们，谁把花瓶打碎了？”表哥、表姐都说：“不是我打碎的。”列宁呢，也跟着说：“不是我打碎的。”他说话的声音很低。晚上，列宁回到家里，躺在床上，想着想着，忽然哭起来了。妈妈问他：“你为什么哭呀？”列宁把说谎的事告诉了妈妈。妈妈说：“这不要紧，明天你写封信给姑姑，承认自己说了谎，她一定会原谅你的。”列宁这才安心睡觉了。过了几天，邮递员给列宁送来姑姑的回信！姑姑在信上说：“你做错了事，敢于承认，个好孩子。”列宁把姑姑的信给爸爸妈妈看，爸爸、妈妈都称赞列宁是个诚实的孩子。第6页，共37页，2023年，2月20日，星期一雷锋的小故事，给你什么启发？

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”第7页，共37页，2023年，2月20日，星期一大发明家爱迪生第8页，共37页，2023年，2月20日，星期一读了这个小故事，你得到什么启发？一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法，他把家里所有的油灯全都端了出来，再把一面镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。医生说：“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说：“妈妈我要制造一个晚上的太阳。第9页，共37页，2023年，2月20日，星期一我在成长第10页，共37页，2023年，2月20日，星期一快乐的生日第11页，共37页，2023年，2月20日，星期一逗笑的傻事第12页，共37页，2023年，2月20日，星期一伤心的往事第13页，共37页，2023年，2月20日，星期一逗笑的傻事伤心的往事快乐的生日第14页，共37页，2023年，2月20日，星期一小组交流：在你的成长过程中，有哪些事（可以是自己经历的也可以是别人经历的）令你得到启发。第15页，共37页，2023年，2月20日，星期一记忆中的一件傻事每当我翻开自己的小相册，看到童年的相片，就会想起一件十分有趣的事。那是五年前的一天，爸爸在用他的电动剃须刀刮胡子，我好奇地走过去一看：咦，怎么这个“吱吱”响的东西一碰到爸爸的胡子，胡子就不见了呢？我觉得太奇怪了，一定要看个究竟。

()()12第16页，共37页，2023年，2月20日，星期一等爸爸出去办事时，我乘机蹑手蹑脚地走进爸爸的屋子，从抽屉里拿出剃须刀。这个剃须刀是圆柱体的,上面有个“网罩”,下面有个开关。我拨动开关，剃须刀立刻响了起来，我把它放在下巴上，麻酥酥的，真舒服。爸爸拿这剃须刀剃胡子，可我没有胡子呀!我对着镜子照了照，刮哪儿的毛呢？刮头发？不行,头发太长了。于是，我把目光落到了眉毛上。

3第17页，共37页，2023年，2月20日，星期一

我把剃须刀开到最大，放到眉毛上，剃须刀立刻“吱吱”地响了起来,我吓了一大跳。于是我赶快把它调到中速，这回声音小多了。也许是剃须刀的“吱吱”声惊动了厨房的妈妈，正在我得意的时候，背后响起了妈妈的声音：“青青，干嘛呢？“我一听，吓了一跳，赶紧把剃须刀藏在了身后，再看看镜子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。我吐吐舌头,正准备把剃须刀放回去，妈妈推门进来了，()()()()4第18页，共37页，2023年，2月20日，星期一我慌忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来，从我手中抢过剃须刀,生气地说：“这东西是你玩儿的吗？你看你的眉毛，还怎么见人。”我听了十分委屈，眼泪都流出来了,可心里有些不服气：眉毛怎么不可以刮？刮完还可以长嘛。五年后，我已经是十岁的大孩子了。现在想起来，感觉自己当时真傻！现在的我，当然不会再去做类似的傻事了。()5第19页，共37页，2023年，2月20日，星期一文章结构安排开头1（总）：开篇点题，总起全文—略写中间2-4（分）：叙述事情，写清经过—详写结尾5（总）：呼应开头，启迪人生—略写第20页，共37页，2023年，2月20日，星期一习作要求：1、把成长中最难忘（快乐、悲伤、逗笑……）的事写下来,注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。2、围绕“成长”，把过程、感受写清楚、具体。3、说真话、心里话，表达出自己的真情实感。第21页，共37页，2023年，2月20日，星期一(说真话、写真事、抒真情、做真人)成长的故事第22页，共37页，2023年，2月20日，星期一确定写作材料我要写的是

的成长故事。从

这件事中，我的启发是

。第23页，共37页，2023年，2月20日，星期一巧安排

①文章的谋篇布局：开头开篇点题，中间叙述事情，结尾呼应开头，启迪人生）②文章的详略安排：开头、结尾略写，中间详写（事情的起因、经过、结果）第24页，共37页，2023年，2月20日，星期一写写成长的故事

(说真话、写真事、抒真情、做真人)一、先审题——成长的故事二、找材料——能得到启发开头开篇点题略写写作五步法：三、巧安排——详略要得当中间叙述事情详写四、紧相连——文章过渡好结尾呼应开头略写五、善修改——表达要清楚第25页，共37页，2023年，2月20日，星期一作文来源于生活，只要你表达真情实感，你的作文就天然出彩。第26页，共37页，2023年，2月20日，星期一争吵

一天，我和我最好的朋友吵架了，并不是因为什么严重的事，而是因为一件很小的事。早上，老师叫我抄写每月的故事，写着写着，我的同桌碰了我的胳膊肘儿，笔记本上立刻出现了一道不该有的笔迹，我火了，骂了他一句。他只微笑着说：“我不是故意的。”他的微笑让我很不舒服，于是我想报复他。过了一会儿，我也碰了他的胳膊肘儿，把他的本子也弄脏了，没想到同桌气得脸都红了，说着就举起手来，正好被老师看见了，同桌急忙缩回手去，然后又说：“我在外边等你。”我觉得很不安，又很后悔，我不该那样做，他可是个好人，每天都帮父母干活，服侍生病的母亲。可我却故意碰了他的胳膊肘儿，平时我们都玩得很好……老师讲的课，我一句也没听进去，毕竟是心里有事。终于挨到放学，我赶紧向同学道歉说：“对不起，我不该那样做。”他说：“没关系，我也有错，我们还是好朋友。”这场争吵“圆满”结束，我心里的一块石头也总算落了地。第27页，共37页，2023年，2月20日，星期一成长的故事每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。

记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。起初，只是为了将字练好看一些罢了，可后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师挑选了一首“清明”，说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。

躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？”我似懂非懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，又苦练了起来……

一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。

此时，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解——坚持不懈，才能成功。第28页，共37页，2023年，2月20日，星期一2、读《乌塔》有感:A你读了一篇什么样的文章，通过这篇文章，你认识了一个什么样的女孩，独立的？聪明的？文章哪些地方可以看出她的独立和聪明？B理解“在中国，像你这样年纪的孩子都是爸爸妈妈宝贝”举例说说，在中国，“宝贝”体现在哪些地方？而在外国，又是如何体现乌塔是父母眼中的“宝贝”？C读了这篇文章，你对“中国的孩子缺少很多乐趣吧”这句话是怎样理解的？这里的乐趣指的是什么，联系你自己的生活理解一下。你认可乌塔说的话吗？D读了这篇文章，你还有什么新的想法，你想跟现在的孩子们说些什么？你又想跟现在的父母们说些什么？第29页，共37页，2023年，2月20日，星期一

读了《乌塔》这篇文章，我深受感动，一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲，乌塔她自己洗衣服，自己挣生活费，如果换成是我，肯定会喊哭喊累，赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达，所以每个人都有着依赖思想，每天放学要么就是爸爸妈妈来接，要么就是自己搭车回家，而乌塔却一个人游历欧洲，可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。乌塔的自立意识和独立生活的能力，是值得我们每一个人学习的。我想：要是我和乌塔生活在一起，我会以她做我的榜样，学习她那种独自生活的能力，克服自己的依赖思想。从现在开始，我要向乌塔学习，每天早起早睡，自己叠被子，自己梳头，自己整理房间，自己洗碗，另外还要帮助家人做事，比如说擦窗户、扫地、拖地。除了这些，我还要提出倡议：我们要自己做自己的事，还要帮助家人做事，我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!第30页，共37页，2023年，2月20日，星期一

学习了《乌塔》这篇课文，我想到了对孩子百依百顺的中国家长们，我想对你们说，我知道你们爱自己的子女，爱他们胜过一切，但是外国孩子能独自游玩欧洲，而中国的下一代却不能！就像小鸟总有一天要飞向蓝天，小狮子总有一天会成为狮子王……我们中国父母要再这么对孩子百依百顺，孩子终究成不了大器！尊敬的家长们，你们想过吗？过度的爱孩子，只会增加他们的依赖性，放开你们那一双双粗糙的手吧！让祖国的花朵在娇阳下茁壮成长，在寒冰中坚强长大，从一次又一次的挫折中丰富自我吧，家长们放开你们呵护的双手吧！让我们沐浴着明媚的阳光，躺在青翠浓郁的草地上，感受大自然的美丽和神奇，放开你们的双手吧！

记得有一个故事，一次长途夏令营，去得是群中国和日本的孩子。中国孩子带着父母去，什么事都不管，只知道游玩享乐，而日本的孩子却什么事情都自立。摔伤了，爷爷开车过来看他，焦急地问他：“还能坚持住吗？”他坚强地回答道：“我能。”爷爷就开车走了。联想到以后，如果抗日战争重现的话，那中国又会怎样呢？

从《乌塔》我想到了很多，多得无法用手中的笔叙述尽，但我会一直把“独立自主”这四个字铭记在心中，一直到永远。

第31页，共37页，2023年，2月20日，星期一《乌塔》读后感

学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。

现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。

课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。

第32页，共37页，2023年，2月20日，星期一课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。

乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。

从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。第33页，共37页，2023年，2月20日，星期一注意写信的书写形式开头：开头写收信人的称呼，要单独成行，顶格书写，表示尊重和礼貌。称呼后面要加上冒号，以示领起下文。正文：这是信的主要部份。寄信人要向收信人询问、回答、叙述的内容，都在这里表述。祝福语：一般写表示祝愿或敬意的话，如：“此致、敬礼”“祝你快乐”“祝你进步”等等。署名和日期：这是书信的最后一行，署上写信人的姓名。署名应在正文结尾的右方空半行的地方。然后在底下一行写上日期。第34页，共37页，2023年，2月20日，星期一写信的内容：既然要求写一封回信，一定先读清楚来信的内容，了解一下信中发生了一件什么样的事情。你和信中的王虹是同龄人，这件事情或者类似的事情你经历过吗？如果经历过，可以和她交流一下当时的心情，你自己的处理方法。如果，你没有经历过，你对这件事情有什么自己的看法，你建议王虹应该如何想，如何做，对她的朋友，对她的家长你又有什么想说的。总之，在信里，就像平时的谈话一样。可以把自己的心里话倾述在信中。别忘记了写信的格式哟。第35页，共37页，2023年，2月20日，星期一亲爱的王虹同学：

你好！！

收到你的来信，我为你现在的处境感到很难过。

你说你的朋友们和你渐渐疏远了，每当有人过生日，都有意避开你，是吗？那好，如果你换位思考一下：如果是你过生日，你一个非常要好的朋友答应你要去和你一起开party，但你过生日时，她却迟迟不到。你心里会怎样想呢？？

我认为你应该对你的爸爸妈妈说清楚，告诉他们过生日并不会影响学习，也